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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO 
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES 
FACULDADE DE EDUCAÇÃO 
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD 
 
Disciplina: História da Educação 
Coordenador: Profa. Maria de Lourdes da Silva 
Nome(aluno/grupo): Maria Júlia Freitas Albernaz 
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Polo: Petrópolis 
 
AD2 História da Educação 2023.1 
Questão: 
Imaginem que vocês são uma equipe de jornalistas de um periódico, responsáveis pela 
sessão de história e, nesta semana, deverão produzir três matérias sobre a educação no 
Brasil sobre os seguintes assuntos: 
1. sobre as reformas de Anísio Teixeira; 
2. sobre a educação na Era Vargas; 
3. sobre os debates educacionais da década de 1950. 
A orientação do editor chefe é que as matérias podem ser no formato de entrevista, artigo 
de opinião, matéria descritiva de algum evento ocorrido, editorial do jornal, carta dos 
leitores etc. Vocês podem enriquecer com fotografias, charges, gráficos com dados da época 
(que tenham relação com os conteúdos apresentados) ou outro recurso que acharem 
pertinente. O importante é que o conteúdo trate dos três temas acima colocados, tragam 
uma discussão/reflexão sobre estes temas e um fechamento com conclusão ou 
considerações sobre o ponto abordado. 
 
Pode ser um jornal histórico, comentando hoje o que foi, na sua época, cada tema tratado; 
pode ser um jornal contemporâneo aos fatos, colocando as questões com a atualidade 
daqueles dias. O mais importante é não conter erros históricos relacionados aos fatos e às 
análises. Precisa ter respaldo nos acontecimentos, sem invenções ou Fake News. 
 
Como jornal, o trabalho precisa ter aparência de jornal. Então, caprichem no NOME do 
jornal, nas MANCHETES, nos recursos visuais (FOTOGRAFIAS, GRÁFICOS ETC.), na 
DIAGRAMAÇÃO, e no CONTEÚDO, claro! 
 
Também caprichem na originalidade, pois o plágio é uma prática ilegal. Os casos em que o 
plágio for confirmado receberão nota zero. 
 
Esta avaliação pode ser feita em grupo (de até 4 pessoas) ou individualmente. No caso dos 
trabalhos em grupo, todos os membros do grupo precisam postar a avaliação, colocando os 
nomes de todos os participantes do grupo. 
 
Usem a imaginação e a criatividade e se divirtam. 
Nota = 
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Jornal histórico, comentando a criação da universidade do distrito federal e as 
reformas feitas por Anísio Teixeira 
 
 
A criação da universidade do Distrito Federal: 
Anísio Teixeira e o futuro da educação no Brasil 
 
 
 
 
 
 
JORNAL DE 
PETRÓPOLIS 
Em 1935, o educador Anísio Teixeira 
liderou a criação da Universidade do 
Distrito Federal (UDF), uma instituição 
pioneira que buscava oferecer uma 
educação de excelência para a população 
do Distrito Federal, no Rio de Janeiro. 
Na época, a UDF representou uma 
mudança radical na forma como a 
educação superior era concebida no 
Brasil e teve um papel fundamental na 
formação de uma nova geração de 
intelectuais e profissionais altamente 
capacitados. A criação da UDF ocorreu 
em um momento de intensas mudanças 
políticas e sociais no Brasil. 
A criação da UDF ocorreu em um 
momento de intensas mudanças políticas e 
sociais no Brasil. O país estava se 
industrializando rapidamente e 
experimentando um crescimento 
econômico sem precedentes. No entanto, a 
educação do país ainda era incipiente e a 
maioria da população não tinha acesso a 
uma educação de qualidade. Anísio 
Teixeira, que já havia trabalhado como 
diretor do Departamento de Educação no 
Rio de Janeiro, reconheceu a importância 
da educação como uma ferramenta para a 
transformação social e decidiu criar uma 
universidade que pudesse formar uma nova 
geração de líderes capazes de enfrentar os 
desafios do futuro. 
 UDF foi criada como uma 
universidade livre, ou seja, uma 
instituição que não estava vinculada 
a nenhuma igreja ou grupo político. 
Isso permitiu que a universidade 
fosse mais flexível em relação à sua 
estrutura e aos seus objetivos, 
permitindo que ela se adaptasse às 
necessidades da sociedade e do 
mercado de trabalho. Além disso, a 
UDF foi pioneira na adoção de 
uma abordagem interdisciplinar, na 
qual os estudantes eram 
incentivados a estudar várias áreas 
do conhecimento, em vez de se 
concentrar em uma única 
disciplina. A importância de Anísio Teixeira na 
criação da UDF não pode ser 
subestimada. Ele foi um dos mais 
importantes educadores brasileiros do 
século XX e um defensor apaixonado 
da educação pública e de qualidade. Sua 
visão para a UDF era de uma instituição 
que pudesse oferecer uma educação 
abrangente e transformadora para todos 
os cidadãos do Distrito Federal, 
independentemente de sua origem 
social ou econômica. A UDF foi um 
grande sucesso e produziu muitos 
líderes e pensadores influentes que 
ajudaram a moldar o futuro do país. 
 
