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Iniciado em segunda, 1 abr 2024, 17:09 
Estado Finalizada 
Concluída em segunda, 1 abr 2024, 17:48 
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Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
O século XVIII é conhecido por meio da definição dos livros didáticos por “Século das 
Luzes”, é denominado também por alguns teóricos de “Século da Educação”, apesar de 
ainda persistirem antigas contradições decorrentes da decadência do regime feudal e da 
ascensão da burguesia, mesmo assim, as luzes traduzem o poder da razão humana de 
interpretar e reorganizar o mundo. 
 
Qual desses filósofos não faz parte deste período? 
 
 
a. 
Descartes. 
b. 
Locke. 
c. 
Aristóteles. 
Filósofos como Descartes, Bacon, Locke, Hume, Espinosa abriram o espaço para a 
discussão da teoria do conhecimento segundo questões do método. 
d. 
Bacon. 
e. 
Hume. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Aristóteles. 
Questão 2 
Incorreto 
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Texto da questão 
O período denominado Idade Média costuma ser dividido em dois momentos, esses 
períodos são denominados Alta Idade Média e Baixa Idade Média respectivamente. 
Cada um deles apresenta uma constituição social, econômica, política e cultural que os 
caracterizam. Enquanto na Alta Idade Média predominavam a reclusão da vida nos 
feudos, na Baixa Idade Média tem-se o fortalecimento da vida urbana e com ela, de 
novas relações sociais, econômicas e culturais. 
 
Que período foi esse? 
 
 
a. 
O primeiro vai do século V ao século X e outro que percorre os séculos XII ao XV. 
b. 
O primeiro vai do século V ao século X e outro que percorre os séculos XI ao XV. 
c. 
O primeiro vai do século VI ao século IX e outro que percorre os séculos XI ao XV. 
d. 
O primeiro vai do século XI ao século XV e outro que percorre os séculos V ao X. 
e. 
O primeiro vai do século IX ao século X e outro que percorre os séculos XI ao XV. 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
O primeiro vai do século V ao século X e outro que percorre os séculos XI ao XV. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Podemos compreender que a educação não está limitada ao espaço físico que 
denominamos escola, sala de aula etc. Os estudos acadêmicos fazem parte do processo 
educacional do homem de forma que seria errôneo associar educação às diferentes 
etapas de estudo. O processo de ensino e aprendizagem faz parte de uma dinâmica que 
precisa ser buscada e vivida durante toda a existência humana. 
 
Qual destas questões englobam os processos de educação? 
 
 
a. 
ensinar e esquecer, de ajuste, adaptação e de socialização. 
b. 
ensinar e aprender, de desajuste, adaptação e de socialização. 
c. 
ensinar e aprender, de ajuste, adaptação e de individualidade. 
d. 
ensinar e aprender, de ajuste, incompatibilidade e de socialização. 
e. 
ensinar e aprender, de ajuste, adaptação e de socialização. 
Podemos compreender que a educação não está limitada ao espaço físico que 
denominamos escola, sala de aula etc. Os estudos acadêmicos fazem parte do processo 
educacional do homem de forma que seria errôneo associar educação às diferentes 
etapas de estudo. O processo de ensino e aprendizagem faz parte de uma dinâmica que 
precisa ser buscada e vivida durante toda a existência humana. 
A educação engloba os processos de ensinar e aprender, de ajuste, adaptação e de 
socialização. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
ensinar e aprender, de ajuste, adaptação e de socialização. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Quando falamos das sociedades complexas, como a mesopotâmica e a egípcia, por 
exemplo, a linguagem e as técnicas (linguagem mágica e técnicas pragmáticas) passam 
a regular, “de maneira cada vez mais separada – dois modelos de educação” 
 
Que modelos são esses? 
 
 
a. 
A informal e institucionalizada e a familiar e cotidiana. 
b. 
A informal e institucionalizada e a familiar e eventual. 
c. 
A formal e institucionalizada e a familiar e cotidiana. 
Entre as sociedades complexas, como a mesopotâmica e a egípcia, por exemplo, a 
linguagem e as técnicas (linguagem mágica e técnicas pragmáticas) passam a regular, 
“de maneira cada vez mais separada – dois modelos de educação” (CAMBI, 1999, p. 
59): a formal e institucionalizada e a familiar e cotidiana. 
d. 
A formal e institucionalizada e a individual e cotidiana. 
e. 
A informal e institucionalizada e a individual e cotidiana. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
A formal e institucionalizada e a familiar e cotidiana. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Sobre as afirmações abaixo, correlacione com as alternativas abaixo: 
 
1 - Outro elemento da cultura educacional criada pelos egípcios são as Onomásticas. A 
Onomástica, juntamente com o ensino mnemônico, ajudava a controlar uma complexa 
administração estatal e são consideradas as ancestrais das nossas enciclopédias. 
 
