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1 AVALIAÇÃO FINAL OBJETIVA 01 1. Desde os anos 1950 o Brasil vem organizando tanto a formação de pesquisadores quanto a criação/expansão de centros para a produção de conhecimento e tecnologia. Este esforço deu origem ao Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (SNCTI). Fonte: adaptado de: CENTRO DE GESTÃO E ESTUDOS ESTRATÉGICOS (CGEE). Estratégia Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação 2016 - 2022. [S. l.]: Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e As universidades, Centros de Pesquisa Comunicações, 2016. Disponível em: https://bit.ly/43AnIGJ. Acesso em: 23 maio 2023. Examine as afirmativas e assinale aquelas que se referem corretamente à estrutura e aos objetivos do Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (SNCTI). I. O SNCTI estrutura a área de Ciência, Tecnologia e Inovação no Brasil, desde a definição das políticas para a área, até o financiamento de projetos. II. O único objetivo do SNCTI é o financiamento da pesquisa, o que ocorre anualmente por meio do lançamento de editais pelas agências de fomento dos diversos estados da federação. III. O SNCTI é estruturado em três níveis de acordo com os agentes que o compõem. Estes níveis são: atores políticos, agências de fomento e operadores de Ciência, Tecnologia e Inovação. É correto o que se afirma em: A II, apenas. B III, apenas. C I e III, apenas. D I, apenas. 2. Apesar do desenvolvimento de uma personalidade mais flexível ser benéfico, ela pode esconder uma tendência à precarização do trabalho, visto que, diante do risco de desemprego, o trabalhador pode ser forçado a aceitar condições de trabalho menos favoráveis em nome da flexibilidade. Considerando o dado fragmento de texto sobre o impacto da tecnologia no ambiente de trabalho e na indústria, analise as afirmativas a seguir: I. O domínio do idioma inglês tornou-se mais necessário devido às instruções e manuais de máquinas de alto nível tecnológico muitas vezes estarem neste idioma. II. A formação continuada dentro das fábricas passou a exigir apenas a leitura e interpretação de texto. III. O trabalho em times requer maior comunicação e colaboração, e estes times são responsáveis por resolver os problemas que surgem durante o processo de produção. IV. As funções de cada trabalhador dentro de um time são rigidamente demarcadas e não permitem alterações. É correto o que se afirmar em: A I e III, apenas. B III e IV, apenas. C II e IV, apenas. D I e II, apenas. 3. O advento da informática transformou todos os aspectos da vida em sociedade, desde os eletrodomésticos mais comuns e veículos até equipamentos médicos avançados e sistemas de comunicação, alterando nosso estilo de vida e continuamente gerando novas necessidades, sejam elas genuínas ou induzidas. Considerando o fragmento de texto sobre as transformações trazidas pelas revoluções industriais, analise as afirmativas a seguir: I. A primeira revolução industrial caracterizou-se pelo uso da máquina a vapor, transformando a sociedade agrária em industrial. II. A segunda revolução industrial foi marcada pela eletrificação das máquinas e o desenvolvimento da indústria química, afetando todos os aspectos da vida em sociedade. 2 III. A terceira revolução industrial, marcada pelo uso da informática, não teve impacto significativo no funcionamento de equipamentos domésticos. IV. O surgimento da linha de montagem, ocorrido durante a segunda revolução industrial, resultou em mudanças na organização do trabalho. É correto o que se afirma em: A I e II, apenas. B I, II e IV, apenas. C II e III, apenas. D III e IV, apenas. 4. Busca continuidade, o aperfeiçoamento de algo já existente, pois é tratada como um processo permanente dentro da empresa. Não traz grandes riscos, exige baixo nível de investimento em pesquisa e desenvolvimento e geralmente implica em pequenas alterações no processo produtivo. ¿Fonte: adaptado de: SARTORI, S. Características da inovação: uma revisão de literatura. INGEPRO, v. 3, n. 9, 2011. Disponível em: www.ingepro.com.br. Acesso em: 25 maio 2023. Sobre esse tipo de inovação, assinale a alternativa correta: A Inovação radical. B Inovação disruptiva. C Inovação incremental. D Inovação no modelo de negócio. 5. A ciência não é autônoma, ela depende de financiamento, o que, de certo modo, direciona os temas de pesquisa. Isso ocorre de maneira ainda mais intensa se o financiamento das pesquisas for privado, pois o setor produtivo investe naquilo que traz em si a potencialidade de trazer vantagens competitivas, mesmo que seja a médio e longo prazo. Devido à racionalidade econômica, há temas de pesquisa que simplesmente não interessam ao setor produtivo, dependendo exclusivamente de financiamento público. Fonte: adaptado de: CHAIMOVICH, H. Brasil, ciência, tecnologia: alguns dilemas e desafios. Estudos Avançados, v. 14, n. 40, p. 134-143, 2000. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0103-40142000000300014. Acesso em: 25 maio 2023. Com base texto, julgue as afirmativas que se relacionam com o trecho citado: 1. O investimento prioritário do setor privado impulsiona uma ciência utilitária, pois é dirigida pela racionalidade econômica, deixando de lado a reflexão sobre a quem serve o conhecimento produzido. 2. O advento da Internet das Coisas possibilitou que durante o século XXI, o desenvolvimento científico-tecnológico atingisse toda a população indistintamente, tornando irrelevante a origem dos recursos para a pesquisa. 3. O financiamento público para a pesquisa deixou de ser necessário na atualidade, pois o enorme conjunto de dados disponíveis, cada vez maior, mais variado e mais complexo, permite a qualquer cientista realizar pesquisas sem financiamento. 4. As ciências humanas favorecem o desenvolvimento do pensamento crítico, questionando, por exemplo, a substituição do trabalho humano pela máquina. Por isso nem sempre interessam ao setor privado e dependem majoritariamente de financiamento público. É correto o que se afirma em: A I e IV, apenas. B II e III, apenas. C I, II e III, apenas. D II, III e IV, apenas. 6. A inovação não ocorre apenas no âmbito das empresas, ela é de grande importância também na área social, onde busca uma resposta nova e socialmente reconhecida que visa e gera mudança social, geralmente atuando em processos de enfrentamento à exclusão/marginalização. O site incluyme.com é um exemplo de inovação nesta área. Trata-se de um portal de emprego fundado em 2013 pelo argentino Gabriel Macolongo, que ajuda pessoas com deficiência a encontrar emprego. Segundo o site incluyme.com, 85 milhões de pessoas com deficiência vivem na América Latina, sendo que 3 3 em cada 4 delas estão desempregadas. Atualmente a incluyme.com tem convênio com várias empresas na América Latina e contribui com a melhoria da qualidade de vida das pessoas com deficiência, além de prestar um serviço importante às empresas: a intermediação de mão de obra. Fonte: INCLUYEME. Incluyeme: Emprego para pessoas com deficiência. Disponível em: https://www.incluyeme.com/. Acesso em: 1 ago 2023. O exemplo da incluyme.com nos permite visualizar algumas características da inovação social. Leia as afirmativas abaixo e assinale aquelas que descrevem corretamente essas características: I. A inovação não tem o objetivo de gerar lucro, mas isso não impede que as empresas atuem nessa área, associando sua marca a avanços sociais. II. A incluyme.com não atende ao principal atributo de uma inovação social: desencadear uma mudança, mais ou menos intensa, das relações de poder. III. A incluyme.com surgiu como inovação social, mas ao se transformar em site que intermedia mão de obra de pessoas com deficiência para grandes empresas, perdeu esse caráter. IV. A inovação social (assim como ocorreu com Gabriel Marcolongo), tende a surgir em espaços “não empresariais”, como ONGs, associações, ou por percepçãode uma ou mais pessoas de alguma injustiça social. É correto o que se afirma em A II e III, apenas. B I e IV, apenas. C I, apenas. D II e IV, apenas. 7. Autores como Chandler (1995) consideram que o desenvolvimento tecnológico afeta de maneira implacável todos os âmbitos da vida, sendo, portanto, a fonte principal de todas as mudanças ocorridas em outros setores. Outros fatores seriam apenas coadjuvantes, subordinados à tecnologia, mola mestra de todo desenvolvimento. Fonte: adaptado de: CORRÊA, R.; GEREMIAS, B. Determinismo tecnológico: elementos para debates em perspectiva educacional. Revista Tecnologia e Sociedade. v. 9, n. 18, 2013. Disponível em: https://periodicos.utfpr.edu.br/rts/article/view/2633. Acesso em 12 fev. 2023. A partir dos estudos realizados neste tema de aprendizagem podemos afirmar que a posição de Chandler é A correta, pois a tecnologia se tornou o elemento central nas mudanças ocorridas a partir da segunda metade do século XX, determinando inclusive os rumos da economia. B equivocada, pois a grande impulsionadora das transformações sociais na atualidade é mídia, considerada por alguns teóricos como o quarto poder, influenciando até mesmo decisões governamentais. C equivocada, pois embora sua influência seja notável, a tecnologia não é neutra, responde a necessidades humanas, sejam elas da maioria da população ou de um grupo de poder. D correta, como fruto do desenvolvimento científico-tecnológico temos hoje a inteligência artificial, que aprende e promove mudanças em seus próprios sistemas. 8. Significativas mudanças não só no conteúdo, mas também na gestão do trabalho ao longo das cadeias produtivas foram observadas, sendo a terceirização e a consequente dispersão do trabalho ao redor do planeta um elemento forte neste processo. Considerando o dado fragmento de texto sobre a dinâmica do mercado de trabalho e o impacto da inovação, assinale a alternativa correta: A Segundo o Ministério da Economia, as micro e pequenas empresas não têm relevância significativa na geração de empregos no Brasil. B O termo "exército de reserva", criado por Marx, refere-se ao grupo de trabalhadores que estão empregados e constantemente reivindicam melhores salários. C A inovação constante traz alterações qualitativas e quantitativas do emprego, podendo tanto contribuir para a destruição de empresas e empregos, quanto gerar novos empregos. D Harvey (2001) afirma que todos os trabalhadores, sejam eles centrais ou periféricos, possuem contratos de tempo integral e gozam de segurança no emprego. 4 9. Toda invenção traz em si o potencial de provocar uma inovação, mas para isso precisa ser “trabalhada”, desenvolvida, amadurecida. Isso leva tempo e exige vários tipos de apoio, desde uma infraestrutura física a contatos com outras pessoas em situação semelhante. Muitas vezes são as incubadoras que cumprem esse papel. Fonte: adaptado de: AZEVEDO, I. S. C.; TEIXEIRA, C. S. (orgs). Incubadoras: alinhamento conceitual [recurso eletrônico]. Florianópolis: Perse, 2016. 29 p. Disponível em: http://via.ufsc.br/wp-content/uploads/2017/07/e-book- incubadoras.pdf. Acesso em: 23 maio 2023. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. As incubadoras geralmente estão ligadas a esferas de governo, centros de pesquisa e Universidades, e apoiam empresas nascentes de acordo com as necessidades regionais. PORQUE II. As incubadoras visam participação financeira quando o negócio inovador proposto pela startup se desenvolver e o produto for produzido em grande escala. Assinale a alternativa correta: A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 10. O progresso do conhecimento científico está intrinsecamente ligado à satisfação das necessidades básicas da vida; apenas aqueles que não sofrem com a fome são capazes de produzir ciência. Embora o sistema de escravidão seja eticamente indefensável, o ócio permitido a certos indivíduos foi um fator que possibilitou o surgimento da ciência na antiguidade. Considerando o dado fragmento de texto sobre a evolução da ciência e tecnologia da Idade Média à Idade Moderna, analise as afirmativas a seguir: I. Na Idade Média, o conhecimento teórico era valorizado e as atividades práticas desvalorizadas, refletindo a estrutura hierárquica da sociedade feudal. II. Durante a Idade Média, a experimentação e a documentação matemática de descobertas eram práticas comuns na ciência europeia. III. A Idade Moderna é marcada pelo surgimento da burguesia, onde o trabalho e o conhecimento prático passaram a ser valorizados. IV. A partir da Idade Moderna, a ciência passou a ter um papel ativo, visando não apenas à compreensão, mas também a transformação e o domínio do mundo em benefício do progresso. É correto o que se afirma em: A II, III e IV, apenas. B I, III e IV, apenas. C II e IV, apenas. D I e III, apenas. AVALIAÇÃO FINAL OBJETIVA 02 1. O método dialético, usualmente aplicado nas pesquisas qualitativas, sustenta a visão de que os fatos devem ser analisados dentro de um contexto social e que as contradições emergentes desses fatos levarão à criação de novas contradições que requerem soluções inovadoras. Considerando o dado fragmento de texto sobre as leis que regem a dialética, assinale a alternativa correta: A A mudança dialética se caracteriza pela confirmação constante de uma afirmação, sem haver conflitos ou transformações. B A passagem da quantidade à qualidade não implica em qualquer mudança significativa nos fenômenos ou fatos estudados. 5 C A lei da ação recíproca estabelece que tudo no universo é um processo dinâmico e que cada coisa está em constante relação com as outras, formando uma unidade polar de contrários que se complementam e se transformam. D A ação recíproca defende a ideia de que todas as coisas no universo são estáticas e não interagem umas com as outras. 2. A arte é uma das formas de relacionamento do ser humano com o mundo, mas ela tem características que a diferem das demais formas de conhecimento. Fonte: adaptado de: ARANHA, M. L.; MARTINS, V. L. Filosofando: introdução à filosofia. 2. ed. São Paulo: Moderna, 1993. Com base nas características da arte, assinale a alternativa correta: A É uma forma de organização da realidade a partir da experiência racional, ou seja, é a reunião de experiências, narrativas, sentimentos, emoções, que trazem uma explicação sobre o real, mas que não se apoiam em evidências lógicas. B É uma forma de relação do homem com a realidade, questionando-a, interpretando-a e desafiando-a, que se situa no campo simbólico, atingindo os sentidos e não necessariamente a lógica ou o intelecto. C É uma forma espontânea de lidar com mundo, aprendida no dia a dia, permeada pelo medo ante o desconhecido e o desejo de atrair o bem por meio da expressão artística. D É uma postura ante o mundo, buscando compreendê-lo por meio da razão. Ela busca ir além das aparências dos fenômenos, assumindo uma atitude de dúvida, de questionamento ao status quo. 3. “Enquetes de intenção de voto, conduzidas on-line, aparecem com frequência em períodos eleitorais. Não raro, esses levantamentos, compartilhados em pequenos círculos de amizade, discordam de resultados das pesquisas realizadas pelos grandes institutos, que têm ampla divulgação na mídia. Pesquisas eleitorais são parte do jogo político e podem, de fato, retratar o que seria o resultado da eleição no momento da consulta. Mas precisam ser bem conduzidas. O que se busca em uma pesquisa de opinião é que ela se aproxime o máximo possível doque a população realmente pensa: neste caso, dos votos que serão dados no dia da eleição. Para isso, é essencial que as pessoas selecionadas para responder às perguntas sejam representativas da totalidade dos eleitores [....] Mesmo considerando que as pesquisas sejam feitas de modo absolutamente correto, ainda é possível que duas delas, tentando retratar o mesmo momento, deem resultados diferentes. A apresentação da pesquisa depende de uma análise estatística de dados, e o erro estatístico, gerado pelo acaso, sempre pode aparecer – apesar de a probabilidade ser baixa, é possível, por exemplo, ao lançar dez dados perfeitamente honestos, obter dez faces com o mesmo número e concluir (falsamente, no caso) que os dados estão viciados. Essa incerteza da própria medida é descrita pela margem de erro que acompanha os resultados. [...]” Fonte: YAMASHITA, M. Pesquisas são mais confiáveis do que qualquer "Datapovo". Revista Questão de Ciência, 2022. Disponível em: https://bit.ly/424VT9f. Acesso em: 5 jan. 2023. Com base no texto, assinale a alternativa correta: A O texto discute a necessidade da adoção de uma metodologia de amostragem que reflita os interesses do contratante da pesquisa, assim a metodologia estatística deve ser ajustada para que maximize a amostragem em locais onde um determinado candidato será o escolhido. B O texto discute a necessidade da adoção de uma metodologia de amostragem que reflita a realidade dos fatos. Isso só é possível adotando uma metodologia estatística para a conversão de dados qualitativos em dados quantitativos, e que a amostragem também seja representativa do fenômeno. C O texto discute a necessidade de proibir que os institutos de pesquisa realizem os levantamentos utilizando o método estatístico, uma vez que esse método é incapaz de verificar a realidade com confiabilidade aceitável pelos parâmetros científicos. D O texto discute a necessidade da adoção de uma metodologia de amostragem que reflita os anseios dos eleitores que estão mais atentos ao que acontece nas redes sociais. Dessa forma, o modelo de pesquisa eleitoral deve refletir a realidade das redes e não da população em geral. Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. 4. O trabalho científico, em qualquer formato, necessita de planejamento e organização desde o começo, o que tornará o processo mais tranquilo e recompensador, culminando na entrega de um produto que é fruto de dedicação e estudo. Considerando o fragmento de texto sobre os diferentes tipos de trabalhos científicos, analise as alternativas a seguir e assinale a correta: 6 A O trabalho monográfico caracteriza-se mais pela sua extensão do que pela unicidade e delimitação do tema. B O trabalho científico não deve seguir diretrizes ou regulamentos específicos, pois representa a materialização da aprendizagem do estudante. C A escrita acadêmica pode ser desenvolvida em diversos formatos, como resenha, resumo, artigo, capítulo delivro ou um livro inteiro, sendo todos esses trabalhos de natureza autoral. D Trabalhos didáticos são produzidos segundo as intenções pessoais do estudante, sem seguir orientações da instituição de ensino. 5. A partir dos 12 anos, o indivíduo entra no estágio que Piaget chamou de operações formais, uma fase que persiste ao longo da vida adulta. Ele passa a ser de abstrair, portanto, o adulto cria hipóteses para entender suas experiências, utiliza o raciocínio lógico e consegue se descentralizar. Considerando o dado fragmento de texto sobre Behaviorismo e as contribuições de Piaget, analise as afirmativas a seguir: I. O Behaviorismo, representado por autores como John Watson e Burrhus Skinner, acredita que o comportamento humano é unicamente baseado em comportamentos observáveis, excluindo o mundo interno. II. Skinner considera que o ser humano é produto do processo de aprendizagem, respondendo aos estímulos externos que experimentou ao longo da vida. III. Segundo Piaget, o ser humano busca constantemente equilíbrio com o meio ambiente, embora este mesmo meio cause desequilíbrio frequentemente. IV. Piaget acreditava que o aprendizado ocorre sem nenhum tipo de desequilíbrio, pois o indivíduo já possui todas as habilidades necessárias para aprender. É correto o que se afirma em: A I, II, III e IV. B I, II e III, apenas. C II, III e IV, apenas. D III e IV, apenas. 6. Busca continuidade, o aperfeiçoamento de algo já existente, pois é tratada como um processo permanente dentro da empresa. Não traz grandes riscos, exige baixo nível de investimento em pesquisa e desenvolvimento e geralmente implica em pequenas alterações no processo produtivo. ¿Fonte: adaptado de: SARTORI, S. Características da inovação: uma revisão de literatura. INGEPRO, v. 3, n. 9, 2011. Disponível em: www.ingepro.com.br. Acesso em: 25 maio 2023. Sobre esse tipo de inovação, assinale a alternativa correta: A Inovação incremental. B Inovação disruptiva. C Inovação no modelo de negócio. D Inovação radical. 7. A importância do mindset de crescimento reside no conceito de que é possível aprimorar a habilidade do cérebro para aprender e solucionar problemas e, por isso, esse aspecto é crucial para qualquer intervenção psicopedagógica. Considerando o dado fragmento de texto sobre a teoria de Mindset de Carol Dweck, analise as afirmativas a seguir: I. Mindset é o modo como uma pessoa reage aos desafios e situações cotidianas, também conhecido como metacognição. II. Existem apenas três tipos de mindsets: o fixed mindset, o growth mindset e o mixed mindset. III. Growth mindset é a crença de que as qualidades individuais são imutáveis e já nascemos bons ou ruins em determinadas coisas. IV. Fixed mindset é a mentalidade que considera os problemas como oportunidades de aprendizagem. É correto o que se afirma em: A II e IV, apenas. 7 B I e II, apenas. C I e III, apenas. D I, apenas. Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada 8. A ciência não é autônoma, ela depende de financiamento, o que, de certo modo, direciona os temas de pesquisa. Isso ocorre de maneira ainda mais intensa se o financiamento das pesquisas for privado, pois o setor produtivo investe naquilo que traz em si a potencialidade de trazer vantagens competitivas, mesmo que seja a médio e longo prazo. Devido à racionalidade econômica, há temas de pesquisa que simplesmente não interessam ao setor produtivo, dependendo exclusivamente de financiamento público. Fonte: adaptado de: CHAIMOVICH, H. Brasil, ciência, tecnologia: alguns dilemas e desafios. Estudos Avançados, v. 14, n. 40, p. 134-143, 2000. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0103-40142000000300014. Acesso em: 25 maio 2023. Com base texto, julgue as afirmativas que se relacionam com o trecho citado: I. O investimento prioritário do setor privado impulsiona uma ciência utilitária, pois é dirigida pela racionalidade econômica, deixando de lado a reflexão sobre a quem serve o conhecimento produzido. II. O advento da Internet das Coisas possibilitou que durante o século XXI, o desenvolvimento científico-tecnológico atingisse toda a população indistintamente, tornando irrelevante a origem dos recursos para a pesquisa. III. O financiamento público para a pesquisa deixou de ser necessário na atualidade, pois o enorme conjunto de dados disponíveis, cada vez maior, mais variado e mais complexo, permite a qualquer cientista realizar pesquisas sem financiamento. IV. As ciências humanas favorecem o desenvolvimento do pensamento crítico, questionando, por exemplo, a substituição do trabalho humano pela máquina. Por isso nem sempre interessam ao setor privado e dependem majoritariamente de financiamento público. É correto o que se afirma em: A I, II e III, apenas. B I e IV, apenas. C II e III, apenas. D II, III e IV, apenas. 9. A elaboração da metodologia é um componente crucial napesquisa científica, na qual se detalham os métodos e técnicas utilizados para dar vida ao que foi apresentado no estudo, é nesse momento que se deve identificar o tipo de pesquisa a ser realizada. Considerando o dado fragmento de texto sobre métodos de pesquisa, analise as afirmativas a seguir: I. Pesquisa qualitativa se concentra em problemáticas específicas e trabalha com análise de dados descritivos, de conteúdos e de significância. II. Pesquisa quantitativa trata de problemáticas amplas e é relacionada a análises estatísticas, focando no exato e no lógico. III. Não existe um tipo de pesquisa superior ao outro; a escolha entre pesquisa qualitativa ou quantitativa depende do tipo de problema de pesquisa. IV. A metodologia na pesquisa científica se limita à definição do método e à coleta de dados, não se preocupando com a apresentação dos procedimentos de análise. É correto o que se afirma em: A I, III e IV, apenas. B I, II e III, apenas. C I e II, apenas. D II, III e IV, apenas. 10. Apesar do desenvolvimento de uma personalidade mais flexível ser benéfico, ela pode esconder uma tendência à precarização do trabalho, visto que, diante do risco de desemprego, o trabalhador pode ser forçado a aceitar condições de trabalho menos favoráveis em nome da flexibilidade. 8 Considerando o dado fragmento de texto sobre o impacto da tecnologia no ambiente de trabalho e na indústria, analise as afirmativas a seguir: I. O domínio do idioma inglês tornou-se mais necessário devido às instruções e manuais de máquinas de alto nível tecnológico muitas vezes estarem neste idioma. II. A formação continuada dentro das fábricas passou a exigir apenas a leitura e interpretação de texto. III. O trabalho em times requer maior comunicação e colaboração, e estes times são responsáveis por resolver os problemas que surgem durante o processo de produção. IV. As funções de cada trabalhador dentro de um time são rigidamente demarcadas e não permitem alterações. É correto o que se afirma em: A II e IV, apenas. B I e III, apenas. C III e IV, apenas. D I e II, apenas. AVALIAÇÃO FINAL OBJETIVA (3) 1. O conceito de propriedade intelectual, pertencente ao sub-ramo do direito intelectual, refere-se à proteção legal concedida às invenções originadas da mente humana, permitindo seu registro e subsequente comercialização. Considerando o dado fragmento de texto sobre a propriedade intelectual e propriedade industrial no sistema jurídico brasileiro, assinale a opção correta: A O direito autoral e a autoria são a mesma coisa, pois ambos representam o reconhecimento técnico de quem realizou a invenção. B A autoria é o reconhecimento técnico de quem fez a invenção, enquanto o direito autoral é a prerrogativa de explorar comercialmente uma propriedade intelectual. C A propriedade intelectual não possui prazo de validade, semelhante à propriedade de imóveis. D A Lei da Propriedade Industrial (LPI) não define os tipos de invenções que podem ou não ser registradas. 2. A justificativa em uma pesquisa científica deve enfatizar a importância e relevância do tema em estudo, explicando as razões que validam a condução de uma pesquisa sobre a problemática abordada. Considerando o dado fragmento de texto sobre a elaboração de uma justificativa de pesquisa, analise as afirmativas a seguir: I. Na justificativa, é importante tratar apenas de aspectos práticos, não sendo necessário considerar motivos de caráter pessoal ou acadêmico. II. A justificativa deve apontar a relevância da pesquisa para a intervenção na sociedade, mesmo que em um grupo pequeno e pontual. III. Ao abordar os motivos de ordem pessoal na justificativa, o pesquisador deve vincular sua escolha de tema com a sua trajetória como estudante ou profissional. IV. É crucial que a justificativa apresente a importância da pesquisa e sua pertinência, levando em consideração os estudos já realizados sobre o tema. É correto o que se afirma em: A III e IV, apenas. B II e III, apenas. C II, III e IV, apenas. D I, II e III, apenas. 3. O método dialético, usualmente aplicado nas pesquisas qualitativas, sustenta a visão de que os fatos devem ser analisados dentro de um contexto social e que as contradições emergentes desses fatos levarão à criação de novas contradições que requerem soluções inovadoras. Considerando o dado fragmento de texto sobre as leis que regem a dialética, assinale a alternativa correta: 9 A A passagem da quantidade à qualidade não implica em qualquer mudança significativa nos fenômenos ou fatos estudados. B A ação recíproca defende a ideia de que todas as coisas no universo são estáticas e não interagem umas com as outras. C A lei da ação recíproca estabelece que tudo no universo é um processo dinâmico e que cada coisa está em constante relação com as outras, formando uma unidade polar de contrários que se complementam e se transformam. D A mudança dialética se caracteriza pela confirmação constante de uma afirmação, sem haver conflitos ou transformações. 4. Aqueles nascidos no século XXI possivelmente têm dificuldades para conceber o mundo pré-internet, ou compreender o trabalho dos indivíduos no início do século XX. Essa realidade destaca como o desenvolvimento científico-tecnológico e a inovação correspondente transformam a vida em sociedade rapidamente, algo que pode ser observado ao examinar a evolução do trabalho. Considerando o dado fragmento de texto sobre inovação, profissões emergentes e a importância das startups, assinale a alternativa correta: A De acordo com o texto, a inovação constante pode levar ao surgimento de profissões inteiramente novas, como o analista de dados quânticos e o gerenciador de drones. B Segundo o texto, todas as profissões existentes hoje continuarão a existir da mesma forma até 2050. C Segundo o texto, a inovação não é um fator importante para o desenvolvimento de novas tecnologias. D O texto sugere que a inovação tem um papel menos relevante no século XXI do que teve no passado. 5. A partir do surgimento do capitalismo a ciência se tornou “parte integrante e indispensável da atividade econômica” (CHAUÍ, 1994, p. 286) e se desenvolve a passos largos. A cada ano são descobertos novos conhecimentos, seja confirmando e aprofundando os já existentes ou questionando o que já se sabia sobre um aspecto da realidade e propondo novas formas de explicação (teorias).¿ Fonte: adaptado de: CHAUÍ, M. H. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 1994. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A ciência não é definitiva, avança à medida em que surgem novas demandas ou as teorias já existentes não dão mais conta de explicar o real. PORQUE II. As novas gerações se apoiam nos conhecimentos anteriores para avançar e contam com equipamentos mais aperfeiçoados, permitindo o avanço do saber. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 6. Segundo Chauí (1994, p. 255) “A ciência moderna nasce vinculada à ideia de intervir na Natureza, de conhecê-la para apropriar-se dela, para controlá-la e dominá-la. A ciência não é apenas contemplação da verdade, mas sobretudo o exercício do poderio humano sobre a Natureza”. Por isso, numa sociedade capitalista, a ciência vai se imbricando com a técnica, gerando tecnologia. Fonte: CHAUÍ, Maria Helena. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 1994, p. 255. Com base no exposto, julgue as afirmativas a seguir sobre a tecnologia. I. Sintetiza vários conhecimentos num artefato que cumpre tarefas, funções que são úteis.II. Reúne elementos de vários ramos da ciência para criar um artefato que facilite a vida humana. III. Busca compreender o funcionamento do mundo, produz conhecimentos a partir de um método bem definido. IV. Separa analiticamente os vários aspectos de uma realidade até conseguir compreender cada um e assim, explicá-la. É correto o que se afirma em: A II e IV, apenas. 10 B I e II, apenas. C I, apenas. D I, II e III, apenas. 7. As informações apresentadas aqui são de um artigo que analisa dinâmicas inseridas no processo de separação compulsória de mães e filhos em situação de vulnerabilidade em Belo Horizonte. Trata-se de um exercício cartográfico que pretendeu captar regimes de verdade, práticas de dominação e estratégias de governo para controle da vida de mulheres, em sua maioria, pobres e negras. Foram utilizadas como fontes: narrativas de mulheres em situação de vulnerabilidade e trabalhadores da saúde; entrevistas com atores estratégicos; análise documental; e diários de campo. Foram identificados movimentos indutores de segregação inseridos no cotidiano de serviços públicos e outros espaços sociais. Foi possível analisar a relação entre as segregações de determinada produção do mundo e interrogar certezas sobre possibilidades de vida e a produção da maternidade. Esse percurso constituiu oportunidade para dar visibilidade às estratégias de sobrevivência destas mulheres e provocar reflexões sobre a produção de territórios acolhedores para essas pessoas. Fonte: PONTES, M. G.; BRAGA, L. S.; JORGE, A. O. A dinâmica das violências na separação compulsória de mães e filhos em situação de vulnerabilidade. Interface - Comunicação, Saúde, Educação, Botucatu, v. 26, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.1590/interface.210511. Acesso em: 27 abr. 2023. Sobre o exposto e o método utilizado no estudo, analise as afirmativas a seguir: I. O estudo utiliza o método comparativo para analisar as dinâmicas inseridas no processo de separação compulsória de mães e filhos em situação de vulnerabilidade em Belo Horizonte. I. O estudo utiliza o método estatístico para analisar as dinâmicas inseridas no processo de separação compulsória de mães e filhos em situação de vulnerabilidade em Belo Horizonte. III. O estudo utiliza o método experimental para analisar as dinâmicas inseridas no processo de separação compulsória de mães e filhos em situação de vulnerabilidade em Belo Horizonte. IV. O estudo utiliza o método dedutivo para analisar as dinâmicas inseridas no processo de separação compulsória de mães e filhos em situação de vulnerabilidade em Belo Horizonte. É correto o que se afirma em: A II e IV, apenas. B I, apenas. C III e IV, apenas. D I, II e III, apenas. Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. 8. O trabalho científico, em qualquer formato, necessita de planejamento e organização desde o começo, o que tornará o processo mais tranquilo e recompensador, culminando na entrega de um produto que é fruto de dedicação e estudo. Considerando o fragmento de texto sobre os diferentes tipos de trabalhos científicos, analise as alternativas a seguir e assinale a correta: A O trabalho científico não deve seguir diretrizes ou regulamentos específicos, pois representa a materialização da aprendizagem do estudante. B A escrita acadêmica pode ser desenvolvida em diversos formatos, como resenha, resumo, artigo, capítulo de livro ou um livro inteiro, sendo todos esses trabalhos de natureza autoral. C Trabalhos didáticos são produzidos segundo as intenções pessoais do estudante, sem seguir orientações da instituição de ensino. D O trabalho monográfico caracteriza-se mais pela sua extensão do que pela unicidade e delimitação do tema. 9. Significativas mudanças não só no conteúdo, mas também na gestão do trabalho ao longo das cadeias produtivas foram observadas, sendo a terceirização e a consequente dispersão do trabalho ao redor do planeta um elemento forte neste processo. Considerando o dado fragmento de texto sobre a dinâmica do mercado de trabalho e o impacto da inovação, assinale a alternativa correta: 11 A O termo "exército de reserva", criado por Marx, refere-se ao grupo de trabalhadores que estão empregados e constantemente reivindicam melhores salários. B Harvey (2001) afirma que todos os trabalhadores, sejam eles centrais ou periféricos, possuem contratos de tempo integral e gozam de segurança no emprego. C Segundo o Ministério da Economia, as micro e pequenas empresas não têm relevância significativa na geração de empregos no Brasil. D A inovação constante traz alterações qualitativas e quantitativas do emprego, podendo tanto contribuir para a destruição de empresas e empregos, quanto gerar novos empregos. 10 A utilização da palavra "tecnologia" vem sendo ampliada para muitas áreas do conhecimento, alterando muitas vezes seu significado e distanciando-se da conceituação tradicional. O conceito de tecnologia poderá ter maior ou menor abrangência, dependendo do foco em análise. Além disso, é preciso ter cuidado para não compreender o termo tecnologia de maneira equivocada, como se ele se referisse apenas aos mais modernos processos ou aparatos. Na verdade, qualquer conhecimento humano materializado em processo, equipamento ou método, seja ele oriundo da vivência diária ou da ciência, pode ser considerado tecnologia. Portanto, produz-se tecnologia desde a antiguidade. Fonte: adaptado de: SILVA, J. C. Tecnologia: novas abordagens, conceitos, dimensões e gestão. Revista Produção, v. 13, n. 1, 2003. Disponível em https://www.scielo.br/j/prod/a/3ZWfzzNVH44X8J7KgbRfShQ/?lang=pt#. Acesso em: 1 ago. 2023. Com base na afirmação acima e nos estudos realizados no decorrer deste tema de aprendizagem, analise as afirmativas: I. O desenvolvimento tecnológico se tornou autônomo e vem dirigindo os rumos da história, já não é mais possível prever seus rumos. II. A tecnologia é uma atividade essencialmente prática, os implementos e aparelhos que ela cria servem como extensões, ampliações das capacidades do corpo humano. III. A tecnologia se tornou sinônimo de ciência, já que no atual estágio da história da humanidade, não se geram tecnologias que não sejam aplicações práticas da ciência. IV. A ciência e a tecnologia não devem ser associadas diretamente, pois conhecimentos gerados por problemas diários também geram processos e equipamentos que facilitam a vida humana. É correto o que se afirma em: A II e IV, apenas. B I e II, apenas. C I, apenas. D II, e III, apenas. AVALIAÇÃO FINAL OBJETIVA 04 1. Busca continuidade, o aperfeiçoamento de algo já existente, pois é tratada como um processo permanente dentro da empresa. Não traz grandes riscos, exige baixo nível de investimento em pesquisa e desenvolvimento e geralmente implica em pequenas alterações no processo produtivo. Fonte: adaptado de: SARTORI; S. Características da Inovação: Uma Revisão de Literatura. INGEPRO – Inovação, Gestão e Produção Setembro de 2011, vol. 03, no . 09. Disponível em www.ingepro.com.br. Acesso em: 25 maio 2023. De posse das informações apresentadas, identifique que tipo de inovação o exposto se refere: A Inovação radical. B Inovação incremental. C Inovação disruptiva. D Inovação semirradical. 2. A utilização da palavra "tecnologia" vem sendo ampliada para muitas áreas do conhecimento, alterando muitas vezes seu significado e distanciando-se da conceituação tradicional. O conceito de tecnologia poderá ter maior ou menor abrangência, dependendo do foco em análise. Além disso, é preciso ter cuidado para não compreender o termo tecnologia de maneira equivocada, como se ele se referisse apenas aos mais modernos processos ou aparatos. Na verdade, qualquer 12 conhecimento humano materializado em processo, equipamento ou método, seja ele oriundo da vivência diária ou da ciência, pode ser consideradotecnologia. Portanto, produz-se tecnologia desde a antiguidade. Fonte: adaptado de: SILVA, J. C. Tecnologia: novas abordagens, conceitos, dimensões e gestão. Revista Produção, v. 13, n. 1, 2003. Disponível em https://www.scielo.br/j/prod/a/3ZWfzzNVH44X8J7KgbRfShQ/?lang=pt#. Acesso em: 1 ago. 2023. Com base na afirmação acima e nos estudos realizados no decorrer deste tema de aprendizagem, analise as afirmativas: I. O desenvolvimento tecnológico se tornou autônomo e vem dirigindo os rumos da história, já não é mais possível prever seus rumos. II. A tecnologia é uma atividade essencialmente prática, os implementos e aparelhos que ela cria servem como extensões, ampliações das capacidades do corpo humano. III. A tecnologia se tornou sinônimo de ciência, já que no atual estágio da história da humanidade, não se geram tecnologias que não sejam aplicações práticas da ciência. IV. A ciência e a tecnologia não devem ser associadas diretamente, pois conhecimentos gerados por problemas diários também geram processos e equipamentos que facilitam a vida humana. É correto o que se afirma em: A I e II, apenas. B I, apenas. C II, e III, apenas. D II e IV, apenas. 3. O método dialético, usualmente aplicado nas pesquisas qualitativas, sustenta a visão de que os fatos devem ser analisados dentro de um contexto social e que as contradições emergentes desses fatos levarão à criação de novas contradições que requerem soluções inovadoras. Considerando o dado fragmento de texto sobre as leis que regem a dialética, assinale a alternativa correta: A A ação recíproca defende a ideia de que todas as coisas no universo são estáticas e não interagem umas com as outras. B A lei da ação recíproca estabelece que tudo no universo é um processo dinâmico e que cada coisa está em constante relação com as outras, formando uma unidade polar de contrários que se complementam e se transformam. C A mudança dialética se caracteriza pela confirmação constante de uma afirmação, sem haver conflitos ou transformações. D A passagem da quantidade à qualidade não implica em qualquer mudança significativa nos fenômenos ou fatos estudados. Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. 4 As informações apresentadas aqui são de um artigo que analisa dinâmicas inseridas no processo de separação compulsória de mães e filhos em situação de vulnerabilidade em Belo Horizonte. Trata-se de um exercício cartográfico que pretendeu captar regimes de verdade, práticas de dominação e estratégias de governo para controle da vida de mulheres, em sua maioria, pobres e negras. Foram utilizadas como fontes: narrativas de mulheres em situação de vulnerabilidade e trabalhadores da saúde; entrevistas com atores estratégicos; análise documental; e diários de campo. Foram identificados movimentos indutores de segregação inseridos no cotidiano de serviços públicos e outros espaços sociais. Foi possível analisar a relação entre as segregações de determinada produção do mundo e interrogar certezas sobre possibilidades de vida e a produção da maternidade. Esse percurso constituiu oportunidade para dar visibilidade às estratégias de sobrevivência destas mulheres e provocar reflexões sobre a produção de territórios acolhedores para essas pessoas. Fonte: PONTES, M. G.; BRAGA, L. S.; JORGE, A. O. A dinâmica das violências na separação compulsória de mães e filhos em situação de vulnerabilidade. Interface - Comunicação, Saúde, Educação, Botucatu, v. 26, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.1590/interface.210511. Acesso em: 27 abr. 2023. Sobre o exposto e o método utilizado no estudo, analise as afirmativas a seguir: I. O estudo utiliza o método comparativo para analisar as dinâmicas inseridas no processo de separação compulsória de mães e filhos em situação de vulnerabilidade em Belo Horizonte. I. O estudo utiliza o método estatístico para analisar as dinâmicas inseridas no processo de separação compulsória de mães e filhos em situação de vulnerabilidade em Belo Horizonte. 13 III. O estudo utiliza o método experimental para analisar as dinâmicas inseridas no processo de separação compulsória de mães e filhos em situação de vulnerabilidade em Belo Horizonte. IV. O estudo utiliza o método dedutivo para analisar as dinâmicas inseridas no processo de separação compulsória de mães e filhos em situação de vulnerabilidade em Belo Horizonte. É correto o que se afirma em: A I, II e III, apenas. B I, apenas. C III e IV, apenas. D II e IV, apenas. 5. Aqueles nascidos no século XXI possivelmente têm dificuldades para conceber o mundo pré-internet, ou compreender o trabalho dos indivíduos no início do século XX. Essa realidade destaca como o desenvolvimento científico-tecnológico e a inovação correspondente transformam a vida em sociedade rapidamente, algo que pode ser observado ao examinar a evolução do trabalho. Considerando o dado fragmento de texto sobre inovação, profissões emergentes e a importância das startups, assinale a alternativa correta: A Segundo o texto, a inovação não é um fator importante para o desenvolvimento de novas tecnologias. B De acordo com o texto, a inovação constante pode levar ao surgimento de profissões inteiramente novas, como o analista de dados quânticos e o gerenciador de drones. C O texto sugere que a inovação tem um papel menos relevante no século XXI do que teve no passado. D Segundo o texto, todas as profissões existentes hoje continuarão a existir da mesma forma até 2050. 6. Platão escreveu, há muitos séculos atrás, o mito da caverna, que resumimos a seguir: Havia algumas pessoas acorrentadas em uma caverna, nunca tinham saído dela e o que podiam ver do mundo eram apenas sombras das pessoas e animais que passavam fora, projetadas no fundo da caverna. Então, a compreensão que eles tinham do mundo era distorcida, falha, confusa. Um dos prisioneiros consegue fugir da caverna. Num primeiro momento a luz e as cores o ofuscam e ele pensa em voltar ao conforto do que já conhecia, as sombras da caverna. Mas aos poucos consegue observar e admirar o mundo exterior à caverna. Lembrando dos amigos que ficaram presos ele volta à caverna e relata o que viu. Os prisioneiros não lhe dão ouvidos, consideram que ele enlouqueceu, chegam a ser violentos com ele e preferem continuar acreditando nas sombras. Recentemente um chargista representou o mito da caverna na imagem a seguir: Fonte: PLATÃO. A República. 6° ed. São Paulo: Atena, 1956. p. 287-291. Analisando a imagem e relacionando-a com o mito da caverna, podemos concluir que: 14 I. As redes sociais contribuem para que as pessoas “saiam da caverna”, pois fornecem importantes informações de maneira acessível e gratuita. II. A humanidade avançou muito em termos de conhecimento, mas mesmo assim permanecem formas de compreender o mundo confusas e distorcidas, não racionais. III. O desenvolvimento científico-tecnológico se transformou numa nova caverna, pois estamos todos sujeitos a receber apenas informações parciais sobre a realidade. IV. As redes sociais podem agir como as cavernas da atualidade, pois ao permitirem a propagação de mensagens sem a necessária comprovação tendem manter as pessoas numa realidade falsa. É correto o que se afirma em: A I, apenas. B II e IV, apenas. C I e III, apenas. D I e II, apenas. 7. O progresso do conhecimento científico está intrinsecamente ligado à satisfação das necessidades básicas da vida; apenas aqueles que não sofrem com a fome são capazes de produzir ciência. Embora o sistema de escravidão seja eticamente indefensável, o ócio permitido a certos indivíduos foi um fator que possibilitou o surgimento da ciência na antiguidade. Considerando o dado fragmento de texto sobre a evolução da ciência e tecnologia da Idade Média à Idade Moderna, analise as afirmativas a seguir: I. Na Idade Média, o conhecimento teórico era valorizado eas atividades práticas desvalorizadas, refletindo a estrutura hierárquica da sociedade feudal. II. Durante a Idade Média, a experimentação e a documentação matemática de descobertas eram práticas comuns na ciência europeia. III. A Idade Moderna é marcada pelo surgimento da burguesia, onde o trabalho e o conhecimento prático passaram a ser valorizados. IV. A partir da Idade Moderna, a ciência passou a ter um papel ativo, visando não apenas à compreensão, mas também a transformação e o domínio do mundo em benefício do progresso. É correto o que se afirma em: A I e III, apenas. B II, III e IV, apenas. C II e IV, apenas. D I, III e IV, apenas. 8. Segundo Chauí (1994, p. 255) “A ciência moderna nasce vinculada à ideia de intervir na Natureza, de conhecê-la para apropriar-se dela, para controlá-la e dominá-la. A ciência não é apenas contemplação da verdade, mas sobretudo o exercício do poderio humano sobre a Natureza”. Por isso, numa sociedade capitalista, a ciência vai se imbricando com a técnica, gerando tecnologia. Fonte: CHAUÍ, Maria Helena. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 1994, p. 255. Com base no exposto, julgue as afirmativas a seguir sobre a tecnologia. I. Sintetiza vários conhecimentos num artefato que cumpre tarefas, funções que são úteis. II. Reúne elementos de vários ramos da ciência para criar um artefato que facilite a vida humana. III. Busca compreender o funcionamento do mundo, produz conhecimentos a partir de um método bem definido. IV. Separa analiticamente os vários aspectos de uma realidade até conseguir compreender cada um e assim, explicá-la. É correto o que se afirma em: A I e II, apenas. B I, apenas. C I, II e III, apenas. D II e IV, apenas. 