coaching e mentoring

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA 
 
GENTÃO DE RECURSOS HUMANOS 
 
COACHING E MENTORING 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ANA PAULA RODRIGUES BRACIAK 
1220306058 
1. Analisando os processos podemos concluir que o coaching seria o mais adequado 
pois nesse processo o coach e o coachee trabalham juntos para identificar os 
principais objetivos e metas, bem como para desenvolver um plano de ação claro e 
específico que possa ser implementado e monitorado ao longo do processo de 
coaching. Além disso, é importante que o processo de coaching seja adaptado às 
necessidades individuais e estilo de aprendizado do cliente, para que ele possa se 
sentir confortável e confiante durante todo o processo. 
 
2. O mapeamento como papel estratégico seria o mais indicado para Hilary, ele é uma 
importante ferramenta que pode ser aplicada em diversos casos. Pontuando seus 
objetivos e metas, e a ajudando a identificar seus principais desafios e obstáculos 
que podem a impedir de alcançar seus objetivos, seguida de identificar as principais 
estratégias que podem ser utilizadas para superar essas dificuldades e monitorar e 
implementar ajustes no decorrer do caminho que possa sanar essas barreiras. 
 
3. O foco nos resultados gera uma melhor estratégia a fim de alcançar seus objetivos 
de médio a longo prazo, por meio da elaboração de um plano de ação claro e 
específico, que possa ser implementado e monitorado ao decorrer do tempo. O 
objetivo é desenvolver e implementar uma estratégia bem definidas, que auxilia a 
coachee a alcançar níveis elevados na sua vida pessoal e no seu profissional. Essa 
estratégia pode ser utilizada para ajudar Hilary a desenvolverem habilidades 
específicas, tanto comportamentais quanto técnicas, com o objetivo de aumentar 
sua eficácia em seu trabalho. 
 
4. Seria necessário identificar um mentor que tenha experiência e habilidades na área 
de advocacia e nos objetivos específicos que ela deseja alcançar, para assim definir 
os propósitos e expectativas, estabelecer um cronograma, estar abertos a feedbacks 
construtivos, críticas e sugestões que possam a auxiliar nesse desenvolvimento 
profissional, além de comprometer-se com o processo, tendo disciplina e 
envolvimento para alcançar os objetivos desejados e aproveitar ao máximo o 
aprendizado oferecido. 
 
 
 
 
Referências: 
https://www.ibccoaching.com.br/portal/coaching/como-funciona-processo-de-coaching/ 
https://fia.com.br/blog/coaching-o-que-e-para-que-serve-e-tipos-guia-completo/ 
Unidades 3 e 4 do Roteiro de estudo da matéria de Coaching e Mentoring do curso de 
Gestão de Recursos Humanos 
https://www.ibccoaching.com.br/portal/coaching/como-funciona-processo-de-coaching/
https://fia.com.br/blog/coaching-o-que-e-para-que-serve-e-tipos-guia-completo/
	COACHING E MENTORING