1 1 Encontro - Slides de Apoio

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1° ENCONTRO
Apresentação dos Objetivos
Importância da Disciplina
Apresentação dos objetivos
Apresentação do Plano de Ensino
Apresentação da Disciplina
Orientações Gerais
Fonte: https://encr.pw/vikBm
apresente a disciplina e fale da importância dela neste momento, pois é a primeira oportunidade de, como acadêmicos, terem o contato com o ambiente profissional. Destaque que esta prática pedagógica visa identificar elementos que caracterizam a profissão docente no espaço escolar, com ênfase em conceitos linguísticos. A prática tem por intuito proporcionar aos acadêmicos a vivência no ambiente profissional fazendo com que o acadêmico vivencie a experiência real ou simulada realizando a imersão integrativa da teoria com a prática.
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ESTRUTURA DOS ENCONTROS
1º encontro
MOMENTO INICIAL
Boas-vindas aos acadêmicos;
Apresentação do Plano de Ensino;
Apresentação do Vídeo da Disciplina;
Apresentação do checklist das principais atividades a serem desenvolvidas;
Orientações quanto à avaliação da disciplina;
Detalhamento das atividades a serem desenvolvidas ao longo da disciplina.
APÓS O INTERVALO
Organização dos grupos para o desenvolvimento da prática;
Orientação a ida à campo (documentos), a observação do Ambiente Escolar e Registro Fotográfico e entrevistas.
Apresentação checklist dos documentos e atividades. 
Orientações sobre aspectos de vestuário, vestimenta e uso do celular.
Apresentação das normas de conduta.
INTERVALO
Fonte: https://encr.pw/3a3i6
Tutor, dê um intervalo de 10 a 15 minutos antes de passar o primeiro vídeo.
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Bla bla bla
Los Sustantivos en español - Gramática (spanish.cl) 
FONTE:
Jauría = matilha; enjambre = enxame; quesillo = Queijo macio, sem sal, geralmente utilizado em alguns guisados (Queso tierno, sin sal, que se emplea generalmente en algunos guisos)
Os substantivos em espanhol são palavras que representam pessoas, objetos, lugares, animais, conceitos abstratos e muito mais. Eles desempenham um papel fundamental na estrutura da língua espanhola. Aqui está uma explicação sobre os substantivos em espanhol:
Gênero: Os substantivos em espanhol têm um gênero gramatical, ou seja, são classificados como masculinos ou femininos. Alguns substantivos têm gênero fixo, enquanto outros podem variar de acordo com o sexo do ser vivo ou a forma da palavra. Por exemplo:
Substantivos masculinos: el libro (o livro), el perro (o cachorro)
Substantivos femininos: la mesa (a mesa), la casa (a casa)
Número: Os substantivos em espanhol também têm número gramatical, podendo ser singular ou plural. A forma do substantivo muda para indicar o número. Por exemplo:
Substantivo singular: el libro (o livro)
Substantivo plural: los libros (os livros)
Plural irregular: Alguns substantivos têm uma forma plural irregular e não seguem as regras gerais de formação do plural. Por exemplo:
Singular: el hombre (o homem)
Plural: los hombres (os homens)
Artigos definidos e indefinidos: Os substantivos em espanhol geralmente são acompanhados por um artigo definido (el, la, los, las) ou um artigo indefinido (un, una, unos, unas) que concorda em gênero e número com o substantivo. Os artigos definidos são usados quando nos referimos a algo específico, enquanto os indefinidos são usados quando nos referimos a algo de maneira geral ou não específica.
Formação do plural: Em geral, os substantivos em espanhol formam o plural adicionando "-s" ou "-es" ao final do substantivo singular, dependendo da terminação. Por exemplo:
Singular: el niño (o menino)
Plural: los niños (os meninos)
Existem algumas exceções e regras adicionais para a formação do plural em espanhol, dependendo da terminação do substantivo singular.
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