AOL2_PSI ENTREVISTAS E TESTES PROJETIVOS

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1. 
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Pergunta 1
0,1 Pontos
O teste house-tree-person (HTP) consiste em desenhar sequencialmente os desenhos de uma casa, de uma árvore e de uma pessoa. Posteriormente à execução dos desenhos, é solicitado que o avaliado responda a um inquérito para que se possa coletar mais dados sobre o desenho e, consequentemente, sobre as projeções do avaliado.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a fundamentação teórica do desenho infantil, pode-se afirmar que o desenho da figura da casa:
representa uma construção do mundo externo do avaliado.
relaciona-se ao equilíbrio emocional do avaliado.
representa as condições do funcionamento do Ego do avaliado.
relaciona-se às condições do Self do avaliado.
representa as condições do funcionamento do Superego do avaliado.
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2. 
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Pergunta 2
0,1 Pontos
Luquet, ao estudar o desenho infantil, identificou que quando a criança tem a intenção de produzir um desenho, ela está, na verdade, manifestando e prolongando uma representação mental de si. Graças aos seus estudos, Luquet pôde dividir o desenho infantil em alguns estágios de evolução.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a fundamentação teórica sobre o desenho infantil, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) O realismo fortuito é o estágio que se inicia aos quatro anos de idade e a criança desenha a partir do que sabe sobre o objeto que se propôs a produzir.
II. ( ) O estágio em que a criança descobre a forma dos objetos e tenta reproduzi-los, ora com sucesso e ora com fracasso, chama-se realismo falhado.
III. ( ) O estágio do realismo intelectual trata-se da fase em que a criança desenha com traços mais adultos, como as noções de perspectiva e de profundidade.
IV. ( ) O realismo visual é o estágio inicial em que a criança desenha com noções de perspectiva e de profundidade, perdendo a pureza existente nas fases anteriores.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, V, F, F.
F, F, V, V.
V, F, V, F.
F, V, F, V.
V, F, F, V.
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3. 
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Pergunta 3
0,1 Pontos
O teste da Casa-Árvore-Pessoa, ou simplesmente HTP (house-tree-person), trata-se de um teste projetivo em que o avaliado precisa produzir três desenhos e, posteriormente, responder a um inquérito com perguntas sobre os objetos desenhados.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a fundamentação teórica do desenho infantil, pode-se afirmar que John Buck desenvolveu:
a técnica do desenho após estudar por alguns anos o caso de uma criança de dez anos, dando origem ao HTP anos mais tarde.
uma técnica do desenho humano na década de 1940 e, anos mais tarde, Florence Goodenough adaptou seus estudos dando origem ao HTP.
o HTP após alguns estudos sobre o desenho da figura humana.
o HTP na década de 1940 após um estudo minucioso dos trabalhos de Anna Freud sobre o desenho infantil.
o HTP como resposta às críticas ao método do DFH.
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4. 
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Pergunta 4
0,1 Pontos
O HTP é o único teste gráfico pertencente ao rol dos testes projetivos autorizados pelo Conselho Federal de Psicologia e o seu uso é exclusivo ao psicólogo. Os testes psicológicos são considerados instrumentos de avaliação ou mensuração de características psicológicas, de acordo com o art. 1º da Resolução CFP 002/2003.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a fundamentação teórica sobre o desenho infantil, analise as afirmativas a seguir.
I. A Resolução CFP 002/2003 determina que os testes psicológicos devam apresentar fundamentação teórica do instrumento.
II. A Resolução CFP 002/2003 determina que os testes psicológicos devam apresentar evidências holísticas de validade e precisão.
III. A Resolução CFP 002/2003 determina que os testes psicológicos devam apresentar sistema de correção e interpretação dos escores.
IV. A Resolução CFP 002/2003 determina que os testes psicológicos devam apresentar as características da amostra de personalidade.
Está correto apenas o que se afirma em:
II e IV.
I e III.
I e II.
II e III.
III e IV.
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5. 
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Pergunta 5
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A identificação projetiva pode ser compreendida como um mecanismo de defesa do Ego em que os aspectos relacionados ao indivíduo serão negados por ele e transferidos, isto é, atribuídos a outras pessoas. No que se refere ao uso do desenho infantil, autores como Ocampo e Arzeno trataram da identificação projetiva como possível manifestação de características da despersonalização do Ego e do objeto.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a fundamentação teórica sobre o desenho infantil, analise as afirmativas a seguir.