15 9. O início do processo investigatório geralmente ocorre quando surgem problemas, os quais são normalmente fruto de conflitos entre expectativas e teorias existentes, instigando assim a realização de uma investigação. Considerando o dado fragmento de texto sobre o método hipotético-dedutivo, analise as afirmativas a seguir: I. A primeira etapa do método hipotético-dedutivo é a "construção de um modelo teórico". II. A "colocação do problema" inclui o reconhecimento e seleção dos fatos relevantes e a formulação do problema de pesquisa. III. A "dedução de consequências particulares" implica em procurar suportes racionais e empíricos para verificar as previsões feitas. IV. Os "testes de hipótese" não envolvem a coleta de novos dados, mas se baseiam apenas nos dados já disponíveis. É correto o que se afirma em: A I, II e III, apenas. B III e IV, apenas. C I e IV, apenas. D II e III, apenas. 10. “[...] Não bastassem os diversos episódios de violência ligados ao futebol, principalmente os confrontos entre torcidas – nos estádios e fora deles – que chegam a causar mortes, uma pesquisa da Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária (FEA) da USP constata que a mulher também é vítima de diversos tipos de agressão, principalmente quando o resultado de um jogo de futebol é considerado 'inesperado e negativo'. A constatação vem de uma pesquisa de mestrado desenvolvida pela economista Isadora Bousquat Árabe, no Departamento de Economia da FEA. [....] De acordo com os resultados da pesquisa, foi constatado que o número médio de boletins de ocorrência referentes a incidentes de violência doméstica, dentro de casa, aumenta em cerca de 7,5% quando ocorrem resultados negativos e inesperados.” Fonte: QUINTO, A. C. Violência doméstica contra a mulher pode ser estimulada por resultados indesejados do futebol. Jornal da USP, 2022. Disponível em: https://bit.ly/41KNwQy. Acesso em: 5 jan. 2023. Com base na análise do texto apresentado, sobre o tipo de metodologia adotada para realização do estudo descrito no trecho, assinale a alternativa correta: A O texto se trata de um estudo que relaciona jogos de futebol com resultados "inesperados e negativos" com o aumento da violência contra mulher nos dias destes jogos. Para tanto, as pesquisadoras usaram o método funcionalista a fim de demonstrar a correlação entre os dois fenômenos. B O texto se trata de um estudo que relaciona jogos de futebol com resultados "inesperados e negativos" com o aumento da violência contra mulher nos dias destes jogos. Para tanto, as pesquisadoras usaram o método tipológico a fim de demonstrar a correlação entre os dois fenômenos. C O texto se trata de um estudo que relaciona jogos de futebol com resultados "inesperados e negativos" com o aumento da violência contra mulher nos dias destes jogos. Para tanto, as pesquisadoras usaram o método comparativo a fim de demonstrar a correlação entre os dois fenômenos. D O texto se trata de um estudo que relaciona jogos de futebol com resultados "inesperados e negativos" com o aumento da violência contra mulher nos dias destes jogos. Para tanto, as pesquisadoras usaram o método dedutivo para demonstrar a correlação entre os dois fenômenos. AVALIAÇÃO FINAL OBJETIVA (05) Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. 1. Os resumos, resenhas e relatórios de pesquisa, que são geralmente desenvolvidos ao longo de um curso, podem ser requisitados como produtos avaliativos em disciplinas, projetos ou estágios. Considerando o dado fragmento de texto sobre os diferentes formatos de trabalhos acadêmicos, analise as afirmativas a seguir: 16 I. Relatórios de pesquisa de iniciação à pesquisa são resultado dos Programas de Iniciação Científica (PIBIC), focados na formação de jovens pesquisadores. II. O resumo de um texto é uma miniautorização dele, resumindo suas palavras fielmente. III. O relatório de pesquisa é uma exigência comum em cursos que requerem estágios obrigatórios, e a documentação do trabalho realizado é geralmente entregue nesse formato. IV. Na resenha, além da escrita sintética do conteúdo, o estudante deve fazer um comentário crítico ao final, avaliando a obra de maneira crítica. É correto o que se afirma em: A II e IV, apenas. B II, III e IV, apenas. C I e III, apenas. D I, III e IV, apenas. 2. A queles nascidos no século XXI possivelmente têm dificuldades para conceber o mundo pré-internet, ou compreender o trabalho dos indivíduos no início do século XX. Essa realidade destaca como o desenvolvimento científico-tecnológico e a inovação correspondente transformam a vida em sociedade rapidamente, algo que pode ser observado ao examinar a evolução do trabalho. Considerando o dado fragmento de texto sobre inovação, profissões emergentes e a importância das startups, assinale a alternativa correta: A Segundo o texto, todas as profissões existentes hoje continuarão a existir da mesma forma até 2050. B Segundo o texto, a inovação não é um fator importante para o desenvolvimento de novas tecnologias. CO texto sugere que a inovação tem um papel menos relevante no século XXI do que teve no passado. D De acordo com o texto, a inovação constante pode levar ao surgimento de profissões inteiramente novas, como o analista de dados quânticos e o gerenciador de drones. Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. 3. “Existe um sentimento cada vez mais enraizado na comunidade de pesquisadores, assim como entre os responsáveis pela criação e implementação de políticas públicas, de que é preciso uma maior integração entre ciência e sociedade. A julgar pelos discursos de cientistas e políticos e por diversas iniciativas do CNPq e das fundações de amparo à pesquisa dos estados (FAPs), essa necessidade parece consensual. No entanto, o consenso acaba por aí. As divergências sobre como esse diálogo deve acontecer são inúmeras e vão desde o público a ser enfocado até quem deveria se encarregar dessa tarefa.” Fonte: KELLNER, A. Divulgação científica: para quem e por quem? Instituto Ciência Hoje, 2023. Disponível em: https://bit.ly/41GcXTd. Acesso em: 26abr. 2023. Com base no trecho citado, analise as afirmativas sobre as formas de levar os benefícios da ciência e da tecnologia à população: 1. A privatização das universidades públicas e seu patrocínio pelas grandes empresas pode trazer um grande avanço na democratização da produção científico-tecnológica. 2. O combate à pobreza e à desigualdade social num país de tantos contrastes como o Brasil é essencial para ampliar o acesso da população aos benefícios da ciência e da tecnologia. 3. O investimento das indústrias em pesquisa científica permite que os benefícios da ciência e da tecnologia atinjam a maioria da população por meio do consumo das mercadorias produzidas. 4. O setor produtivo financia pesquisas, mas ele o faz em setores que podem oferecer alguma vantagem competitiva, por isso, para democratizar o acesso aos benefícios da ciência e da tecnologia é essencial o investimento público. É correto o que se afirma em: A I, II, III e IV. B III e IV, apenas. C II e IV, apenas. D I, II e III, apenas. 17 Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. 4. A escrita acadêmica é um processo que envolve aprofundamento e reflexão sobre um tópico específico, que é articulado e expresso através de um texto. Este processo é geralmente motivado por questões ou hipóteses, que em muitos casos são acompanhadas por objetivos claros. Considerando o fragmento de texto sobre a escrita acadêmica e a produção de um trabalho científico, analise as afirmativas a seguir: I. A produção acadêmica é uma atividade exclusiva do orientador, com mínima participação do estudante. II. Independente do formato, um trabalho científico sempre é uma produção autoral do estudante, realizada com o auxílio de um orientador. III. A produção acadêmica deve ser um momento de desespero, ansiedade e angústia. IV. As citações usadas na produção acadêmica, sejam elas diretas ou indiretas, devem sempre estar acompanhadas de suas fontes. É correto o que se afirma em: A I, II e III, apenas. B II e IV, apenas. C III e IV, apenas. D I e III, apenas. 5. Os métodos científicos atuais se originaram durante a Revolução Científica, que aconteceu nos séculos XVI e XVII. Antes desse período, as teorias científicas eram validadas através de discussões e debates. No entanto, a ciência moderna se baseia na observação e mensuração de dados. Considerando o dado fragmento de texto sobre a dualidade do conhecimento, a natureza da ciência e a importância do método científico na diferenciação entre senso comum e conhecimento científico, assinale a alternativa que melhor define a ciência: A A ciência é uma forma humana de construir e aceitar generalizações sobre o universo sustentadas em bases empíricas. B A ciência é uma forma de validar as crenças e suposições comuns das pessoas. C A ciência é a única forma possível de adquirir conhecimento válido e confiável. D A ciência é um conjunto de fatos e figuras estabelecidos e imutáveis. 6. A utilização da palavra "tecnologia" vem sendo ampliada para muitas áreas do conhecimento, alterando muitas vezes seu significado e distanciando-se da conceituação tradicional. O conceito de tecnologia poderá ter maior ou menor abrangência, dependendo do foco em análise. Além disso, é preciso ter cuidado para não compreender o termo tecnologia de maneira equivocada, como se ele se referisse apenas aos mais modernos processos ou aparatos. Na verdade, qualquer conhecimento humano materializado em processo, equipamento ou método, seja ele oriundo da vivência diária ou da ciência, pode ser considerado tecnologia. Portanto, produz-se tecnologia desde a antiguidade. Fonte: adaptado de: SILVA, J. C. Tecnologia: novas abordagens, conceitos, dimensões e gestão. Revista Produção, v. 13, n. 1, 2003. Disponível em https://www.scielo.br/j/prod/a/3ZWfzzNVH44X8J7KgbRfShQ/?lang=pt#. Acesso em: 1 ago. 2023. Com base na afirmação acima e nos estudos realizados no decorrer deste tema de aprendizagem, analise as afirmativas: I. O desenvolvimento tecnológico se tornou autônomo e vem dirigindo os rumos da história, já não é mais possível prever seus rumos. II. A tecnologia é uma atividade essencialmente prática, os implementos e aparelhos que ela cria servem como extensões, ampliações das capacidades do corpo humano. III. A tecnologia se tornou sinônimo de ciência, já que no atual estágio da história da humanidade, não se geram tecnologias que não sejam aplicações práticas da ciência. IV. A ciência e a tecnologia não devem ser associadas diretamente, pois conhecimentos gerados por problemas diários também geram processos e equipamentos que facilitam a vida humana. É correto o que se afirma em: A I, apenas. 18 B I e II, apenas. C II, e III, apenas. D II e IV, apenas. Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. 7. As informações apresentadas aqui são de um artigo que analisa dinâmicas inseridas no processo de separação compulsória de mães e filhos em situação de vulnerabilidade em Belo Horizonte. Trata-se de um exercício cartográfico que pretendeu captar regimes de verdade, práticas de dominação e estratégias de governo para controle da vida de mulheres, em sua maioria, pobres e negras. Foram utilizadas como fontes: narrativas de mulheres em situação de vulnerabilidade e trabalhadores da saúde; entrevistas com atores estratégicos; análise documental; e diários de campo. Foram identificados movimentos indutores de segregação inseridos no cotidiano de serviços públicos e outros espaços sociais. Foi possível analisar a relação entre as segregações de determinada produção do mundo e interrogar certezas sobre possibilidades de vida e a produção da maternidade. Esse percurso constituiu oportunidade para dar visibilidade às estratégias de sobrevivência destas mulheres e provocar reflexões sobre a produção de territórios acolhedores para essas pessoas. Fonte: PONTES, M. G.; BRAGA, L. S.; JORGE, A. O. A dinâmica das violências na separação compulsória de mães e filhos em situação de vulnerabilidade. Interface - Comunicação, Saúde, Educação, Botucatu, v. 26, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.1590/interface.210511. Acesso em: 27 abr. 2023. Sobre o exposto e o método utilizado no estudo, analise as afirmativas a seguir: I. O estudo utiliza o método comparativo para analisar as dinâmicas inseridas no processo de separação compulsória de mães e filhos em situação de vulnerabilidade em Belo Horizonte. I. O estudo utiliza o método estatístico para analisar as dinâmicas inseridas no processo de separação compulsória de mães e filhos em situação de vulnerabilidade em Belo Horizonte. III. O estudo utiliza o método experimental para analisar as dinâmicas inseridas no processo de separação compulsória de mães e filhos em situação de vulnerabilidade em Belo Horizonte. IV. O estudo utiliza o método dedutivo para analisar as dinâmicas inseridas no processo de separação compulsória de mães e filhos em situação de vulnerabilidade em Belo Horizonte. É correto o que se afirma em: A II e IV, apenas. B I, II e III, apenas. C III e IV, apenas. D I, apenas. 8. Mulheres grávidas têm desejos alimentares que indicam necessidades do bebê. É importante atender a esses desejos porque em caso contrário a criança pode nascer com algum problema, ou ainda, com marcas na pele. Geralmente essas marcas têm o formato do alimento que a grávida queria e não comeu. Fonte: adaptado de: ARANHA, Maria Lúcia; MARTINS, Vera Lúcia. Filosofando: introdução à filosofia. 2ed. São Paulo: Moderna, 1993. Leia a afirmativa que se segue e depois analise as alternativas em relação ao tipo de pensamento que ela expressa, bem como a justificativa correta em relação a ela: I. Filosofia, pois expressa uma reflexão sobre o real com base em lógica dialética. II. Senso comum, pois é uma explicação racional do fato de muitas gestantesterem desejos alimentares. III. Mito, pois se apoia em conhecimento transmitido oralmente de geração em geração, e não em evidências racionais. IV. Ciência, pois segue um método com todo rigor, que é a observação da gestação de muitas mulheres no decorrer dos anos. É correto o que se afirma em: A I, apenas. B II e IV, apenas. C III, apenas. D II, apenas. 19 9. Autores como Chandler (1995) consideram que o desenvolvimento tecnológico afeta de maneira implacável todos os âmbitos da vida, sendo, portanto, a fonte principal de todas as mudanças ocorridas em outros setores. Outros fatores seriam apenas coadjuvantes, subordinados à tecnologia, mola mestra de todo desenvolvimento. Fonte: adaptado de: CORRÊA, R.; GEREMIAS, B. Determinismo tecnológico: elementos para debates em perspectiva educacional. Revista Tecnologia e Sociedade. v. 9, n. 18, 2013. Disponível em: https://periodicos.utfpr.edu.br/rts/article/view/2633. Acesso em 12 fev. 2023. A partir dos estudos realizados neste tema de aprendizagem podemos afirmar que a posição de Chandler é: A equivocada, pois embora sua influência seja notável, a tecnologia não é neutra, responde a necessidades humanas, sejam elas da maioria da população ou de um grupo de poder. B correta, como fruto do desenvolvimento científico-tecnológico temos hoje a inteligência artificial, que aprende e promove mudanças em seus próprios sistemas. C equivocada, pois a grande impulsionadora das transformações sociais na atualidade é mídia, considerada por alguns teóricos como o quarto poder, influenciando até mesmo decisões governamentais. D correta, pois a tecnologia se tornou o elemento central nas mudanças ocorridas a partir da segunda metade do século XX, determinando inclusive os rumos da economia. 10. A partir do surgimento do capitalismo a ciência se tornou “parte integrante e indispensável da atividade econômica” (CHAUÍ, 1994, p. 286) e se desenvolve a passos largos. A cada ano são descobertos novos conhecimentos, seja confirmando e aprofundando os já existentes ou questionando o que já se sabia sobre um aspecto da realidade e propondo novas formas de explicação (teorias).¿ Fonte: adaptado de: CHAUÍ, M. H. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 1994. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A ciência não é definitiva, avança à medida em que surgem novas demandas ou as teorias já existentes não dão mais conta de explicar o real. PORQUE II. As novas gerações se apoiam nos conhecimentos anteriores para avançar e contam com equipamentos mais aperfeiçoados, permitindo o avanço do saber. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. AVALIAÇÃO OBJETIVA FINAL 06 1. Para impulsionar a aprendizagem, formar entendimento, adquirir conhecimentos e promover a reflexão, é essencial que você possa contemplar as respostas potenciais, integrá-las ao seu conhecimento prévio e formular perguntas cada vez mais refinadas e úteis para o processo de aprendizado, apropriando-se de novos conhecimentos. Considerando o dado fragmento de texto sobre o processo de aprendizagem e neurociência, assinale a alternativa que apresenta corretamente a maneira que a neurociência ajuda a entender o processo de aprendizagem: A A neurociência sugere que o processo de aprendizagem é simples e não requer muita interação entre neurônios. B A neurociência destaca que o processo de aprendizagem envolve os neurônios se comunicando e interagindo em uma série de processos cognitivos complexos, incluindo a busca e recuperação de informações relevantes e a formulação de uma resposta precisa. C O processo de aprendizagem, conforme entendido pela neurociência, sugere que os neurônios não possuem qualquer conexão durante a recuperação de informações. D Segundo a neurociência, ao tentarmos responder a perguntas, os neurônios não precisam se comunicar ou interagir. 20 2. Embora não pareça à primeira vista, os termos informação e conhecimento frequentemente causam mal-entendidos. Para prosperar atualmente, inclusive para s e manter empregável, é o conhecimento que necessitamos, e não apenas a informação. Considerando o dado fragmento de texto, assinale a alternativa que apresenta corretamente a principal diferença entre informação e conhecimento: A Conhecimento implica apenas na leitura e interpretação de textos, enquanto informação envolve um pensamento mais crítico. B Conhecimento e informação são a mesma coisa, ambos se referem aos dados coletados. C Informação é a reunião de dados, enquanto conhecimento é a ação mental sobre essas informações, relacionando-as com aprendizagens e vivências anteriores. D Conhecimento é apenas a coleta de dados, enquanto informação é a ação de interpretar esses dados. 3. O método mais adequado para responder a uma hipótese pode variar dependendo do problema, por exemplo, os métodos usados nas ciências humanas podem ser diferentes dos usados nas ciências naturais. Considerando o dado fragmento de texto sobre a subdivisão da ciência e o princípio do método científico, assinale a alternativa que melhor descreve o objetivo e a natureza do método científico: A O método científico é um sistema arbitrário e subjetivo de regras adotadas pelos cientistas para alcançar conclusões preferenciais. B O método científico é um processo linear e determinístico, que invariavelmente conduz à descoberta da verdade objetiva. C O método científico é uma estratégia flexível e inconsistente para lidar com o estudo dos fenômenos naturais e sociais. D O método científico é um conjunto de atividades sistemáticas e racionais que, com mais segurança e economia, permite alcançar o objetivo de produzir conhecimento válido e verdadeiro. 4. Toda inovação surge de extensa pesquisa, dedicação e esforço, envolvendo um processo estruturado que abrange a identificação de uma necessidade, a busca e seleção de ideias de mudança, até a viabilização e concretização dessas ideias. Considerando o dado fragmento de texto sobre a inovação e suas diferentes formas, analise as afirmativas a seguir: I. A inovação incremental busca melhorar ou agregar valor aos processos e produtos já existentes, tendo baixo impacto no mercado e geralmente se baseando em feedback dos clientes ou detecção de necessidades ainda não atendidas. II. A inovação radical envolve uma nova tecnologia e um modelo de negócios inovador, tem o potencial de alterar significativamente a posição competitiva de uma empresa no mercado e geralmente demanda um alto investimento. III. A inovação semirradical sempre exige algum grau de mudança tanto no modelo de negócios quanto na tecnologia, mas as alterações em um desses elementos sempre são bem mais significativas que no outro. IV. As inovações radicais ou disruptivas são comumente introduzidas por empresas estabelecidas no mercado, devido ao alto nível de risco e ao investimento significativo necessário para sua implementação. É correto o que se afirma em: A I, II e IV, apenas. B I e III, apenas. C II, III e IV, apenas. D I, II e III, apenas. 5. Apesar do desenvolvimento de uma personalidade mais flexível ser benéfico, ela pode esconder uma tendência à precarização do trabalho, visto que, diante do risco de desemprego, o trabalhador pode ser forçado a aceitar condições de trabalho menos favoráveis em nome da flexibilidade. Considerando o dado fragmento de texto sobre o impacto da tecnologia no ambiente de trabalho e na indústria, analise as afirmativas a seguir: I. O domínio do idioma inglês tornou-se mais necessáriodevido às instruções e manuais de máquinas de alto nível tecnológico muitas vezes estarem neste idioma. 21 II. A formação continuada dentro das fábricas passou a exigir apenas a leitura e interpretação de texto. III. O trabalho em times requer maior comunicação e colaboração, e estes times são responsáveis por resolver os problemas que surgem durante o processo de produção. IV. As funções de cada trabalhador dentro de um time são rigidamente demarcadas e não permitem alterações. É correto o que se afirma em: A II e IV, apenas. B I e II, apenas. C III e IV, apenas. D I e III, apenas. 6. O início do processo investigatório geralmente ocorre quando surgem problemas, os quais são normalmente fruto de conflitos entre expectativas e teorias existentes, instigando assim a realização de uma investigação. Considerando o dado fragmento de texto sobre o método hipotético-dedutivo, analise as afirmativas a seguir: I. A primeira etapa do método hipotético-dedutivo é a "construção de um modelo teórico". II. A "colocação do problema" inclui o reconhecimento e seleção dos fatos relevantes e a formulação do problema de pesquisa. III. A "dedução de consequências particulares" implica em procurar suportes racionais e empíricos para verificar as previsões feitas. IV. Os "testes de hipótese" não envolvem a coleta de novos dados, mas se baseiam apenas nos dados já disponíveis. É correto o que se afirma em: A III e IV, apenas. B II e III, apenas. C I, II e III, apenas. D I e IV, apenas. 7. As habilidades tendem a se aprimorar com o tempo e a prática, potencializadas pela experiência acumulada. Além disso, as atitudes, altamente estimadas pelas empresas na atualidade, são de natureza pessoal e dependem do autoconhecimento, da introspecção e do autodesenvolvimento. Tendo em vista o fragmento de texto e considerando a transformação do ambiente de trabalho e as habilidades necessárias na era moderna, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A noção de competência no ambiente de trabalho moderno vai além da qualificação adquirida através da formação acadêmica, incluindo a capacidade de adaptar-se aos desafios diários. PORQUE II. A rápida evolução tecnológica e as mudanças na sociedade requerem habilidades que não se limitam apenas ao conhecimento técnico, mas também à capacidade de aprender continuamente e adaptar-se a novas situações. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da primeira. C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da primeira. 8. O trabalho científico e acadêmico é um instrumento avaliativo presente na grade curricular de muitos cursos de graduação. Isso significa oportunizar ao estudante de fato a construção de uma postura investigativa, como proposta de produção de conhecimento, a ser compartilhada em formatos diversos, resumos, artigos, resenhas, relatórios, monografias, entre outros. Fonte: RIBEIRO, Eduardo Werneck et al. Produção do Conhecimento Científico, Tecnológico e Disrupção. Indaial, SC: Arqué, 2023. Considerando o contexto sobre trabalhos acadêmicos e artigos científicos, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: 22 I. A estrutura do artigo científico segue um rigor acadêmico, apresentando objetivos, fundamentação teórica, metodologia, análise e conclusões. PORQUE II. Os trabalhos acadêmicos de final de curso também podem ser em formato de artigo científico, ou seja, produções para serem divulgadas, publicadas, em revistas, periódicos, anais ou eventos. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da primeira. D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da primeira. 9 9. “[...] Não bastassem os diversos episódios de violência ligados ao futebol, principalmente os confrontos entre torcidas – nos estádios e fora deles – que chegam a causar mortes, uma pesquisa da Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária (FEA) da USP constata que a mulher também é vítima de diversos tipos de agressão, principalmente quando o resultado de um jogo de futebol é considerado 'inesperado e negativo'. A constatação vem de uma pesquisa de mestrado desenvolvida pela economista Isadora Bousquat Árabe, no Departamento de Economia da FEA. [....] De acordo com os resultados da pesquisa, foi constatado que o número médio de boletins de ocorrência referentes a incidentes de violência doméstica, dentro de casa, aumenta em cerca de 7,5% quando ocorrem resultados negativos e inesperados.” Fonte: QUINTO, A. C. Violência doméstica contra a mulher pode ser estimulada por resultados indesejados do futebol. Jornal da USP, 2022. Disponível em: https://bit.ly/41KNwQy. Acesso em: 5 jan. 2023. Com base na análise do texto apresentado, sobre o tipo de metodologia adotada para realização do estudo descrito no trecho, assinale a alternativa correta: A O texto se trata de um estudo que relaciona jogos de futebol com resultados "inesperados e negativos" com o aumento da violência contra mulher nos dias destes jogos. Para tanto, as pesquisadoras usaram o método tipológico a fim de demonstrar a correlação entre os dois fenômenos. B O texto se trata de um estudo que relaciona jogos de futebol com resultados "inesperados e negativos" com o aumento da violência contra mulher nos dias destes jogos. Para tanto, as pesquisadoras usaram o método funcionalista a fim de demonstrar a correlação entre os dois fenômenos. C O texto se trata de um estudo que relaciona jogos de futebol com resultados "inesperados e negativos" com o aumento da violência contra mulher nos dias destes jogos. Para tanto, as pesquisadoras usaram o método comparativo a fim de demonstrar a correlação entre os dois fenômenos. D O texto se trata de um estudo que relaciona jogos de futebol com resultados "inesperados e negativos" com o aumento da violência contra mulher nos dias destes jogos. Para tanto, as pesquisadoras usaram o método dedutivo para demonstrar a correlação entre os dois fenômenos. 10 10. Autores como Chandler (1995) consideram que o desenvolvimento tecnológico afeta de maneira implacável todos os âmbitos da vida, sendo, portanto, a fonte principal de todas as mudanças ocorridas em outros setores. Outros fatores seriam apenas coadjuvantes, subordinados à tecnologia, mola mestra de todo desenvolvimento. Fonte: adaptado de: CORRÊA, R.; GEREMIAS, B. Determinismo tecnológico: elementos para debates em perspectiva educacional. Revista Tecnologia e Sociedade . v. 9, n. 18, 2013. Disponível em: https://periodicos.utfpr.edu.br/rts/article/view/2633. Acesso em 12 fev. 2023. A partir dos estudos realizados neste tema de aprendizagem podemos afirmar que a posição de Chandler é: A correta, pois a tecnologia se tornou o elemento central nas mudanças ocorridas a partir da segunda metade do século XX, determinando inclusive os rumos da economia. 23 B equivocada, pois embora sua influência seja notável, a tecnologia não é neutra, responde a necessidades humanas, sejam elas da maioria da população ou de um grupo de poder. C correta, como fruto do desenvolvimento científico-tecnológico temos hoje a inteligência artificial, que aprende e promove mudanças em seus próprios sistemas. D equivocada, pois a grande impulsionadora das transformações sociais na atualidade é mídia, considerada por alguns teóricos como o quarto poder, influenciandoaté mesmo decisões governamentais. AVALIAÇÃO OBJETIVA FINAL 07 1. Desde o século XVIII a indústria tem passado por muitas transformações, fortemente relacionadas a revoluções científico-tecnológicas. Os autores se referem a essas transformações usando o termo “revoluções industriais” e afirmam que na atualidade vivemos a quarta revolução industrial. Fonte: adaptado de: SAKURAI, R.; ZUCHI, J. As revoluções industriais até a indústria 4.0. Revista Interface Tecnológica, v. 15, n. 2, p. 480-491, 2018. Disponível em https://www.mendeley.com/catalogue/d9927edb-9d3b-3c40-a0dd- 84c0a3bb90f1/. Acesso em: 05 maio 2023. Com base no texto, avalie as afirmativas sobre as características da quarta revolução industrial: 1. A quarta revolução industrial caracteriza-se pelo uso do aço, da energia elétrica, do petróleo e da indústria química. 2. A quarta revolução industrial tem como característica marcante o início da substituição de força humana pelas máquinas. 3. A indústria 4.0 amplia a interconexão de objetos entre si e com o usuário através de sensores e softwares que transmitem dados para uma rede. 4. O foco da quarta revolução industrial é a melhoria da eficiência e da produtividade dos processos por meio da incorporação de tecnologias de automação de dados. É correto o que se afirma em: A I, II e III, apenas. B I, II, III e IV. C III e IV, apenas. D II e IV, apenas. 2. Esses métodos, que incluem uma variedade de procedimentos mais tangíveis de pesquisa, são frequentemente utilizados em conjunto nas Ciências Sociais, além disso esses métodos implicam uma abordagem mais prática em relação ao fenômeno e estão restritos a um domínio específico. Considerando o dado fragmento de texto sobre diferentes métodos de pesquisa científica, analise as afirmativas a seguir: I. O método ativo envolve o estudo de semelhanças e diferenças entre vários grupos ou sociedades para melhorar a compreensão do comportamento humano. II. O método monográfico se concentra no estudo de um aspecto específico, como um grupo étnico ou um período, respeitando a totalidade dos grupos. III. O método estatístico é usado para coletar e analisar dados numéricos para entender as características mais comuns em um determinado grupo. IV. O método experimental exige o controle de variáveis que influenciam o fenômeno ou processo que está sendo estudado. É correto o que se afirma em: A I, II, III e IV. B I e II, apenas. C II, III e IV, apenas. D I, II e III, apenas. 3. A queles nascidos no século XXI possivelmente têm dificuldades para conceber o mundo pré-internet, ou compreender o trabalho dos indivíduos no início do século XX. Essa realidade destaca como o desenvolvimento científico-tecnológico 24 e a inovação correspondente transformam a vida em sociedade rapidamente, algo que pode ser observado ao examinar a evolução do trabalho. Considerando o dado fragmento de texto sobre inovação, profissões emergentes e a importância das startups, assinale a alternativa correta: A O texto sugere que a inovação tem um papel menos relevante no século XXI do que teve no passado. B De acordo com o texto, a inovação constante pode levar ao surgimento de profissões inteiramente novas, como o analista de dados quânticos e o gerenciador de drones. C Segundo o texto, todas as profissões existentes hoje continuarão a existir da mesma forma até 2050. D Segundo o texto, a inovação não é um fator importante para o desenvolvimento de novas tecnologias. 4. O método mais adequado para responder a uma hipótese pode variar dependendo do problema, por exemplo, os métodos usados nas ciências humanas podem ser diferentes dos usados nas ciências naturais. Considerando o dado fragmento de texto sobre a subdivisão da ciência e o princípio do método científico, assinale a alternativa que melhor descreve o objetivo e a natureza do método científico: A O método científico é um processo linear e determinístico, que invariavelmente conduz à descoberta da verdade objetiva. B O método científico é um sistema arbitrário e subjetivo de regras adotadas pelos cientistas para alcançar conclusões preferenciais. C O método científico é um conjunto de atividades sistemáticas e racionais que, com mais segurança e economia, permite alcançar o objetivo de produzir conhecimento válido e verdadeiro. D O método científico é uma estratégia flexível e inconsistente para lidar com o estudo dos fenômenos naturais e sociais. 