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Prévia do material em texto

Iniciado em domingo, 31 mar. 2024, 16:33
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 31 mar. 2024, 16:44
Tempo
empregado
10 minutos 21 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Comentários
Parabéns, você atingiu a média da parcial. Continue com foco nos estudos, e interesse pelo conhecimento. O
mundo espera suas realizações!
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o exposto no material dessa disciplina, alguns tipos de tarefas em grupo são mais suscetíveis à perda de processo que outras.
Avalie as afirmações a seguir:
I___ Tarefa aditiva: o resultado do grupo é determinado pelo indivíduo com pior desempenho. Por causa desse mau desempenho de um único
membro, o desempenho do grupo em atividades aditivas tende a ser pior do que de um único indivíduo mediano.
II___ Tarefa conjunta: o resultado do grupo é a soma de todas as contribuições dos membros. Para tanto, as pessoas muitas vezes se entregam
a um processo de inércia social nessas tarefas, ao qual gera perda de processo.
III___ Tarefa disjuntiva: o resultado do grupo pode ser determinado pelo empenho do indivíduo que possui o melhor desempenho.
IV___ Tarefa coletiva: o resultado do grupo pode ser determinado pelo maior envolvimento de pessoas. Quanto mais envolvimento torna-se
provável a geração de conflitos.
É correto apenas o que se afirma na(s) asserção(ões):
Escolha uma opção:
A. IV.
B. II e III.
C. I, II, III e IV.
D. I e II.
E. III. 
Sua resposta está correta.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com base na técnica brainstorming apresentada no texto, avalie as afirmações a seguir:
I___ Pode ser de fato eficaz, para tanto o brainstorming individual causa mais ideias e de melhor qualidade que o mesmo número de pessoas
que realizam brainstorming juntas.
II___ Indivíduos que participaram de grupos de brainstorming interativos consideram seu desempenho de forma mais favorável que pessoas
em grupos nominais, para tanto o brainstorming é um recurso já ultrapassado.
III___ O uso da tecnologia para utilização do brainstorming em grupo foi constatado como ineficaz.
IV___ Diante dos resultados de como o brainstorming em grupo é ruim, os psicólogos sociais têm demostrado várias estratégias para o
aumento da produtividade e ao mesmo tempo manter o prazer da realização de atividade em grupo.
É correto apenas o que se afirma na(s) asserção(ões):
Escolha uma opção:
A. II e III.
B. I e IV. 
C. I e II.
D. I e III.
E. I, III e IV.
Sua resposta está correta.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A entrada de uma pessoa em um grupo acontece mediante um processo de socialização, durante este processo, o novo integrante aprenderá
sobre sua função, sobre as normas do grupo e sobre a coesão grupal. Sobre a função, Robert Bales (1958) distingue em papel instrumental e
papel expressivo. Aponte a alternativa correta quanto à explicação destes papéis.
Escolha uma opção:
A. O papel instrumental corresponde aos comportamentos ditados pelas normas do grupo, já o papel expressivo corresponde aos
comportamentos que extrapolam as regras do grupo.
B. O papel instrumental é referente às tarefas burocráticas e técnicas, já o papel expressivo é referente às tarefas flexíveis e criativas.
C. O papel instrumental está relacionando ao cargo instituído, já o papel expressivo está relacionado a autoimagem causada intragrupo.
D. O papel instrumental está relacionado à função referente à participação nas tarefas do grupo realizadas pelo membro, já o papel
expressivo está relacionado às atitudes de suporte emocional e manutenção da moral.

