Folha de Resposta - AVC práticas

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NOME: Karina Borges Santos RA: 4429958 
 
CURSO: Ciências Biológics 
 
DISCIPLINA: Práticas Pedagógicas em Educação Ambientais 
 
 
CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES - DISSERTATIVAS 
 
Conteúdo: as respostas não possuem erros conceituais e reúnem todos os elementos pedidos. 
Linguagem e clareza: o texto deve estar correto quanto à ortografia, ao vocabulário e às terminologias, e as ideias devem 
ser apresentadas de forma clara, sem incoerências. 
Raciocínio: o trabalho deve seguir uma linha de raciocínio que se relacione com o material didático. 
Coerência: o trabalho deve responder às questões propostas pela atividade. 
Embasamento: a argumentação deve ser sustentada por ideias presentes no conteúdo da disciplina. 
 
A AVC que atender a todos os critérios, sem nenhum erro conceitual, de ortografia ou concordância, bem como reunir todos os 
elementos necessários para uma resposta completa, receberá nota 10. Cada erro será descontado de acordo com sua relevância. 
 
CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES - CÁLCULO 
 
Caminho de Resolução: O trabalho deve seguir uma linha de raciocínio e coerência do início ao fim. O aluno deve colocar 
todo o desenvolvimento da atividade até chegar ao resultado final. 
 
Resultado Final: A resolução do exercício deve levar ao resultado final correto. 
 
A AVC que possui detalhamento do cálculo realizado, sem pular nenhuma etapa, e apresentar resultado final correto receberá nota 
10. A atividade que apresentar apenas resultado final, mesmo que correto, sem inserir as etapas do cálculo receberá nota zero. Os 
erros serão descontados de acordo com a sua relevância. 
INFORMAÇÕES IMPORTANTES - LEIA ANTES DE INICIAR 
 
 
A Avaliação Contínua (AVC) é uma atividade que compreende a elaboração de uma produção dissertativa. 
 
É importante que leia e compreenda as intruções de avaliação descritas antes do enunciado disponível no AVA. 
 
 
Folha de Respostas 
Avaliação Contínua - AVC 
 
 
 
 Tema: Projeto Meio Ambiente e Reciclagem 
Objetivo: Este projeto interdisciplinar tem como objetivo mostrar a necessidade de se discutir a 
sustentabilidade e alertar os alunos para a importância da proteção ambiental. Nesse sentido, é 
necessário desenvolver um trabalho voltado para a coleta seletiva e reciclagem do lixo com o 
envolvimento de alunos, professores e comunidade escolar. 
É preciso despertar nos alunos a necessidade de cuidar do planeta para que as gerações futuras não 
sofram danos. Para tanto, os alunos e o professor desenvolverão ações que contribuirão com o meio em 
que estão inseridos. É por isso que estudar a real situação de deterioração ambiental na nossa aldeia, 
mas também na aldeia e no país em geral, será muito relevante. E assim, acreditamos que formaremos 
cidadãos conscientes de suas responsabilidades. 
 
Resolução