2 - A civilização egípcia que se formou ao longo do rio Nilo é fruto da fusão de diversos 
grupos étnicos, politeístas e organizados politicamente sob a instituição dos faraós. 
 
3 - A sabedoria torna-se cultura, isto é, “em conhecimento erudito e em assimilação da 
tradição com seus rituais e a correlativa constituição da escola com seus materiais 
didáticos, os rolos de papiro. 
 
( ) - A educação no Novo Império 
 
( ) - A educação no Médio Império 
 
( ) - A educação no Antigo Império egípcio 
 
 
a. 
3 – 1 – 2 
b. 
2 – 3 – 1 
c. 
3 – 2 – 1 
d. 
1 – 3 – 2 
A educação no Novo Império: Outro elemento da cultura educacional criada pelos 
egípcios são as Onomásticas. A Onomástica, juntamente com o ensino mnemônico, 
ajudava a controlar uma complexa administração estatal e são consideradas as ancestrais 
das nossas enciclopédias. 
A educação no Médio Império: A sabedoria torna-se cultura, isto é, “em 
conhecimento erudito e em assimilação da tradição com seus rituais e a correlativa 
constituição da escola com seus materiais didáticos, os rolos de papiro. 
A educação no Antigo Império egípcio: A civilização egípcia que se formou ao longo 
do rio Nilo é fruto da fusão de diversos grupos étnicos, politeístas e organizados 
politicamente sob a instituição dos faraós. 
e. 
1 – 2 – 3 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
1 – 3 – 2 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Segundo Aranha (2012, p. 170), o Cavaleiros eram formados em três etapas como 
exemplificado abaixo: 
___________ - Aos 21 anos era sagrado Cavaleiro após cerimônia religiosa de grande 
pompa; 
_____________ - Dos 7 aos 15 anos o menino servia como pajem no Castelo, aprendia 
música, poesia, jogos de salão, convivia com as damas, aprendia a falar bem, 
exercitava-se nos esportes e adquiria maneiras cortesãs; 
 
_____________ - Era introduzido em assuntos políticos e rudimentos amorosos; 
Continuava a estudar poesias e música; 
 
 
a. 
Pajem – escudeiro – cavaleiro 
b. 
Escudeiro – cavaleiro – pajem 
c. 
Escudeiro – pajem – cavaleiro 
d. 
Cavaleiro – escudeiro – pajem 
e. 
Cavaleiro – pajem - escudeiro 
Pajem Dos 7 aos 15 anos o menino servia como pajem no Castelo, aprendia música, poesia, 
jogos de salão, convivia com as damas, aprendia a falar bem, exercitava-se nos esportes 
e adquiria maneiras cortesãs; 
Escudeiro Aprendia a montar e a manejar armas com vistas a uma formação para guerras; 
Era introduzido em assuntos políticos e rudimentos amorosos; 
Continuava a estudar poesias e música; 
Cavaleiro Aos 21 anos era sagrado Cavaleiro após cerimônia religiosa de grande pompa. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Cavaleiro – pajem - escudeiro 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
O sistema educacional como conhecemos hoje teve muitas contribuições. Umadelas foi 
o estudo realizado pelo sociólogo Norbert Elias (1897 - 1990), plasmado na obra O 
Processo Civilizador. Nessa obra o autor analisa a história dos costumes a partir da 
formação do Estado Moderno e suas influências sobre a civilização e nos leva a pensar 
no que aconteceria se um homem da sociedade contemporânea fosse, de repente, 
transportado para uma época remota de sua própria sociedade. Alguns hábitos e 
costumes lhe seriam atraentes, convenientes e aceitáveis do seu ponto de vista, enquanto 
outros seriam inadequados. Estaria diante de uma sociedade que, para ele, não seria 
civilizada. 
 
 
Qual dessas frases estão dentro deste contexto? 
 
