Direitos Humanos e cidadania

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1Os Direitos Humanos passaram por longas transformações até alcançar o
seu conceito atual. O órgão principal desse ordenamento é a Organização
das Nações Unidas. Com relação à evolução histórica dos direitos humanos,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Um valor
considerado correto em determinada época pode ser desconsiderado em
outra. ( ) A Revolução Francesa trouxe uma lógica individual com relação
aos direitos de igualdade, liberdade e fraternidade. ( ) A Organização das
Nações Unidas surgiu em decorrência do enfrentamento à pobreza. ( ) Um
dos grandes obstáculos enfrentados pelos direitos humanos são as
diversidades econômicas. Assinale a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA:
A
F - F - V - V.
B
F - V - V - F.
C
V - F - F - V.
D
V - V - F - F.
2Fundada em 1945, a UNESCO tem como objetivo contribuir para a paz e a
segurança do mundo, através de educação, ciência, cultura e comunicações.
Uma das principais ações da UNESCO refere-se à educação para os direitos
humanos, que vem ganhando destaque na sociedade, pautado em vários
princípios. Sobre a educação para os Direitos Humanos, analise as
seguintes sentenças: I- A educação para os Direitos Humanos adota um
método baseado no diálogo, na participação e vínculo com a comunidade. II-
Os princípios da educação para os direitos humanos estão baseados na
educação para a paz, a tolerância, a humanização, entre outros. III-
Implica uma educação individualista, baseada nos direitos pessoais de cada
ser humano e não como um todo. IV- Não se preocupa em superar os
comportamentos comuns da sociedade. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças II e III estão corretas.
B
As sentenças I e IV estão corretas.
C
As sentenças I e II estão corretas.
D
As sentenças III e IV estão corretas.
3A concepção da sociedade modificou quanto à garantia dos direitos
humanos, muito preconizados pormovimentos sociais de ampla repercussão.
O marco social que incitou a pressão administrativa na garantia dos
direitos humanos em amplitude internacional, decorre do período entre a
1ª e 2ª Guerra Mundial. Sobre o período entre guerras e as causas e
consequências que debilitaram a população quanto às leis que garantem os
direitos humanos a nível internacional, associe os itens, utilizando o
código a seguir: I- Direito Internacional Humanitário. II- A Liga ou Sociedade
das Nações. III- Organização Internacional do Trabalho. ( ) Assegurava o
acordo de paz e de segurança a nível internacional. ( ) Objetiva o
estabelecimento dos padrões mínimos de condições decentes para o
trabalho. ( ) Consiste no direito de guerra, na proteção de civis e o
tratamento de prisioneiros. ( ) Foi substituído pelo movimento da
Organização das Nações Unidas. Agora, assinale a alternativa que
apresenta a sequência CORRETA:
A
II - III - I - II.
B
I - III - II - I.
C
I - II - III - I.
D
III - I - II - III.
4Em 1864, alguns países em guerra mostraram preocupação com relação à
condição dos soldados convocados para combate, pois muitos retornavam
com sérios ferimentos. Por este motivo, Genebra e alguns países europeus
se reuniram a fim de propor estratégias de atendimento a esses
combatentes. Por ocasião da II Guerra Mundial, tal movimento repetiu-se
mundialmente, culminando na união de 50 nações com o objetivo de
minimizar as guerras na tentativa de impedir grandes movimentos
revolucionários futuros. Desde então existem movimentos internacionais
que visam à organização intergovernamental com o propósito de salvar as
gerações futuras da devastação do conflitos internacionais. Nessa luta
foram estabelecidas normas de responsabilização criminal para
circunstâncias que comprovassem situações degradantes sobre a
dignidade do ser humano. Especificamente, estas normas foram
estabelecidas por uma instituição. Sobre essa instituição, assinale a
alternativa CORRETA:
A
Instituição da Organização das Nações Unidas - ONU (1945).
B
Adoção da Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948).