E. O papel instrumental está relacionado às funções informais de pontuais comuns em eventos, já o papel expressivo está relacionado
às funções formais de caráter repetitivo e contínuo.
Sua resposta está correta.
Sobre o comportamento que o indivíduo pode ter diante da influência do outro em um grupo, indique a alternativa que identifica três efeitos
importantes abordados pelos autores no material de estudo referenciado na unidade 3:
Escolha uma opção:
A. Oscilações, ociosidade e inteligência emocional.
B. Facilitação social, ociosidade e desindividuação. 
C. Facilitação social, desempenho coletivo e passividade.
D. Coesão, individuação e aculturação.
E. Bullying, coesão e coletividade.
Sua resposta está correta.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com base nos tipos de dilemas sociais, avalie as afirmações a seguir:
I___ Dilemas do prisioneiro;
II___ Dilemas de recurso;
III___ Dilemas mistos;
IV___ Dilemas de bens comuns e Dilemas dos bens públicos são os dois tipos básicos de dilemas do prisioneiro.
As afirmativas que apresentam os tipos de dilemas sociais são:
Escolha uma opção:
A. II e IV.
B. I, III e IV.
C. I e II. 
D. I e IV.
E. II e III.
Sua resposta está correta.
A crítica de Bergson às teorias cognitivistas da psicologia cognitiva propõem uma forma diferente de ver os processos cognitivos não
utilizando a distinção dos processos em perceber, pensar e memorizar, mas ele se utiliza do esforço como critério de distinção, dessa forma,
distingue processos sem esforço e processos com esforço. Assinale a alternativa que contém a afirmação correta sobre como Bergson trata o
esforço intelectual:
Escolha uma opção:
A. Esforço intelectual varia conforme o grau de escolaridade.
B. Esforço intelectual indica os níveis de trabalho cognitivo conforme os diferentes planos de consciência atingidos. 
C. Esforço intelectual corresponde a capacidade de absorver informações.
D. Esforço intelectual é determinado pelo tempo de estudo diário.
E. Esforço intelectual compreende a dificuldade dada a uma tarefa de memória.
Sua resposta está correta.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A teoria do gestaltismo sofreu críticas ao defender a tendência ao equilíbrio, assim Gilbert Simondon argumenta que a cognição deve ser
tratada como um sistema metaestável. Entre as ideias contrárias ao gestaltismo, observe as assertivas.
I___ Simondon explica que, diferente do que prega o gestaltismo, a cognição é um sistema complexo e heterogêneo.
II___ Para a Simondon, as condições das formas são metaestáveis, diferente do gestaltismo.
III___ Simondon defende que as singularidades são partículas que seguem uma trajetória definida e imutável.
IV___ Simondon acrescenta a ideia de um novo regime, o pré-individual, o qual coexiste com o sistema individuado.
Em relação as assertivas:
Escolha uma opção:
A. Apenas II e III estão corretas.
B. Apenas I e II estão corretas.
C. Apenas I, II e III estão corretas.
D. Apenas I, II e IV estão corretas. 
E. Apenas III e IV estão corretas.
Sua resposta está correta.
Sobre a relação entre a cognição e a inventividade, marque a alternativa correta.
Escolha uma opção:
A. Para Simondon, a cognição é desprovida de inventividade.
B. Simondon defende que não há relação entre a cognição e a inventividade.
C. Simondon traz o entendimento de que a cognição é portadora de inventividade. 
D. Segundo os experimentos de Simondon, a cognição do ser humano possui uma inventividade limitada.
E. Conforme os estudos de Simondon, a inventividade está presente apenas em algumas pessoas.
Sua resposta está correta.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O ambiente em seu contexto social e físico é desafiador para a criança instigando, assim, comportamentos de adaptação. Assinale a
alternativa correta quanto a aplicação da teoria piagetiana:
Escolha uma opção:
A. Considerando o conceito de adaptação, a criança é estimulada pela interação com o meio, assim, a exposição a experiências
sociais e sensoriais potencializa o desenvolvimento cognitivo.

B. Considerando o conceito de adaptação, convém que a criança evite atividades esportivas de contato, pois irão se tornar violentas.
C. Considerando o conceito de adaptação, não é recomendável atividades esportivas com crianças,pois ela ainda está em
desenvolvimento biológico.
D. Considerando o conceito de adaptação, atividades recreativas ao ar livre não são importantes para o desenvolvimento cognitivo da
criança.
E. Considerando o conceito de adaptação, as experiências provocadas pelo ambiente de aprendizagem para crianças devem ser
repetitivas, pois somente na idade adulta o ser humano é capaz de assimilá-las.
Sua resposta está correta.
Para Kastrup (2007), a teoria formulada por Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo é como uma espécie de construtivismo lógico. Analise
as asserções.
I___ É pela lógica da ação que Piaget fundamenta a construção cognitiva.
II___ O sujeito constrói as estruturas lógicas da cognição por intermédio de uma lógica da ação.
III___ A ação, mesmo que sem lógica, representa a cognição.
IV___ A ação inata explica a lógica da construção, desconstrução e reconstrução da personalidade.
Indique a alternativa que aponta as assertivas corretas.
Escolha uma opção:
A. Apenas I e II estão corretas. 
B. Apenas II e IV estão corretas.
C. Apenas II e III estão corretas.
D. Apenas I e III estão corretas.
E. Apenas III e IV estão corretas.
Sua resposta está correta.

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