5. A utilização da palavra "tecnologia" vem sendo ampliada para muitas áreas do conhecimento, alterando muitas vezes seu significado e distanciando-se da conceituação tradicional. O conceito de tecnologia poderá ter maior ou menor abrangência, dependendo do foco em análise. Além disso, é preciso ter cuidado para não compreender o termo tecnologia de maneira equivocada, como se ele se referisse apenas aos mais modernos processos ou aparatos. Na verdade, qualquer conhecimento humano materializado em processo, equipamento ou método, seja ele oriundo da vivência diária ou da ciência, pode ser considerado tecnologia. Portanto, produz-se tecnologia desde a antiguidade. Fonte: adaptado de: SILVA, J. C. Tecnologia: novas abordagens, conceitos, dimensões e gestão. Revista Produção, v. 13, n. 1, 2003. Disponível em https://www.scielo.br/j/prod/a/3ZWfzzNVH44X8J7KgbRfShQ/?lang=pt#. Acesso em: 1 ago. 2023. Com base na afirmação acima e nos estudos realizados no decorrer deste tema de aprendizagem, analise as afirmativas: I. O desenvolvimento tecnológico se tornou autônomo e vem dirigindo os rumos da história, já não é mais possível prever seus rumos. II. A tecnologia é uma atividade essencialmente prática, os implementos e aparelhos que ela cria servem como extensões, ampliações das capacidades do corpo humano. III. A tecnologia se tornou sinônimo de ciência, já que no atual estágio da história da humanidade, não se geram tecnologias que não sejam aplicações práticas da ciência. IV. A ciência e a tecnologia não devem ser associadas diretamente, pois conhecimentos gerados por problemas diários também geram processos e equipamentos que facilitam a vida humana. É correto o que se afirma em: A I, apenas. B II, e III, apenas. C II e IV, apenas. D I e II, apenas. 6. Busca continuidade, o aperfeiçoamento de algo já existente, pois é tratada como um processo permanente dentro da empresa. Não traz grandes riscos, exige baixo nível de investimento em pesquisa e desenvolvimento e geralmente implica em pequenas alterações no processo produtivo. 25 Fonte: adaptado de: SARTORI; S. Características da Inovação: Uma Revisão de Literatura. INGEPRO – Inovação, Gestão e Produção Setembro de 2011, vol. 03, no . 09. Disponível em www.ingepro.com.br. Acesso em: 25 maio 2023. De posse das informações apresentadas, identifique que tipo de inovação o exposto se refere: A Inovação incremental. B Inovação disruptiva. C Inovação semirradical. D Inovação radical. 7. Mulheres grávidas têm desejos alimentares que indicam necessidades do bebê. É importante atender a esses desejos porque em caso contrário a criança pode nascer com algum problema, ou ainda, com marcas na pele. Geralmente essas marcas têm o formato do alimento que a grávida queria e não comeu. Fonte: adaptado de: ARANHA, Maria Lúcia; MARTINS, Vera Lúcia. Filosofando: introdução à filosofia. 2ed. São Paulo: Moderna, 1993. Leia a afirmativa que se segue e depois analise as alternativas em relação ao tipo de pensamento que ela expressa, bem como a justificativa correta em relação a ela: I. Filosofia, pois expressa uma reflexão sobre o real com base em lógica dialética. II. Senso comum, pois é uma explicação racional do fato de muitas gestantes terem desejos alimentares. III. Mito, pois se apoia em conhecimento transmitido oralmente de geração em geração, e não em evidências racionais. IV. Ciência, pois segue um método com todorigor, que é a observação da gestação de muitas mulheres no decorrer dos anos. É correto o que se afirma em: A II e IV, apenas. B I, apenas. C III, apenas. D II, apenas. Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. 8. Os resumos, resenhas e relatórios de pesquisa, que são geralmente desenvolvidos ao longo de um curso, podem ser requisitados como produtos avaliativos em disciplinas, projetos ou estágios. Considerando o dado fragmento de texto sobre os diferentes formatos de trabalhos acadêmicos, analise as afirmativas a seguir: I. Relatórios de pesquisa de iniciação à pesquisa são resultado dos Programas de Iniciação Científica (PIBIC), focados na formação de jovens pesquisadores. II. O resumo de um texto é uma miniautorização dele, resumindo suas palavras fielmente. III. O relatório de pesquisa é uma exigência comum em cursos que requerem estágios obrigatórios, e a documentação do trabalho realizado é geralmente entregue nesse formato. IV. Na resenha, além da escrita sintética do conteúdo, o estudante deve fazer um comentário crítico ao final, avaliando a obra de maneira crítica. É correto o que se afirma em: A I, III e IV, apenas. B I e III, apenas. C II e IV, apenas. D II, III e IV, apenas. 9. A partir do surgimento do capitalismo a ciência se tornou “parte integrante e indispensável da atividade econômica” (CHAUÍ, 1994, p. 286) e se desenvolve a passos largos. A cada ano são descobertos novos conhecimentos, seja confirmando e aprofundando os já existentes ou questionando o que já se sabia sobre um aspecto da realidade e propondo novas formas de explicação (teorias).¿ Fonte: adaptado de: CHAUÍ, M. H. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 1994. 26 Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A ciência não é definitiva, avança à medida em que surgem novas demandas ou as teorias já existentes não dão mais conta de explicar o real. PORQUE II. As novas gerações se apoiam nos conhecimentos anteriores para avançar e contam com equipamentos mais aperfeiçoados, permitindo o avanço do saber. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 10. O método dialético, usualmente aplicado nas pesquisas qualitativas, sustenta a visão de que os fatos devem ser analisados dentro de um contexto social e que as contradições emergentes desses fatos levarão à criação de novas contradições que requerem soluções inovadoras. Considerando o dado fragmento de texto sobre as leis que regem a dialética, assinale a alternativa correta: A A ação recíproca defende a ideia de que todas as coisas no universo são estáticas e não interagem umas com as outras. B A lei da ação recíproca estabelece que tudo no universo é um processo dinâmico e que cada coisa está em constante relação com as outras, formando uma unidade polar de contrários que se complementam e se transformam. C A mudança dialética se caracteriza pela confirmação constante de uma afirmação, sem haver conflitos ou transformações. D A passagem da quantidade à qualidade não implica em qualquer mudança significativa nos fenômenos ou fatos estudados. AVALIAÇÃO FINAL OBJETIVA 08 1. A inovação não ocorre apenas no âmbito das empresas, e la é de grande importância também na área social, onde busca uma resposta nova e socialmente reconhecida que visa e gera mudança social, geralmente atuando em processos de enfrentamento à exclusão/marginalização. O site incluyme.com é um exemplo de inovação nesta área. Trata-se de um portal de emprego fundado em 2013 pelo argentino Gabriel Macolongo, que ajuda pessoas com deficiência a encontrar emprego. Segundo o site incluyme.com, 85 m ilhões de pessoas com deficiência vivem na América Latina, sendo que 3 em cada 4 de las estão desempregadas. Atualmente a incluyme.com tem convênio com várias empr esas na América Latina e contribui com a me lhoria da qualidade de vida das pessoas com defici ência, além de prestar um serviço importante à s empresas: a intermediação de mão de obra. Fonte: INCLUYEME. Incluyeme: Emprego para pe ssoas com deficiência. Disponível em: https://www.incluyeme.com/. Acesso em: 1 ago 2023. O exemplo da incluyme.com nos permite vi sualizar algumas característica s da inovação social. Leia as afirmativas abaixo e assinale aquelas que descrevem corretamente ess as características: I. A inovação não tem o objetivo de gerar lucro, mas i sso não impede que as empresas atuem nessa área, associando sua marca a avanços soci ais. II. A incluyme.com não atende ao principal at ributo de uma inovação social: desencadear um a mudança, mais ou menos intensa, das rela ções de poder. III. A incluyme.com surgiu como inovação social, mas ao se transformar em site que inter media mão de obra de pessoas com deficiência pa ra grandes empresas, perdeu esse caráter. IV. A inovação social (assim como ocorreu com Gabriel Mar colongo), tende a surgir em espaços “não empresariais”, como ONGs, associaç ões, ou por percepção de uma ou mais pessoas de alguma injustiça social. É correto o que se afirma em: AII e IV, apenas. B II e III, apenas. C I e IV, apenas. D I, apenas. 27 2. O progresso do conhecimento científico está int rinsecamente ligado à satisfação da s necessidades básicas da vida; apenas aqueles que não sofr em com a fome são capazes de produzir ciência. Embora o sistema de escravidão seja e ticamente indefensável, o ócio permitido a c ertos indivíduos foi um fator que possibilitou o surgimento da ciência na antiguidade. Considerando o dado fragmento de texto sobre a evol ução da ciência e tecnologia da Idade Média à Idade Moderna, analise as afirmativa s a seguir: I. Na Idade Média, o conhecimento teórico e ra valorizado e as atividades práticas desvaloriz adas, refletindo a estrutura hierárquica da soc iedade feudal. II. Durante a Idade Média, a experimentação e a documentação matemática de descobertas e ram práticas comuns na ciência europei a. III. A Idade Moderna é marcada pelo surgimento da burguesia, onde o trabalho e o conhecimento prático passaram a ser valorizados. IV. A partir da Idade Moderna, a ciência passou a ter um papel ativo, visando não apenas à compreensão, mas também a transfor mação e o domínio do mundo em benefício do progresso. É correto o que se afirma em: A II e IV, apenas. B I e III, apenas. C I, III e IV, apenas. D II, III e IV, apenas. 3. Os mitos modernos são indivíduos e eventos que se de stacam e provocam engajamento emocional, seja através do medo, da alegria, da emoçã o ou do anseio de emulação. Considerando o dado fragmento de texto sobre o conhecim ento na forma de mito, analise as afirmativas a seguir: I. O mito é uma forma de conhecimento basea da na experiência sensível e na imaginação. II. Com o desenvolvimento da ciência e da fil osofia, os mitos foram completamente abandonados. III. Muitas das ações das pessoas na atuali dade são ainda orientadas por mitos. IV. A adesão a um mito é baseada em evidência ra cional, não na crença. É correto o que se afirma em: A I, II e IV, apenas. B II e IV, apenas. C I e III, apenas. D I, III e IV, apenas. 4. Os métodos científicos atuais se ori ginaram durante a Revolução Científica, que ac onteceu nos séculos XVI e XVII. Antes desse período, as teorias c ientíficas eram validadas através de discussões e debates. No entanto, a ciênc ia moderna se baseia na observação e mensuração de dados. Considerando o dado fragmento de texto sobre a dual idade do conhecimento, a natureza da ciência e a importância do métodocientífico na diferenciação entre senso comum e conheciment o científico, assinale a alter nativa que melhor define a ciência: A A ciência é a única forma possí vel de adquirir conhecimento válido e confiável. B A ciência é uma forma humana de constr uir e aceitar generalizações sobre o uni verso sustentadas em bases empíricas. C A ciência é um conjunto de fatos e figuras estabelecidos e imutáveis. D A ciência é uma forma de validar as crenças e suposições comuns das pessoas. 5. As habilidades tendem a se aprimorar c om o tempo e a prática, potencializadas pela e xperiência acumulada. Além disso, as atitude s, altamente estimadas pelas empresa s na atualidade, são de natureza pessoal e dependem do autoconheci mento, da introspecção e do autodesenvolvimento. 28 Tendo em vista o fragmento de texto e considerando a trans formação do ambiente de trabalho e as habilidades necessárias na era moderna , avalie as asserções a seguir e a relação proposta e ntre elas: I. A noção de competência no ambiente de traba lho moderno vai além da qualificação adquirida através da formação acadêmica, inclui ndo a capacidade de adaptar-se aos desafios diários. PORQUE II. A rápida evolução tecnológica e as muda nças na sociedade requerem habilidades que não se limitam apenas ao conhecim ento técnico, mas também à capacidade de aprender cont inuamente e adaptar-se a novas situações. A respeito dessas asserções, assinal e a alternativa correta: A A asserção I é uma proposição verdadeir a, e a II é uma proposição falsa. B A asserção I é uma proposição fal sa, e a II é uma proposição verdadeira. C As asserções I e II são proposições verdadeira s, e a II é uma justificativa da prime ira. D As asserções I e II são proposições verdadeira s, mas a II não é uma justificativa da primeira. 6. O trabalho científico e acadêmic o é um instrumento avaliativo presente na grade curr icular de muitos cursos de graduação. Isso signific a oportunizar ao estudante de fato a construção de uma postura investigativa, como proposta de produçã o de conhecimento, a ser compartilhada em formatos diversos, resumos, artigos, re senhas, relatórios, monografias, entre outros. Fonte: RIBEIRO, Eduardo Werneck e t al. Produção do Conhecimento Científ ico, Tecnológico e Disrupção. Indaial, SC: Arqué, 2023. Considerando o contexto sobre trabalhos acadêmicos e artigos científicos, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. A estrutura do artigo científico s egue um rigor acadêmico, apresentando objetivos, fundamentação teórica, metodologi a, análise e conclusões. PORQUE II. Os trabalhos acadêmicos de final de cur so também podem ser em formato de artigo ci entífico, ou seja, produções para serem divulgadas, publi cadas, em revistas, periódicos, anais ou eventos. A respeito dessas asserções, assinal e a alternativa correta: A A asserção I é uma proposição fal sa, e a II é uma proposição verdadeira. B A asserção I é uma proposição verdadeir a, e a II é uma proposição falsa. C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da primeira. D As asserções I e II são proposições verdadeira s, e a II é uma justificativa da prime ira. 7. Toda inve nção traz em si o potencial de provocar uma inovação, m as para isso precisa ser “trabalhada”, desenvolvida, amadurec ida. Isso leva tempo e exige vários tipos de apoio, des de uma infraestrutura física a conta tos com outras pessoas em situação semelhante. Muitas ve zes são as incubadoras que cumprem esse papel. Fonte: adaptado de: AZEVEDO, I. S. C.; TEIXEIRA, C. S. (orgs). Incubadoras: alinhamento conceitual [recurso eletrônico]. F lorianópolis: Perse, 2016. 29 p. Disponível em: http://via.ufsc .br /wp-content/uploads/2017/07/e-book-incubadoras.pdf . Acesso em: 23 maio 2023. Com base nas informações apresenta das, avalie as asserções a seguir e a relação proposta e ntre elas: I. As incubadoras geralmente estão liga das a esferas de governo, centros de pesquisa e Universidades, e apoiam empresas na scentes de acordo com as necessidades regionais. PORQUE II. As incubadoras visam participação financ eira quando o negócio inovador proposto pela startup se desenvolver e o produto for produzido em grande esca la. A ssinale a alternativa correta : A As asserções I e II são proposições verdadeira s, mas a II não é uma justificativa correta da I. B As asserções I e II são proposições verdadeira s, e a II é uma justificativa correta da I. C A asserção I é uma proposição verdadeir a, e a II é uma proposição falsa. D A asserção I é uma proposição fal sa, e a II é uma proposição verdadeira. 