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Iniciado em sexta, 29 mar 2024, 17:14 Estado Finalizada Concluída em segunda, 1 abr 2024, 20:37 Tempo empregado 3 dias 3 horas Avaliar 3,60 de um máximo de 6,00(60%) Questão 1 Completo Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Os adolescentes podem perder o controle da fala, tornando-a menos compreensível. Algumas desordens podem passar despercebidas até o início da adolescência, por volta dos 10 anos, quando as demandas de comunicação atingem um ponto crítico, especialmente em indivíduos predispostos à desordem. Com base no texto fornecido sobre taquifemia durante a adolescência, qual é a hipótese apresentada para explicar o aumento da incidência desse fenômeno nessa faixa etária? Escolha a opção correta entre as alternativas abaixo: a. Se observa que a velocidade de fala permanece constante ao longo da vida adulta (BOEY, 2000). b. Os adolescentes têm controle total sobre sua fala, tornando-a mais compreensível. c. Desordens de fala são mais perceptíveis antes da adolescência, por volta dos 10 anos. d. A velocidade de fala aumenta na adolescência devido à maturação natural. e. A taquifemia diminui durante a adolescência devido ao crescimento natural da velocidade de fala. Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 Completo Atingiu 0,00 de 0,60 Marcar questão Texto da questão A gagueira é um distúrbio da fluência da fala, caracterizado por interrupções involuntárias no ritmo normal da expressão verbal. Essas interrupções podem manifestar-se como repetições de sílabas, palavras ou frases, prolongamento de sons ou bloqueios, nos quais o fluxo da fala é temporariamente interrompido. A gagueira pode ocorrer em qualquer idade, mas muitas vezes se manifesta durante a infância, entre 2 e 5 anos. De acordo com o texto, assinale a alternativa correta. I – As condições de habitação podem favorecer infecções e acidentes que afetam a saúde da comunicação. II – A gagueira é complexa e sua causa exata ainda não é completamente compreendida. Fatores genéticos, neurológicos, emocionais e ambientais podem desempenhar um papel no seu desenvolvimento. III – Estresse, ansiedade e situações de pressão social podem aumentar a gravidade dos sintomas em algumas pessoas. IV – A gagueira não está relacionada à inteligência ou capacidade cognitiva. a. Apenas II e III estão corretas. b. Apenas I e II estão corretas. c. As alternativas I, II, III e IV estão corretas. d. Apenas II, III e IV estão corretas. e. Apenas I está correta. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 3 Completo Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão A terapia de gagueira em adultos, também conhecida como terapia da fluência, tem como objetivo auxiliar os indivíduos que enfrentam dificuldades na fluência da fala, incluindo a gagueira. Antes de iniciar qualquer intervenção, é comum realizar uma avaliação inicial para entender a natureza da gagueira do paciente. Isso pode incluir a identificação de padrões de disfluência, avaliação da gravidade e a compreensão do impacto emocional e social. Sobre a terapia de gagueira em adultos. Selecione a alternativa correta: a. Os terapeutas não devem trabalhar questões emocionais, somente o tratamento para fala. b. A gagueira não está relacionada ao medo de falar, por isso o tratamento deve ser realizado somente no requisito fala, e não em emoções. c. Não é necessário, a mudança de comportamentos e atitudes, somente no que diz respeito à fala. d. Possuem várias atividades que podem ser consideradas aprendizagem, como estudar outra língua, memorizar um texto, aprender a dirigir um carro, jogar tênis, usar o computador, algumas atividades podem ser classificadas como ganho ou progresso, mesmo que não tenham uma evolução imediata. e. A terapia visa modificar a dinâmica, onde o indivíduo tenta falar, o terapeuta instrui para identificar em que momento ele mais se sente constrangido a falar. Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 Completo Atingiu 0,00 de 0,60 Marcar questão Texto da questão É importante ressaltar que a gagueira é uma condição complexa, e a abordagem terapêutica pode variar de acordo com as necessidades individuais. A gagueira é um distúrbio da fluência da fala que pode afetar pessoas de todas as idades, incluindo adultos. Diversas abordagens teóricas da aprendizagem podem ser aplicadas no tratamento da gagueira em adultos Com relação à teoria da aprendizagem aplicada, ao tratamento da gagueira em adultos: Assinale Verdadeiro (V) ou falso (F): ( ) O paciente é incentivado a utilizar o feedback proprioceptivo em vez do auditivo, o que pode ser facilitado. ( ) O objetivo é que o paciente busque um modelo melhor nos movimentos dos articuladores para que os erros possam ser reconhecidos e corrigidos automaticamente. ( ) O tratamento sugere que o processo visa desfazer os padrões de fala do indivíduo com gagueira, levando-o a abandonar hábitos antigos e respostas condicionadas. ( ) O foco da psicoterapia, seja conduzida por um fonoaudiólogo ou psicólogo, é abordar essas questões emocionais relacionadas à gagueira, visando melhorar o bem-estar do paciente. ( ) O objetivo é que a pessoa desenvolva uma nova maneira de responder situações que antes desencadearam sua gagueira, promovendo assim uma fala mais fluente. Assinale a alternativa correta: a. V-F-V-F-V. b. V-F-F-V-V. c. F-F-F-F-F. d. V-V-V-V-V. e. F-V-V-V-F. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 5 Completo Atingiu 0,00 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Considerando as abordagens para aprimorar a prosódia, destaque para a perspectiva “sistêmica” e as atividades sugeridas para o desenvolvimento de variações prosódicas, analise as asserções abaixo: I. A perspectiva “sistêmica” ressalta a interconexão entre as diversas facetas da comunicação, e a aplicação de terapia para estimular maiores variações prosódicas, focando no aprimoramento das sílabas tônicas, resulta em benefícios na taxa, com o aumento da duração da sílaba tônica e melhoria na clareza da fala. PORQUE II. As atividades propostas para favorecer o desenvolvimento de variações prosódicas incluem leitura de textos e poesias, ênfase nas sílabas tônicas, leitura de peças teatrais e variação na entonação ao expressar uma frase, visando transmitir diferentes emoções ou intenções pragmáticas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: a. As asserções I e II são proposições falsas. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 6 Completo Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão A fluência verbal é o resultado de uma integração harmoniosa entre a pressão de ar subglótica e a pressão de ar supraglótica, juntamente com a correta resistência das pregas vocais. Portanto, a coordenação precisa ser perfeitamente sincronizada entre os músculos envolvidos para que a fluência na fala seja alcançada. A fluência na fala pode ser caracterizada por quatro parâmetros fundamentais. I – Sequência ou Organização Temporal: Refere-se à maneira como os fonemas são organizados em uma expressão linguística, ou seja, a ordem em que são pronunciados. II – Duração da Articulação: Indica o tempo necessário para articular cada elemento fonético. Em condições normais, a articulação de cada fonema leva cerca de 0,3 segundos. No entanto,em situações de tensão ou emoção, esse tempo pode aumentar ligeiramente. III – Velocidade da Articulação: Este parâmetro se relaciona com a rapidez com que os elementos fonéticos são pronunciados. Cada elemento fonético tem uma duração variável, e a velocidade da articulação afeta a fluência da fala. IV – Ritmo e Prosódia: Isso engloba a cadência, melodia, tonalidade e intensidade da fala, ou seja, a forma como as palavras e frases são entoadas e entonadas ao longo da comunicação. Esses aspectos prosódicos desempenham um papel importante na percepção da fluência verbal Assinale a alternativa correta: a. I, II, III e IV estão corretas. b. Apenas I e II estão corretas. c. Apenas II, III, IV. d. Apenas I está correta. e. Apenas II e III estão corretas. Feedback Sua resposta está correta. Questão 7 Completo Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Blodstein (1960) identificou quatro fases que representam um contínuo, no qual alguns indivíduos se enquadram em uma das fases e outros estão em uma fase de transição. Com relação à fase III, com início aos 8 anos até a idade adulta. Quais são as características dessa fase? Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F): ( ) Gatilhos Específicos: Às vezes, há um medo de sons ou fonemas específicos que podem causar a gagueira. ( ) Gatilhos Específicos: A gagueira geralmente começa e termina em resposta a certas situações, como falar ao telefone, falar alto na sala de aula, conversar com pessoas desconhecidas ou fazer compras. ( ) Medo de Sons: Às vezes, há um medo de sons ou fonemas específicos que podem causar a gagueira. ( ) A gagueira geralmente começa e termina em resposta a certas situações, como falar ao telefone, falar alto na sala de aula, conversar com pessoas desconhecidas ou fazer compras. ( ) Não Evitar a Fala: Geralmente, não é comum que a pessoa evite falar ou evitar situações de comunicação devido à gagueira Assinale a alternativa correta: a. V-F-F-V-V. b. V-F-V-F-V. c. F-V-V-V-V. d. F-V-V-V-F. e. F-F-F-F-F. Feedback Sua resposta está correta. Questão 8 Completo Atingiu 0,00 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Sobre a gagueira neurogênica, foi um termo criado para descrever a falta de fluência na fala que resulta de danos no sistema nervoso central (CANTER, 1971). Assim, acredita-se, que tenha diversos termos usados para referir-se à gagueira de danos no sistema nervoso central (QUINN; ANDREWS, 1977). De acordo com enunciado, assinale a alternativa correta. I – Esses termos se referem à natureza ou à localização da lesão cerebral e a gagueira cortical. II – São apropriados para descrever casos nos quais a gagueira está relacionada a um acidente vascular cerebral ou uma lesão cerebral em uma região específica. III – A gagueira neurogênica pode estar associada a diversas patologias e lesões em diferentes áreas do cérebro. IV – A gagueira neurogênica, na maioria dos casos, é resultado de um acidente vascular cerebral. a. Apenas I está correta. b. Apenas I e II estão corretas. c. Apenas II, III e IV estão corretas. d. Apenas II e III estão corretas. e. As alternativas I, II, III e IV estão corretas. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 9 Completo Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão A disfluência apresenta diferentes classificações atribuídas a essas interrupções na comunicação verbal, à descrição das manifestações visíveis da gagueira, e as divergências que surgem principalmente no que diz respeito às diversas causas associadas a alguns fenômenos. Algumas teorias explicam que a gagueira pode ser dividida em três grupos principais: orgânicas, psicológicas e sociais. Assinale a alternativa com as teorias corretas. I –Teorias Orgânicas: Essas teorias frequentemente relacionam a gagueira a causas neurológicas, como a epilepsia, afasia, disfunção cerebral mínima, lesões cerebrais, dominância cerebral, incoordenação motora, retardo na mielinização das áreas corticais relacionadas à fala, ou a problemas sensoriais e perceptivos, como a teoria de feedback auditivo retardado II – Teorias Psicológicas: Abordam a causa da gagueira não no indivíduo, mas nas dinâmicas de suas relações com outras pessoas III – Teorias Psicológicas: Essas teorias sugerem que a gagueira pode ser um sintoma de conflitos intrapsíquicos, como conflitos entre o desejo de falar e fatores inconscientes que impedem o sujeito de se expressar. IV – Teorias Sociais: Abordam a causa da gagueira não no indivíduo, mas nas dinâmicas de suas relações com outras pessoas Assinale a alternativa correta: a. As alternativas I, II, III e IV estão corretas. b. Apenas II e III estão corretas. c. Apenas I está correta. d. Apenas I e II estão corretas. e. Apenas I, III e IV estão corretas. Feedback Sua resposta está correta. Questão 10 Completo Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão De acordo com o texto, a Avaliação para decidir sobre a necessidade de tratamento inicia-se com a criança e os pais em uma sala, observando suas reações e interações. A observação ideal é conduzida de maneira indireta, utilizando um espelho unidirecional ou gravando um vídeo. Essa abordagem permite registrar a interação entre pais e filho para análise posterior, facilitando a avaliação do contexto e comportamento. Com base no texto fornecido, qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre a avaliação? I – Após a observação, sem a presença da criança, realiza-se uma entrevista com os pais para discutir as observações feitas. II – A abordagem mais eficaz para apresentar as questões é mostrar aos pais a gravação ou vídeo obtido, permitindo que eles percebam por si mesmos as áreas que podem precisar de ajustes. III – Para realizar a avaliação, a terapeuta precisa somente de suas observações sem a influência dos pais, pois pode alterar o resultado. IV – Para efetivamente prevenir o problema da gagueira, não é necessário realizar a avaliação, pois a gagueira é totalmente perceptível pelo terapeuta. Assinale a alternativa correta a. Apenas I e II estão corretas. b. Apenas II, III e IV estão corretas. c. Apenas I está correta. d. As alternativas I, II, III e IV estão corretas. e. Apenas II e III estão corretas. Feedback Sua resposta está correta.