 
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Jornal contemporâneo aos fatos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
JORNAL DE 
PETRÓPOLIS 
ORDEM E 
EDUCAÇÃO!! 
O presidente Vargas está revolucionando a 
educação O presidente Getúlio Vargas tornou-se um 
grande defensor da 
educação desde que 
assumiu o poder em 
1930, reconhecendo-a 
como uma ferramenta 
fundamental para o 
desenvolvimento do país. 
Sob sua liderança, foram 
feitos avanços 
significativos para garantir 
que todas as crianças, 
independentemente de 
sua origem ou condição 
social, tivessem acesso à 
educação. 
O Ministério da Educação e Saúde, criado em 1930, é 
uma das principais conquistas do governo Vargas na área 
da educação. Seu objetivo é coordenar e orientar as 
políticas públicas de educação em todo o país. Além 
disso, o presidente implementou uma série de reformas 
na educação, que incluíram a criação de novas escolas, a 
ampliação do número de vagas disponíveis e a melhoria 
dos salários dos professores. Tais medidas são essenciais 
para garantir que a educação seja acessível a todos os 
brasileiros e para melhorar a qualidade do ensino no 
país. 
Além disso, o governo Vargas 
está investindo em programas 
de alfabetização, 
especialmente para os 
adultos, que nunca tiveram a 
oportunidade de frequentar a 
escola. Isso permite que 
muitos brasileiros aprendam 
a ler e escrever, melhorando 
sua capacidade de se 
comunicar e se inserir na 
sociedade. 
Uma iniciativa de grande 
importância para o 
desenvolvimento da educação no 
país, implementada pelo atual 
governo de Getúlio Vargas, foi a 
criação do Fundo Nacional de 
Educação. Com a criação desse 
fundo, foi possível destinar 
recursos financeiros para a 
construção de escolas e melhoria 
da qualidade do ensino em todo o 
Brasil. Essa iniciativa é uma prova 
do comprometimento deste 
governo com a educação e mostra 
o quanto o presidente Vargas é 
visionário e comprometido com o 
futuro do país. O Fundo Nacional 
de Educação irá contribuir para a 
formação educacional de muitos 
brasileiros e é um dos pilares 
fundamentais para o 
desenvolvimento do Brasil. 
Graças ao compromisso do 
presidente Getúlio Vargas com a 
educação, o Brasil está caminhando 
para se tornar um país mais 
desenvolvido e igualitário. 
Acreditamos que a educação é a 
chave para o futuro, e nos sentimos 
gratos por ter um líder tão 
visionário e comprometido com a 
causa da educação. Viva o 
presidente Vargas! Viva a educação! 
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 Jornal contemporâneo aos fatos 
 
 
 
 
 
 
JORNAL DE 
PETRÓPOLIS 
Carta do leitor 
 
Prezado editor, 
Gostaria de compartilhar minha opinião sobre os debates educacionais 
que ocorreram na década de 1950 no Brasil. Na minha opinião, essa foi 
uma época muito importante para a educação brasileira, pois foi quando 
se discutiu a necessidade de uma reforma educacional que pudesse 
melhorar a qualidade do ensino e torná-lo mais acessível a todos os 
brasileiros. 
Durantea década de 1950, foram criados novos currículos e métodos de 
ensino, e houve uma maior ênfase na educação técnica e 
profissionalizante. Essas mudanças ajudaram a melhorar a qualidade do 
ensino e a torná-lo mais relevante para as necessidades do país. 
Além disso, foram implementadas políticas públicas que visavam à 
construção de mais escolas e à formação de mais professores. Isso foi 
fundamental para garantir que mais brasileiros tivessem acesso a uma 
educação de qualidade. 
No entanto, ainda há muito a ser feito na área da educação no Brasil. 
Precisamos continuar investindo na formação de professores, na melhoria 
da infraestrutura das escolas e na criação de políticas públicas que possam 
tornar a educação mais acessível a todos os brasileiros. 
Acredito que a educação é a chave para o desenvolvimento do país e que 
devemos continuar debatendo e implementando medidas que possam 
melhorar a qualidade do ensino no Brasil. 
 
Atenciosamente, 
Lucas 
	Disciplina: História da Educação
	Polo: Petrópolis