29 8. Todas as tecnologias são desenvolvidas com um propósito es pecífico e este está intrinsecamente ligado ao contexto humano, emergindo em uma época particular, dentro de certas relações sociais. Considerando o dado fragmento de texto sobre a dif erenciação entre técnica, tecnologia e ciênci a, analise as afirmativas a seguir: I. A técnica é baseada em conheciment o empírico e práticas desenvolvidas a partir da experiência e tentativa e erro. II. A tecnologia é a aplicação de conhecim entos científicos para a criação de equipam entos, métodos e máquinas que facilitem tarefas humanas. III. A ciência é um meio de produzir conhe cimento através da análise de diferentes aspect os da realidade para explicá- la. IV. A tecnologia e a ciência são a mesma coi sa, pois ambas envolvem a aplicação do conhecimento para resolver problemas prá ticos. É correto o que se afirma em: A I, III e IV, apenas. B I e II, apenas. C I, II e III, apenas. D II, III e IV, apenas. 9. “[...] Não bastassem os diversos episódios de violência ligados ao futebol, principalmente os confrontos entre torcidas – nos estádios e for a deles – que chegam a causar mortes, uma pesquisa da Faculdade de Economia, Administraç ão, Contabilidade e Atuária (FEA) da USP constata que a mulher também é vítima de diversos ti pos de agressão, principalmente quando o resulta do de um jogo de futebol é considerado 'inesperado e nega tivo'. A constatação vem de uma pesquisa de mestrado desenvolvida pela economista Isadora Bousquat Árabe, no Departamento de Economia da FEA. [....] De acordo com os resultados da pesquisa, foi const atado que o número médio de boletins de ocorrência referentes a incidentes de violência doméstica, dentro de casa, aumenta e m cerca de 7,5% quando ocorrem resultados negativos e ine sperados.” Fonte: QUINTO, A. C. Violênc ia doméstica contra a mulher pode ser estimulada por resultados indesejados do futebol. Jornal da USP, 2022. Disponível em: https: //bit.ly/41KNwQy. Acesso em: 5 jan. 2023. Com base na análise do texto apresent ado, sobre o tipo de metodologia adotada para realização do estudo descrito no trecho, assinale a alt ernativa correta: A O texto se trata de um estudo que relaciona jogos de futebol com resultados "inesperados e negativos" com o aumento da violência contra mulher nos dias destes jogos. Para tanto, as pesquisadoras usaram o método dedutivo para demonstra r a correlação entre os dois fenômenos. B O texto se trata de um estudo que r elaciona jogos de futebol com resultados "inespe rados e negativos" com o aumento da violê ncia contra mulher nos dias destes jogos. Para ta nto, as pesquisadoras usaram o método funcionali sta a fim de demonstrar a correlaçã o entre os dois fenômenos. C O texto se trata de um estudo que r elaciona jogos de futebol com resultados "inespe rados e negativos" com o aumento da violê ncia contra mulher nos dias destes jogos. Para ta nto, as pesquisadoras usaram o método tipol ógico a fim de demonstrar a correlação entre os dois fenômenos. D O texto se trata de um estudo que relaciona jogos de futebol com resultados "inesperados e negativos" com o aumento da violência contra mulher nos dias destes jogos. Para tanto, as pesquisadoras usaram o método comparativoa f im de demonstrar a correlação entre os dois fenômenos. 10. O método mais adequado para responder a uma hipótese pode variar dependendo do problema, por exemplo, os métodos usados nas ciências humana s podem ser diferentes dos usados nas ciência s naturais. Considerando o dado fragmento de texto sobre a subdivisão da ciência e o princípio do método científico, assinale a alter nativa que melhor descreve o objetivo e a natureza do método científico: A O método científico é um conjunto de at ividades sistemáticas e racionais que, c om mais segurança e economia, permite alcanç ar o objetivo de produzir conhecimento válido e verdadeiro. B O método científico é uma estratégia flexível e inconsistente para lidar com o es tudo dos fenômenos naturais e sociais. 30 C O método científico é um processo linear e deter minístico, que invariavelmente conduz à descoberta da verdade objetiva. D O método científico é um sistema arbi trário e subjetivo de regras adotadas pelos cientistas para alcançar conclusões preferenciais. AVALIAÇÃO FINAL OBJETIVA 09 1. Os objetivos da pesquisa que representam as aspirações investigativas do pesquisador para descobrir possíveis soluções para o problema de pesquisa, devem ser estabelecidos com base na problemática. Considerando o dado fragmento de texto sobre a definição de objetivos gerais e específicos em uma pesquisa, assinale a alternativa correta: A Os objetivos específicos são uma descrição ampla sobre a intencionalidade da pesquisa e são escritos em parágrafos. B O objetivo geral é uma etapa metodológica da pesquisa e deve ser escrito em formato de tópicos. C Tanto o objetivo geral quanto os específicos devem ser escritos utilizando verbos no infinitivo para apresentar de forma direta a finalidade da investigação científica. D Os verbos utilizados no objetivo geral não podem focar em conceitos, procedimentos ou atitudes. 2. O advento da informática transformou todos os aspectos da vida em sociedade, desde os eletrodomésticos mais comuns e veículos até equipamentos médicos avançados e sistemas de comunicação, alterando nosso estilo de vida e continuamente gerando novas necessidades, sejam elas genuínas ou induzidas. Considerando o fragmento de texto sobre as transformações trazidas pelas revoluções industriais, analise as afirmativas a seguir: I. A primeira revolução industrial caracterizou-se pelo uso da máquina a vapor, transformando a sociedade agrária em industrial. II. A segunda revolução industrial foi marcada pela eletrificação das máquinas e o desenvolvimento da indústria química, afetando todos os aspectos da vida em sociedade. III. A terceira revolução industrial, marcada pelo uso da informática, não teve impacto significativo no funcionamento de equipamentos domésticos. IV. O surgimento da linha de montagem, ocorrido durante a segunda revolução industrial, resultou em mudanças na organização do trabalho. É correto o que se afirma em: A II e III, apenas. B III e IV, apenas. C I e II, apenas. D I, II e IV, apenas. 3. A justificativa em uma pesquisa científica deve enfatizar a importância e relevância do tema em estudo, explicando as razões que validam a condução de uma pesquisa sobre a problemática abordada. Considerando o dado fragmento de texto sobre a elaboração de uma justificativa de pesquisa, analise as afirmativas a seguir: I. Na justificativa, é importante tratar apenas de aspectos práticos, não sendo necessário considerar motivos de caráter pessoal ou acadêmico. II. A justificativa deve apontar a relevância da pesquisa para a intervenção na sociedade, mesmo que em um grupo pequeno e pontual. III. Ao abordar os motivos de ordem pessoal na justificativa, o pesquisador deve vincular sua escolha de tema com a sua trajetória como estudante ou profissional. IV. É crucial que a justificativa apresente a importância da pesquisa e sua pertinência, levando em consideração os estudos já realizados sobre o tema. É correto o que se afirma em: A II, III e IV, apenas. 31 B I, II e III, apenas. C II e III, apenas. D III e IV, apenas. 4. No Brasil contamos com um conjunto de elementos (recursos humanos, agências, fundos e políticas) que têm o objetivo de favorecer o desenvolvimento científico-tecnológico e, com isso, favorecer o crescimento do país. Esse conjunto recebe o nome de Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (SNCTI), e seus objetivos a médio prazo são regulados pelo estabelecimento de um Plano Nacional para Ciência, Tecnologia e Inovação. Fonte: adaptado de: https://l1nk.dev/mdkJO. Acesso em: 23 maio 2023.Sobre o exposto e as ações do SNCTI, analise as afirmativas a seguir: I. Cabe ao SNCTI supervisionar as ações dos grupos de pesquisa e de criação de novos produtos, o que é feito por meio do envio periódico de relatórios ao MCTI. II. Cabe ao SNCTI estimular novas pesquisas e produtos por meio do financiamento de projetos que estejam em consonância com os objetivos de desenvolvimento do país. III. Cabe ao SNCTI definir as políticas públicas para a área de ciência e tecnologia para determinado período de tempo, descrevendo-as no Plano Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação. IV. Cabe ao SNCTI a geração das políticas públicas para a área de ciência e tecnologia, eximindo-se de promover o financiamento de propostas, o que ficará a cargo da iniciativa privada. É correto o que se afirma em: A III e IV, apenas. B I e IV, apenas. C I, II e III, apenas. D II e III, apenas. 5. Existem dois tipos principais de raciocínio: o pensamento dedutivo e o pensamento indutivo. Na dedução são obtidas conclusões a partir de premissas universais. É o que ocorre na matemática, como, por exemplo, partindo da premissa de que os números primos são aqueles naturais maiores do que um e que são divisíveis estritamente por um e por ele mesmo; e que o número três é divisível somente por um e por três, podemos concluir que o número três é um número primo. A dedução é muito limitada na geração de conhecimento inovador, uma vez que fica restrita aos limites impostos pelas premissas. Diferentemente, a indução faz o caminho oposto: ela parte de premissas particulares para se chegar a uma teoria universal. Por exemplo, através de extensas e exaustivas observações e experimentações, Charles Darwin (1809-1882) desenvolveu a Teoria da Evolução por Meio da Seleção Natural, a qual revolucionou a ciência moderna. Portanto, o pensamento indutivo é utilizado no método científico e permite a produção de conhecimento que extrapola os limites das premissas particulares. Fonte: ALMEIDA, L. A Metodologia Científica Moderna. NewsLab, 2022. Disponível em: https://bit.ly/3HjQIKG. Acesso em: 5 jan. 2023.O texto informa que Charles Darwin chegou as suas conclusões utilizando o método indutivo. Ao utilizar o método indutivo para estudar um determinado fenômeno, o pesquisador deve ter alguns conceitos em mente. Sobre o exposto, assinale a alternativa correta: A Se as premissas são todas verdadeiras, a conclusão também é verdadeira. A conclusão contém informações que sequer estavam implícitas nas premissas e que podem ser verificadas através de outros métodos científicos. B Se as premissas são todas verdadeiras, provavelmente a conclusão também seja verdadeira, no entanto isso não é necessariamente verdadeiro. A conclusão contém informações que sequer estavam implícitas nas premissas. C Se as premissas são todas verdadeiras, provavelmente a conclusão também seja verdadeira, no entanto isso não é necessariamente verdadeiro. A conclusão contém informações que sequer estavam implícitas nas premissas e que podem ser verificadas através de outros métodos científicos. D Se as premissas são todas verdadeiras, a conclusão também é verdadeira. A conclusão contém informações que devem estar implícitas nas premissas e que podem ser verificadas através de outros métodos científicos.6. Segundo Chauí (1994, p. 255) “A ciência moderna nasce vinculada à ideia de intervir na Natureza, de conhecê-la para apropriar-se dela, para controlá-la e dominá-la. A ciência não é apenas contemplação da verdade, mas sobretudo o 32 exercício do poderio humano sobre a Natureza”. Por isso, numa sociedade capitalista, a ciência vai se imbricando com a técnica, gerando tecnologia. Fonte: CHAUÍ, Maria Helena. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 1994, p. 255. Com base no exposto, julgue as afirmativas a seguir sobre a tecnologia. I. Sintetiza vários conhecimentos num artefato que cumpre tarefas, funções que são úteis. II. Reúne elementos de vários ramos da ciência para criar um artefato que facilite a vida humana. III. Busca compreender o funcionamento do mundo, produz conhecimentos a partir de um método bem definido. IV. Separa analiticamente os vários aspectos de uma realidade até conseguir compreender cada um e assim, explicá-la. É correto o que se afirma em: A II e IV, apenas. B I e II, apenas. C I, II e III, apenas. D I, apenas. 7. Consciente das novas demandas para a aprendizagem no século XXI a UNESCO organizou um grupo de estudos que apresentou em 1998 um relatório, denominado Educação: um tesouro a descobrir: relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre a educação para o século XXI. Também conhecido por relatório Delors, apresenta os quatro pilares da educação, que são: aprender a conhecer; aprender a fazer; aprender a conviver; aprender a ser. As afirmativas que se seguem têm base nesses pilares. Fonte: adaptado de: DELORS, J. (org.). Educação: um tesouro a descobrir. Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI. UNESCO: Publicação MEC, 1998. Disponível em: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000109590_por. Acesso em 25/jan/2023.Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A escola deve promover discussões sobre diversidade cultural, relações étnico-raciais, de gênero, de nacionalidade e todas as demais diferenças com as quais convivemos. PORQUE II. A realidade atual exige profissionais aptos para enfrentar, com base na aplicação dos conhecimentos aprendidos, as situações adversas que elas enfrentarão. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 8. Mulheres grávidas têm desejos alimentares que indicam necessidades do bebê. É importante atender a esses desejos porque em caso contrário a criança pode nascer com algum problema, ou ainda, com marcas na pele. Geralmente essas marcas têm o formato do alimento que a grávida queria e não comeu. Fonte: adaptado de: ARANHA, Maria Lúcia; MARTINS, Vera Lúcia. Filosofando: introdução à filosofia. 2ed. São Paulo: Moderna, 1993.Leia a afirmativa que se segue e depois analise as alternativas em relação ao tipo de pensamento que ela expressa, bem como a justificativa correta em relação a ela: I. Filosofia, pois expressa uma reflexão sobre o real com base em lógica dialética. II. Senso comum, pois é uma explicação racional do fato de muitas gestantes terem desejos alimentares. III. Mito, pois se apoia em conhecimento transmitido oralmente de geração em geração, e não em evidências racionais. IV. Ciência, pois segue um método com todo rigor, que é a observação da gestação de muitas mulheres no decorrer dos anos. É correto o que se afirma em: A III, apenas. B II e IV, apenas. C II, apenas. 33 D I, apenas. 9. Os métodos científicos atuais se originaram durante a Revolução Científica, que aconteceu nos séculos XVI e XVII. Antes desse período, as teorias científicas eram validadas através de discussões e debates. No entanto, a ciência moderna se baseia na observação e mensuração de dados. Considerando o dado fragmento de texto sobre a dualidade do conhecimento, a natureza da ciência e a importância do método científico na diferenciação entre senso comum e conhecimento científico, assinale a alternativa que melhor define a ciência: A A ciência é uma forma de validar as crenças e suposições comuns das pessoas. B A ciência é um conjunto de fatos e figuras estabelecidos e imutáveis. C A ciência é a única forma possível de adquirir conhecimento válido e confiável. D A ciência é uma forma humana de construir e aceitar generalizações sobre o universo sustentadas em bases empíricas. 10. Inovação pode ser conceituada como um processo através do qual um produto, processo ou serviço é aperfeiçoado, renovado ou até substituído, graças à introdução de novos conhecimentos e tecnologias. Considerando o dado fragmento de texto sobre inovação social, analise as seguintes afirmativas: A Inovações sociais sempre visam ao lucro, similarmente às inovações no âmbito empresarial. B Inovação social tem o objetivo principal de manter a competitividade e a busca pelo lucro. C A inovação social traz uma nova iniciativa, processo ou modo de pensar que provocam transformações nas relações sociais. D A inovação social não necessita de financiamento público, pois geralmente gera retorno financeiro significativo. AVALIAÇÃO OBJETIVA FINAL 10 1. "Aprender a aprender" refere-se à aquisição e melhoria de habilidades para absorver novos conhecimentos de maneira eficiente, utilizando estratégias que podem ser desenvolvidas ao longo do tempo, trata-se de uma competência vital para o sucesso em todos os campos. Considerando o dado fragmento de texto sobre a produção de conhecimento científico e a capacidade de aprendizado e adaptação do ser humano, analise as afirmativas a seguir: I. A produção de conhecimento científico se dá unicamente através da utilização de inteligência artificial e modelos computacionais avançados. II. O cérebro humano, por meio da neuroplasticidade, tem uma grande capacidade de adaptação resultante de interações com diferentes experiências e ambientes. III. O homo sapiens é uma espécie que apenas aprende, mas não ensina a si mesma. IV. A capacidade de aprender e produzir novos saberes é a base de todas as inovações humanas, desde fazer fogo até construir e explorar. É correto o que se afirma em: A II e IV, apenas. B I, II e III, apenas. C I e III, apenas. D III e IV, apenas. 