 
a. 
Os grupos humanos eram nômades e colhiam vegetais ou faziam pequenas caçadas. 
b. 
Saberes especiais, como questões espirituais em um momento em que o pensamento 
mítico era o que predominava. 
c. 
O homem atua sobre o meio ativamente e o transforma dentro de sua perspectiva 
cultural e econômica. 
d. 
O homem atua sobre o meio ativamente e o transforma dentro de sua perspectiva 
cultural e econômica. 
e. 
É possível que encontrasse um modo de vida muito diferente do seu. 
O sistema educacional como conhecemos hoje teve muitas contribuições. Uma delas foi 
o estudo realizado pelo sociólogo Norbert Elias (1897 - 1990), plasmado na obra O 
Processo Civilizador. Nessa obra o autor analisa a história dos costumes a partir da 
formação do Estado Moderno e suas influências sobre a civilização e nos leva a pensar 
no que aconteceria se um homem da sociedade contemporânea fosse, de repente, 
transportado para uma época remota de sua própria sociedade. É possível que 
encontrasse um modo de vida muito diferente do seu. Alguns hábitos e costumes lhe 
seriam atraentes, convenientes e aceitáveis do seu ponto de vista, enquanto outros 
seriam inadequados. Estaria diante de uma sociedade que, para ele, não seria civilizada. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
É possível que encontrasse um modo de vida muito diferente do seu. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
A partir do fim da primeira infância, as crianças ficavam mais sob os cuidados do pai, 
que transmitia as tradições familiares e da pátria, exercícios físicos e militares, como 
também as primeiras formas do saber. Com qual idade as crianças passavam por esta 
fase? 
 
Marque a alternativa correta. 
 
 
a. 
8 anos. 
b. 
5 anos. 
c. 
6 anos. 
d. 
7 anos. 
A partir do fim da primeira infância, aos sete anos, as crianças ficavam mais sob os 
cuidados do pai, que transmitia as tradições familiares e da pátria, exercícios físicos e 
militares, como também as primeiras formas do saber. 
e. 
10 anos. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
7 anos. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
A prática educativa formal (observada em instituições específicas) se dá de forma 
intencional e com objetivos determinados, como no caso das escolas quando pode ser 
definida como Educação Escolar. Já no caso específico da educação exercida para a 
utilização dos recursos técnicos e tecnológicos e dos instrumentos e ferramentas de uma 
determinada comunidade, dá-se o nome de... 
 
Qual dessas alternativas corresponde a essa prática? 
 
 
a. 
Educação Ilusória. 
b. 
Educação Assistida. 
c. 
Educação Absolvida. 
d. 
Educação Inclusiva. 
e. 
Educação Tecnológica. 
A prática educativa formal (observada em instituições específicas) se dá de forma 
intencional e com objetivos determinados, como no caso das escolas quando pode ser 
definida como Educação Escolar. Já no caso específico da educação exercida para a 
utilização dos recursos técnicos e tecnológicos e dos instrumentos e ferramentas de uma 
determinada comunidade, dá-se o nome de Educação Tecnológica. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Educação Tecnológica. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Para os sofistas, a Nova Cultura era “entendida como a formação moral, retórico-
linguística, histórica do homem político enquanto tal” (CAMBI, 1999, p. 86) e que era 
baseada em qual teoria? 
 
Marque a resposta correta: 
 
 
a. 
Se baseia na leitura e na escrita e, que não irá, ao fim, levar cada indivíduo a cultivar 
seus aspectos humanos, “elevando-o a uma condição de excelência, que todavia não se 
possui por natureza, mas se adquire pelo estudo e pelo empenho” 
b. 
Se baseia na leitura e na escrita e, que irá, ao fim, levar cada indivíduo a cultivar seus 
aspectos humanos, “elevando-o a uma condição de exaustão, que todavia não se possui 
por natureza, mas se adquire pelo estudo e pelo empenho” 
c. 
Se baseia na leitura e na escrita e, que irá, ao fim, levar cada indivíduo a cultivar seus 
aspectos humanos, “elevando-o a uma condição de excelência, que todavia não se 
possui por natureza, mas se adquire pelo estudo e pelo empenho” 
Para os sofistas, a Nova Cultura era “entendida como a formação moral, retórico-
linguística, histórica do homem político enquanto tal” (CAMBI, 1999, p. 86) e que se 
baseia na leitura e na escrita e, que irá, ao fim, levar cada indivíduo a cultivar seus 
aspectos humanos, “elevando-o a uma condição de excelência, que todavia não se 
possui por natureza, mas se adquire pelo estudo e pelo empenho” (CAMBI, 1999, p. 
86). 
d. 
Se baseia na leitura e na escrita e, que irá, ao fim, levar cada indivíduo a cultivar seus 
aspectos humanos, “elevando-o a uma condição de excelência, que todavia não se 
possui por natureza, mas que não se adquire pelo estudo e pela falta de empenho 
e. 
Se baseia na leitura e na escrita e, que irá, ao fim, levar cada indivíduo a esquecer seus 
aspectos humanos, “elevando-o a uma condição de excelência, que todavia não se 
possui por natureza, mas se adquire pelo estudo e pelo empenho” 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Se baseia na leitura e na escrita e, que irá, ao fim, levar cada indivíduo a cultivar seus 
aspectos humanos, “elevando-o a uma condição de excelência, que todavia não se 
possui por natureza, mas se adquire pelo estudo e pelo empenho” 
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