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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICH – Curso de psicologia / Campus Paraíso Semestre / Período: 6° / matutino Título da atividade: CINEDEBATE: As diferentes visões sobre o filme Coringa. Data da realização: 19/10/2022 Relatório de Filmes / Visitas e Eventos Culturais \ Livros \ Palestras \ Cursos: ● Título do filme (livro, exposição, palestra, curso) / ano. ● Argumento do filme \ livro \ exposição \ p alestra \ curso (tema central sobre o qual o evento se desenrola). ● Síntese do filme \ livro \ exposição \ palestra \ curso (redigir uma pequena síntese). ● Quais relações você pode estabelecer entre o filme \ livro \ exposição \ palestra \ curso assistido (a) e as disciplinas do semestre? Deve-se citar autores e escrever articulando o seu pensar com o que o autor relata. Não é para escrever o nome da disciplina e sim os autores estudados nesta disciplina com suas respectivas citações. ● Como, de que forma, este filme \ livro \ exposição \ palestra \ curso contribui para a sua formação como psicólogo? ● Bibliografia A palestra traz a análise do filme Coringa através de três abordagens, Logoterapia, psicanálise e TCC, a primeira a ser apresentada pela psicóloga Marcela Bento, é a Logoterapia que foi criada por Viktor Emil Frankl, psiquiatra vienense, neurologista, doutor em filosofia e psicólogo, a Logoterapia é composta por cosmovisão: a vida tem sentido, independente da situação; Antropologia: o homem é livre; Psicopatologia: reconhece que uma dimensão não adoece, foca no homem, resgate saudável, dessa forma podemos dizer que é a terapia a partir do sentido da vida. Na Logoterapia o psicodiagnóstico vai além de identificar transtorno mental, o psicodiagnóstico também envolve descobrir quem é a pessoa e como ela se relaciona no mundo, busca combater o reducionismo, possui nove etapas o psicodiagnóstico: a dignidade, potencialidade, sentido de vida, liberdade, responsabilidade e a forma como percebe a realidade, possui três bases a Fenomenológica, Existencial e Noetico, na Logoterapia se fala em seis potencialidade. Sinais e sintomas do Coringa apresentados no filme são; risada e sorriso involuntário, excentricidade, comportamentos estranhos, afetividade restrita, agressividade, vazio existencial, uma possível personalidade que o Coringa tem através do filme seria as do grupo A do DSN, sendo possivelmente perceber que o personagem apresenta excentricidade, esquisitice acentuada, distanciamento social, afeto restrito e distorções cognitivas ou perceptivas. O Coringa sofria de vazio existencial, não tinha sentido na vida, fazendo o que a sociedade espera que seja feito, ele não se sentia ouvido e nem compreendido, ele trilha o caminho da vontade de poder, por sentir-se excluído e invisível, vivencia a negligência. A palestrante Sthefany Bronze apresenta um olhar através da Psicanálise Lacaniana sobre o filme, Lacan fala sobre o significante que são nomes, palavras atribuídas a nós quando nascemos, ou até mesmo antes de nascermos, durante a gestação é preparado um ambiente para nós recebermos, atribuem nome e palavras com suposição a quem seremos, passam para nós e internalizamos e no decorrer da vida esses significantes serão bases para nós, a mãe do Coringa sempre o chamou de Happy, mas o que ele menos fazia era sorrir, ele não era feliz e buscava sempre viver esse significante que foi dado, não havia um riso espontâneo e sim uma reprodução do riso dos outros, ele não entendia o significado de sorrir ou rir, anotando em um caderno os comportamentos que deveria ter, REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXO
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