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Iniciado em domingo, 31 mar. 2024, 16:33 Estado Finalizada Concluída em domingo, 31 mar. 2024, 16:44 Tempo empregado 10 minutos 21 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Comentários Parabéns, você atingiu a média da parcial. Continue com foco nos estudos, e interesse pelo conhecimento. O mundo espera suas realizações! Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 De acordo com o exposto no material dessa disciplina, alguns tipos de tarefas em grupo são mais suscetíveis à perda de processo que outras. Avalie as afirmações a seguir: I___ Tarefa aditiva: o resultado do grupo é determinado pelo indivíduo com pior desempenho. Por causa desse mau desempenho de um único membro, o desempenho do grupo em atividades aditivas tende a ser pior do que de um único indivíduo mediano. II___ Tarefa conjunta: o resultado do grupo é a soma de todas as contribuições dos membros. Para tanto, as pessoas muitas vezes se entregam a um processo de inércia social nessas tarefas, ao qual gera perda de processo. III___ Tarefa disjuntiva: o resultado do grupo pode ser determinado pelo empenho do indivíduo que possui o melhor desempenho. IV___ Tarefa coletiva: o resultado do grupo pode ser determinado pelo maior envolvimento de pessoas. Quanto mais envolvimento torna-se provável a geração de conflitos. É correto apenas o que se afirma na(s) asserção(ões): Escolha uma opção: A. IV. B. II e III. C. I, II, III e IV. D. I e II. E. III. Sua resposta está correta. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Com base na técnica brainstorming apresentada no texto, avalie as afirmações a seguir: I___ Pode ser de fato eficaz, para tanto o brainstorming individual causa mais ideias e de melhor qualidade que o mesmo número de pessoas que realizam brainstorming juntas. II___ Indivíduos que participaram de grupos de brainstorming interativos consideram seu desempenho de forma mais favorável que pessoas em grupos nominais, para tanto o brainstorming é um recurso já ultrapassado. III___ O uso da tecnologia para utilização do brainstorming em grupo foi constatado como ineficaz. IV___ Diante dos resultados de como o brainstorming em grupo é ruim, os psicólogos sociais têm demostrado várias estratégias para o aumento da produtividade e ao mesmo tempo manter o prazer da realização de atividade em grupo. É correto apenas o que se afirma na(s) asserção(ões): Escolha uma opção: A. II e III. B. I e IV. C. I e II. D. I e III. E. I, III e IV. Sua resposta está correta. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A entrada de uma pessoa em um grupo acontece mediante um processo de socialização, durante este processo, o novo integrante aprenderá sobre sua função, sobre as normas do grupo e sobre a coesão grupal. Sobre a função, Robert Bales (1958) distingue em papel instrumental e papel expressivo. Aponte a alternativa correta quanto à explicação destes papéis. Escolha uma opção: A. O papel instrumental corresponde aos comportamentos ditados pelas normas do grupo, já o papel expressivo corresponde aos comportamentos que extrapolam as regras do grupo. B. O papel instrumental é referente às tarefas burocráticas e técnicas, já o papel expressivo é referente às tarefas flexíveis e criativas. C. O papel instrumental está relacionando ao cargo instituído, já o papel expressivo está relacionado a autoimagem causada intragrupo. D. O papel instrumental está relacionado à função referente à participação nas tarefas do grupo realizadas pelo membro, já o papel expressivo está relacionado às atitudes de suporte emocional e manutenção da moral. E. O papel instrumental está relacionado às funções informais de pontuais comuns em eventos, já o papel expressivo está relacionado às funções formais de caráter repetitivo e contínuo. Sua resposta está correta. Sobre o comportamento que o indivíduo pode ter diante da influência do outro em um grupo, indique a alternativa que identifica três efeitos importantes abordados pelos autores no material de estudo referenciado na unidade 3: Escolha uma opção: A. Oscilações, ociosidade e inteligência emocional. B. Facilitação social, ociosidade e desindividuação. C. Facilitação social, desempenho coletivo e passividade. D. Coesão, individuação e aculturação. E. Bullying, coesão e coletividade. Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Com base nos tipos de dilemas sociais, avalie as afirmações a seguir: I___ Dilemas do prisioneiro; II___ Dilemas de recurso; III___ Dilemas mistos; IV___ Dilemas de bens comuns e Dilemas dos bens públicos são os dois tipos básicos de dilemas do prisioneiro. As afirmativas que apresentam os tipos de dilemas sociais são: Escolha uma opção: A. II e IV. B. I, III e IV. C. I e II. D. I e IV. E. II e III. Sua resposta está correta. A crítica de Bergson às teorias cognitivistas da psicologia cognitiva propõem uma forma diferente de ver os processos cognitivos não utilizando a distinção dos processos em perceber, pensar e memorizar, mas ele se utiliza do esforço como critério de distinção, dessa forma, distingue processos sem esforço e processos com esforço. Assinale a alternativa que contém a afirmação correta sobre como Bergson trata o esforço intelectual: Escolha uma opção: A. Esforço intelectual varia conforme o grau de escolaridade. B. Esforço intelectual indica os níveis de trabalho cognitivo conforme os diferentes planos de consciência atingidos. C. Esforço intelectual corresponde a capacidade de absorver informações. D. Esforço intelectual é determinado pelo tempo de estudo diário. E. Esforço intelectual compreende a dificuldade dada a uma tarefa de memória. Sua resposta está correta. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A teoria do gestaltismo sofreu críticas ao defender a tendência ao equilíbrio, assim Gilbert Simondon argumenta que a cognição deve ser tratada como um sistema metaestável. Entre as ideias contrárias ao gestaltismo, observe as assertivas. I___ Simondon explica que, diferente do que prega o gestaltismo, a cognição é um sistema complexo e heterogêneo. II___ Para a Simondon, as condições das formas são metaestáveis, diferente do gestaltismo. III___ Simondon defende que as singularidades são partículas que seguem uma trajetória definida e imutável. IV___ Simondon acrescenta a ideia de um novo regime, o pré-individual, o qual coexiste com o sistema individuado. Em relação as assertivas: Escolha uma opção: A. Apenas II e III estão corretas. B. Apenas I e II estão corretas. C. Apenas I, II e III estão corretas. D. Apenas I, II e IV estão corretas. E. Apenas III e IV estão corretas. Sua resposta está correta. Sobre a relação entre a cognição e a inventividade, marque a alternativa correta. Escolha uma opção: A. Para Simondon, a cognição é desprovida de inventividade. B. Simondon defende que não há relação entre a cognição e a inventividade. C. Simondon traz o entendimento de que a cognição é portadora de inventividade. D. Segundo os experimentos de Simondon, a cognição do ser humano possui uma inventividade limitada. E. Conforme os estudos de Simondon, a inventividade está presente apenas em algumas pessoas. Sua resposta está correta. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O ambiente em seu contexto social e físico é desafiador para a criança instigando, assim, comportamentos de adaptação. Assinale a alternativa correta quanto a aplicação da teoria piagetiana: Escolha uma opção: A. Considerando o conceito de adaptação, a criança é estimulada pela interação com o meio, assim, a exposição a experiências sociais e sensoriais potencializa o desenvolvimento cognitivo. B. Considerando o conceito de adaptação, convém que a criança evite atividades esportivas de contato, pois irão se tornar violentas. C. Considerando o conceito de adaptação, não é recomendável atividades esportivas com crianças,pois ela ainda está em desenvolvimento biológico. D. Considerando o conceito de adaptação, atividades recreativas ao ar livre não são importantes para o desenvolvimento cognitivo da criança. E. Considerando o conceito de adaptação, as experiências provocadas pelo ambiente de aprendizagem para crianças devem ser repetitivas, pois somente na idade adulta o ser humano é capaz de assimilá-las. Sua resposta está correta. Para Kastrup (2007), a teoria formulada por Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo é como uma espécie de construtivismo lógico. Analise as asserções. I___ É pela lógica da ação que Piaget fundamenta a construção cognitiva. II___ O sujeito constrói as estruturas lógicas da cognição por intermédio de uma lógica da ação. III___ A ação, mesmo que sem lógica, representa a cognição. IV___ A ação inata explica a lógica da construção, desconstrução e reconstrução da personalidade. Indique a alternativa que aponta as assertivas corretas. Escolha uma opção: A. Apenas I e II estão corretas. B. Apenas II e IV estão corretas. C. Apenas II e III estão corretas. D. Apenas I e III estão corretas. E. Apenas III e IV estão corretas. Sua resposta está correta.