2. Segundo o SEBRAE, o termo startup se refere a “um grupo de pessoas à procura de um modelo de negócios repetível e escalável, trabalhando em condições de extrema incerteza”. Dito de outra maneira, são pessoas que buscam desenvolver um serviço ou produto novo, que possa ser replicado em grande escala, e desejam que a empresa que ora é pequena, cresça cada vez mais. As startups fazem isso sem terem certeza se a ideia e/ou projeto de empresa no qual estão investindo irão realmente dar certo. Fonte: SEBRAE. O que é uma startup? 2022. Disponível em: https://bit.ly/3Va3YY6 Acesso em 26 de abr de 2023. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. As inovações radicais/disruptivas tendem a surgir em empresas novas no mercado, como por exemplo, as startups. 34 PORQUE II. As startups tendem a investir em inovações que atendam a demandas já existentes no mercado, principalmente para pessoas dispostas a pagar pela melhoria nesses produtos ou serviços. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. D A asserção I é uma proposição verdadeira e aII é uma proposição falsa. 3. O trabalho científico e acadêmico é um instrumento avaliativo presente na grade curricular de muitos cursos de graduação. Isso significa oportunizar ao estudante de fato a construção de uma postura investigativa, como proposta de produção de conhecimento, a ser compartilhada em formatos diversos, resumos, artigos, resenhas, relatórios, monografias, entre outros. Fonte: RIBEIRO, Eduardo Werneck et al. Produção do Conhecimento Científico, Tecnológico e Disrupção. Indaial, SC: Arqué, 2023. Considerando o contexto sobre trabalhos acadêmicos e artigos científicos, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. A estrutura do artigo científico segue um rigor acadêmico, apresentando objetivos, fundamentação teórica, metodologia, análise e conclusões. PORQUE II. Os trabalhos acadêmicos de final de curso também podem ser em formato de artigo científico, ou seja, produções para serem divulgadas, publicadas, em revistas, periódicos, anais ou eventos. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da primeira. B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da primeira. 4. “Enquetes de intenção de voto, conduzidas on-line, aparecem com frequência em períodos eleitorais. Não raro, esses levantamentos, compartilhados em pequenos círculos de amizade, discordam de resultados das pesquisas realizadas pelos grandes institutos, que têm ampla divulgação na mídia. Pesquisas eleitorais são parte do jogo político e podem, de fato, retratar o que seria o resultado da eleição no momento da consulta. Mas precisam ser bem conduzidas. O que se busca em uma pesquisa de opinião é que ela se aproxime o máximo possível do que a população realmente pensa: neste caso, dos votos que serão dados no dia da eleição. Para isso, é essencial que as pessoas selecionadas para responder às perguntas sejam representativas da totalidade dos eleitores [....] Mesmo considerando que as pesquisas sejam feitas de modo absolutamente correto, ainda é possível que duas delas, tentando retratar o mesmo momento, deem resultados diferentes. A apresentação da pesquisa depende de uma análise estatística de dados, e o erro estatístico, gerado pelo acaso, sempre pode aparecer – apesar de a probabilidade ser baixa, é possível, por exemplo, ao lançar dez dados perfeitamente honestos, obter dez faces com o mesmo número e concluir (falsamente, no caso) que os dados estão viciados. Essa incerteza da própria medida é descrita pela margem de erro que acompanha os resultados. [...]” Fonte: YAMASHITA, M. Pesquisas são mais confiáveis do que qualquer "Datapovo". Revista Questão de Ciência, 2022. Disponível em: https://bit.ly/424VT9f. Acesso em: 5 jan. 2023. Com base no texto, assinale a alternativa correta: A O texto discute a necessidade da adoção de uma metodologia de amostragem que reflita os interesses do contratante da pesquisa, assim a metodologia estatística deve ser ajustada para que maximize a amostragem em locais onde um determinado candidato será o escolhido. B O texto discute a necessidade da adoção de uma metodologia de amostragem que reflita os anseios dos eleitores que estão mais atentos ao que acontece nas redes sociais. Dessa forma, o modelo de pesquisa eleitoral deve refletir a realidade das redes e não da população em geral. 35 C O texto discute a necessidade da adoção de uma metodologia de amostragem que reflita a realidade dos fatos. Isso só é possível adotando uma metodologia estatística para a conversão de dados qualitativos em dados quantitativos, e que a amostragem também seja representativa do fenômeno. D O texto discute a necessidade de proibir que os institutos de pesquisa realizem os levantamentos utilizando o método estatístico, uma vez que esse método é incapaz de verificar a realidade com confiabilidade aceitável pelos parâmetros científicos. 5. As habilidades tendem a se aprimorar com o tempo e a prática, potencializadas pela experiência acumulada. Além disso, as atitudes, altamente estimadas pelas empresas na atualidade, são de natureza pessoal e dependem do autoconhecimento, da introspecção e do autodesenvolvimento. Tendo em vista o fragmento de texto e considerando a transformação do ambiente de trabalho e as habilidades necessárias na era moderna, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A noção de competência no ambiente de trabalho moderno vai além da qualificação adquirida através da formação acadêmica, incluindo a capacidade de adaptar-se aos desafios diários. PORQUE II. A rápida evolução tecnológica e as mudanças na sociedade requerem habilidades que não se limitam apenas ao conhecimento técnico, mas também à capacidade de aprender continuamente e adaptar-se a novas situações. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da primeira. B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da primeira. D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 6. Os objetivos da pesquisa que representam as aspirações investigativas do pesquisador para descobrir possíveis soluções para o problema de pesquisa, devem ser estabelecidos com base na problemática. Considerando o dado fragmento de texto sobre a definição de objetivos gerais e específicos em uma pesquisa, assinale a alternativa correta: A Tanto o objetivo geral quanto os específicos devem ser escritos utilizando verbos no infinitivo para apresentar de forma direta a finalidade da investigação científica. B Os verbos utilizados no objetivo geral não podem focar em conceitos, procedimentos ou atitudes. C O objetivo geral é uma etapa metodológica da pesquisa e deve ser escrito em formato de tópicos. D Os objetivos específicos são uma descrição ampla sobre a intencionalidade da pesquisa e são escritos em parágrafos. 7. Esses métodos, que incluem uma variedade de procedimentos mais tangíveis de pesquisa, são frequentemente utilizados em conjunto nas Ciências Sociais, além disso esses métodos implicam uma abordagem mais prática em relação ao fenômeno e estão restritos a um domínio específico. Considerando o dado fragmento de texto sobre diferentes métodos de pesquisa científica, analise as afirmativas a seguir: I. O método ativo envolve o estudo de semelhanças e diferenças entre vários grupos ou sociedades para melhorar a compreensão do comportamento humano. II. O método monográfico se concentra no estudo de um aspecto específico, como um grupo étnico ou um período, respeitando a totalidade dos grupos. III. O método estatístico é usado para coletar e analisar dados numéricos para entender as características mais comuns em um determinado grupo. IV. O método experimental exige o controle de variáveis que influenciam o fenômeno ou processo que está sendo estudado. É correto o que se afirma em: A I e II, apenas. B II, III e IV, apenas. 36 C I, II e III, apenas. D I, II, III e IV. 8. Desde o século XVIII a indústria tem passado por muitas transformações, fortemente relacionadas a revoluções científico-tecnológicas. Os autores se referem a essas transformações usando o termo “revoluções industriais” e afirmam que na atualidade vivemos a quarta revolução industrial. Fonte: adaptado de: SAKURAI, R.; ZUCHI, J. As revoluções industriais até a indústria 4.0. Revista Interface Tecnológica, v. 15, n. 2, p. 480-491, 2018. Disponível em https://www.mendeley.com/catalogue/d9927edb-9d3b- 3c40-a0dd-84c0a3bb90f1/. Acessoem: 05 maio 2023. Com base no texto, avalie as afirmativas sobre as características da quarta revolução industrial: 1. A quarta revolução industrial caracteriza-se pelo uso do aço, da energia elétrica, do petróleo e da indústria química. 2. A quarta revolução industrial tem como característica marcante o início da substituição de força humana pelas máquinas. 3. A indústria 4.0 amplia a interconexão de objetos entre si e com o usuário através de sensores e softwares que transmitem dados para uma rede. 4. O foco da quarta revolução industrial é a melhoria da eficiência e da produtividade dos processos por meio da incorporação de tecnologias de automação de dados. É correto o que se afirma em: A III e IV, apenas. B I, II, III e IV. C II e IV, apenas. D I, II e III, apenas. 9. Leia a afirmação a seguir: Todo conhecimento é marcado temporalmente, ou seja, está relacionado aos instrumentos e equipamentos existentes, bem como à visão de mundo de uma época. Por isso, a ciência busca compreender o real por meio do uso de um método estabelecido e socialmente aceito. Contudo, o fato de a ciência buscar as leis naturais que regem os fenômenos não significa que o conhecimento científico seja imutável. Ao contrário, ele é sempre provisório, pois sempre pode ser aperfeiçoado ou superado à medida que surjam novos instrumentos ou mesmo novas hipóteses. Fonte: adaptado de: ARANHA, M. L.; MARTINS, V. L. Filosofando: introdução à filosofia. 2. ed. São Paulo: Moderna, 1993. Essa afirmação permite concluir que a ciência Atende a gerar teorias incorretas, que precisam ser substituídas por outras melhores de tempos em tempos. B tem sua utilidade e validade medidas pela qualidade dos produtos tecnológicos que gera. C não é definitiva, avança na medida em que surgem novas demandas ou as teorias já existentes não dão mais conta de explicar o real. D é superior a todas as outras formas de compreensão humana da realidade, servindo como os "óculos" com os quais se lê o real. 10. Busca continuidade, o aperfeiçoamento de algo já existente, pois é tratada como um processo permanente dentro da empresa. Não traz grandes riscos, exige baixo nível de investimento em pesquisa e desenvolvimento e geralmente implica em pequenas alterações no processo produtivo. ¿Fonte: adaptado de: SARTORI, S. Características da inovação: uma revisão de literatura. INGEPRO, v. 3, n. 9, 2011. Disponível em: www.ingepro.com.br. Acesso em: 25 maio 2023. Sobre esse tipo de inovação, assinale a alternativa correta: A Inovação disruptiva. B Inovação incremental. C Inovação radical. D Inovação no modelo de negócio. 37 AVALIAÇÃO OBJETIVA FINAL DIVERSOS Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. 1. Uma grande mudança no modo de compreender ciência e tecnologia ocorreu no período histórico que denominamos Idade Moderna (séc. XV a XVIII), relacionada às mudanças no modo de produzir os bens necessários à vida. Esse modo de produção, bem como o jeito de fazer e pensar ciência, são vigentes até hoje. Fonte: adaptado de: CHAUÍ, M. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 1994. Com base no texto, examine as afirmativas sobre o modo de produção e as características da ciência na atualidade: 1. O capitalismo subordinou a ciência transformando-a em insumo para a produção. 2. O modo de produção vigente é industrial e a ciência se transformou em tecnologia. 3. O modo de produção vigente é o capitalismo e a ciência tem como característica marcante a busca de aplicabilidade do conhecimento gerado. É correto o que se afirma em: A I e III, apenas. B I, II e III. C I, apenas. D II e III, apenas. 2. “Durante a Conferência das Partes das Nações Unidas sobre Mudanças do Clima (COP27) realizada em 2022, o secretário-geral da Organização das Nações Unidas (ONU), António Guterres, fez um alerta contundente para a gravidade da situação climática global e pediu ação urgente para evitar o caos climático. Ele abordou o relatório produzido pela Organização Meteorológica Mundial (WMO em inglês), segundo o qual 'mudanças em velocidade catastrófica vão devastar vidas em todos os continentes'. Os últimos oito anos foram os mais quentes registrados, fazendo cada onda de calor mais intensa, especialmente para as populações vulneráveis." Fonte: https://bit.ly/3LweaH9. Acesso em: 26 abr. 2023. Com base no alerta do Secretário-geral da ONU, pode-se afirmar que: A O atual estágio da história humana demonstra que avançar cientificamente sem se preocupar com a condição humana e com o consumo predatório dos recursos naturais é insustentável a longo prazo. B O aquecimento global é, em grande medida, consequência da desigualdade social, que leva as populações mais vulneráveis à exploração predatória dos recursos naturais. C Conhecimento científico-tecnológico é poder, por isso grandes corporações têm interesse em manter esse conhecimento restrito, de modo a servir apenas aos seus interesses. D O caos climático se deve à histórica falta de definição de políticas públicas de valorização da ciência e da tecnologia nos países mais ricos. 3. Ao examinar brevemente a ligação histórica do homem com o conhecimento, percebe-se que a meta de qualquer construção de sabedoria é compreender como as "coisas" funcionam, são controladas, agem e reagem. Considerando o dado fragmento de texto sobre a elaboração de um problema de pesquisa, assinale a alternativa correta: A O problema de pesquisa é uma questão que aborda a relação entre duas ou mais variáveis/fenômenos a serem pesquisados e deve ser elaborado com base no conhecimento prévio do pesquisador. B As hipóteses propostas no início da pesquisa não precisam ser todas pesquisadas e concluídas como verdadeiras ou falsas. C O problema de pesquisa não precisa necessariamente estar em formato de pergunta, mas pode ser um simples enunciado. D A problematização da pesquisa é um processo instantâneo e não requer imersão profunda no tema escolhido. 4. Mulheres grávidas têm desejos alimentares que indicam necessidades do bebê. É importante atender a esses desejos porque em caso contrário a criança pode nascer com algum problema, ou ainda, com marcas na pele. Geralmente essas marcas têm o formato do alimento que a grávida queria e não comeu. Fonte: adaptado de: ARANHA, Maria Lúcia; MARTINS, Vera Lúcia. Filosofando: introdução à filosofia. 2ed. São Paulo: Moderna, 1993. 38 Leia a afirmativa que se segue e depois analise as alternativas em relação ao tipo de pensamento que ela expressa, bem como a justificativa correta em relação a ela: I. Filosofia, pois expressa uma reflexão sobre o real com base em lógica dialética. II. Senso comum, pois é uma explicação racional do fato de muitas gestantes terem desejos alimentares. III. Mito, pois se apoia em conhecimento transmitido oralmente de geração em geração, e não em evidências racionais. IV. Ciência, pois segue um método com todo rigor, que é a observação da gestação de muitas mulheres no decorrer dos anos. É correto o que se afirma em: A III, apenas. B II, apenas. C I, apenas. D II e IV, apenas.