A Base foca no que aluno precisa desenvolver, para que conhecimento matemático seja uma ferramenta para ler, compreender e transformar a realidade. Os verbos selecionados para descrever objetivos e habilidades já dão mostras do que mudou. Segundo os PCNs:
a. Era comum encontrar palavras como "reconhecer", "identificar" e "utilizar". b. Era comum encontrar palavras como "interpretar", "classificar", "comparar". c. Era incomum encontrar palavras como "reconhecer", "identificar" e "utilizar". d. Era pouco comum encontrar palavras como "reconhecer", "identificar" e "utilizar". e. Era comum encontrar palavras como "contestar", "identificar" e "utilizar".
A Base foca no que aluno precisa desenvolver, para que conhecimento matemático seja uma ferramenta para ler, compreender e transformar a realidade. Os verbos selecionados para descrever objetivos e habilidades já dão mostras do que mudou. Segundo os PCNs:
a. Era comum encontrar palavras como "reconhecer", "identificar" e "utilizar". b. Era comum encontrar palavras como "interpretar", "classificar", "comparar". c. Era incomum encontrar palavras como "reconhecer", "identificar" e "utilizar". d. Era pouco comum encontrar palavras como "reconhecer", "identificar" e "utilizar". e. Era comum encontrar palavras como "contestar", "identificar" e "utilizar".