I. Tais características de despersonalização se manifestam no fracasso na organização gestáltica.
II. Tais características de despersonalização se manifestam na folha em branco como um ataque às funções adaptativas e de ajuste à realidade.
III. Tais características de despersonalização se manifestam na delimitação entre o mundo interno e externo da criança pela localização espacial e de perspectiva, entre outros.
IV. Tais características de despersonalização se manifestam no desenho da figura humana ou da árvore quando não há relação entre as partes desenhadas.
Está correto apenas o que se afirma em:
II e IV.
I e II.
III e IV.
I e IV.
I e III.
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6. 
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Pergunta 6
0,1 Pontos
A entrevista devolutiva é o momento em que ocorre a entrega dos resultados em decorrência de um processo psicodiagnóstico. Durante a entrevista, são abordados diversos temas relevantes e que foram obtidos nas fases anteriores (entrevistas, aplicação de testes, análise de dados etc.).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a fundamentação para entrevista devolutiva, pode-se afirmar que o psicólogo, durante a entrega dos resultados, deve enfatizar inicialmente:
os aspectos negativos da psicodinâmica do paciente.
os aspectos positivos da psicodinâmica do paciente.
os aspectos patológicos da psicodinâmica do paciente.
os aspectos interpretativos da psicodinâmica do paciente.
os aspectos cognitivos da psicodinâmica do paciente.
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7. 
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Pergunta 7
0,1 Pontos
Quando o psicólogo realiza um processo de avaliação psicológica, ele faz entrevistas com o avaliado, aplica uma bateria de testes psicológicos que se adequa à investigação daquela demanda e, ao final do processo, redige um documento específico.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a fundamentação para entrevista devolutiva, pode-se afirmar o documento produzido em decorrência de uma avaliação psicológica é:
encaminhamento psicológico.
inquérito psicológico.
laudo psicológico.
parecer psicológico.
atestado psicológico.
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8. 
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Pergunta 8
0,1 Pontos
O Código de Ética Profissional do Psicólogo determina todos os direitos e deveres do psicólogo em seu exercício profissional. As questões éticas que regem os processos de avaliação psicológica aparecem no art. 1º do código.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a fundamentação para entrevista devolutiva, pode-se afirmar sobre as questões éticas que o art. 1º determina que se deve:
fornecer, sempre que solicitado, os documentos pertinentes ao bom termo do trabalho.
fornecer, a quem de direito, a prestação de serviços psicológicos, informações sigilosas ao trabalho a ser realizado.
sempre que solicitado, fornecer informações sigilosas que constem no contrato de trabalho definido na entrevista inicial.
informar, a quem de direito, os resultados da prestação de serviços psicológicos, transmitindo todas as informações coletadas no processo.
orientar, a quem de direito, sobre encaminhamentos inapropriados,a partir da prestação de serviços psicológicos.
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9. 
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Pergunta 9
0,1 Pontos
Os desenhos infantis são mais que desenhos e possuem funções que vão além do desenvolvimento motor e cognitivo. A partir dos desenhos, a criança projeta elementos de si e de sua percepção do mundo externo. Essa é uma das razões pela qual a técnica do desenho é utilizada por psicólogos infantis.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a fundamentação teórica sobre o desenho infantil, pode-se afirmar que o desenho infantil pode ser visto como:
expressão motora.
expressão cognitiva.
manifestação perceptiva.
expressão simbólica.
manifestação cognitiva.
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10. 
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Pergunta 10
0,1 Pontos
A entrevista de devolução de resultados requer uma postura ética e deve ocorrer de modo que o psicólogo consiga sanar todas as dúvidas do avaliado, inclusive, em alguns casos, realizando mais de uma sessão de devolução por se tratar do momento final, no qual não podem restar resquícios de dúvidas no avaliado.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a fundamentação para entrevista devolutiva, pode-se afirmar que a entrevista de devolução é:
realizado em casos específicos.
exclusivo do psicodiagnóstico infantil.
um direito do avaliado.
realizado por solicitação prévia.
uma formalidade do psicólogo.
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Detalhes e informações
· Data de entrega da AtividadeConsultar data no calendário do AVA
· Tentativas1 tentativa restante
Avaliação
Pontos máximos
1 ponto
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Salvo pela última vez 09:26:23