C
Instituição da Organização Internacional do Trabalho - OIT.
D
Instituição dos Tribunais de Nuremberg e de Tóquio.
5Os trabalhadores nem sempre tiveram seus direitos garantidos, ou
melhor, assegurados em legislação nacional. Com a Revolução de 1930,
alguns direitos civis e políticos foram garantidos, incluindo melhorias
nas condições de trabalho. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta
as indicações da Consolidação das Leis do Trabalho - CLT:
A
A CLT ampliou alguns direitos trabalhistas conforme a conjuntura social,
commenor expressão durante a ditadura.
B
A CLT influenciou a contratação dos empregados por análise de currículo,
permitindo umamelhora no mercado de trabalho.
C
A CLT garantiu a presença dos trabalhadores na área rural, ocasionando
uma redução da contratação na área urbana.
D
A CLT reforçou a sistematização política vigente, garantindo direitos aos
donos de empresa em relação aos empregados.
6A Organização das Nações Unidas instituiu algumas medidas para
proteção e garantia dos direitos humanos, sendo uma a Declaração
Universal dos Direitos do Homem (1948). Algumas situações apontadas como
crimes e violação aos direitos se destacam por discursos, textos ou
imagens, cujamensagem estimule publicamente a prática de ações ilícitas
com relação ao outro. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a
única forma legal que comprova a punição ao autor de crimes contra os
direitos humanos:
A
A punição será aplicada a todos que agirem em formação de grupos,
incitando a formação de motim.
B
Aqueles que não pertencem ao funcionalismo público, podem sofrer
punições porque não estão submissos ao governo.
C
Será punido o infrator que executar qualquer tipo de crime que vá contra
o regulado na legislação nacional.
D
Aqueles que não tiverem o visto nacional, poderão sofrer atos punitivos
por estarem de forma ilegal no país.
7Como ummovimento que impulsionou o incentivo à internacionalização
dos direitos humanos, pode-se citar o Tribunal de Nuremberg, que
reconheceu a necessária limitação da soberania nacional e também a
proteção aos direitos dos indivíduos. Sobre que tipo de crime este tribunal
aplicou condenação?
A
Crime de tráfico de drogas.
B
Crime de guerra.
C
Crime de furto.
D
Crime de latrocínio.
8Diante de todos os retrocessos impostos pelo Regime Militar a partir de
1964, como o cancelamento dos direitos políticos das lideranças da época, a
censura sobre os meios de comunicação e a utilização de Atos
Institucionais radicais e arbitrários, houve uma ação que fortaleceu o
direito dos trabalhadores. Sobre essa ação, assinale a alternativa
CORRETA:
A
Jornada de trabalho de 44h/semanais.
B
Férias anuais de 30 dias.
C
Descanso semanal.
D
Unificação e universalização da Previdência.
9A Carta Magna, de 1215, regulamentou certas situações administrativas
que anos mais tarde originou os direitos humanos. Também conhecida como
Grande Carta, foi um dos documentos importantes para a democracia
moderna. O Parlamento Inglês organizou uma carta solicitando a
liberdade dos cidadãos perante a arbitrariedade de Carlos I. Sobre a carta
elaborada pelo parlamento, baseada em estatutos e cartas anteriores ao
documento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O Parlamento autoriza a cobrança dos tributos. ( ) Os súditos podem
sofrer prisões e encarceramentos conforme suas ações. ( ) Em tempos de paz,
a Lei Marcial permanece sem uso. ( ) Os soldados podem ser livremente
aquartelados nas casas dos cidadãos. Agora, assinale a alternativa que
apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F - V.
B
F - F - V - F.
C
V - V - V - V.
D
V - V - V - F.
10Fundada em 1945, a ONU teve como objetivo deter as guerras entre os
países, fornecendo uma plataforma para o diálogo. Promover o diálogo
entre os países foi de suma importância, pois, a partir das discussões,
surgiram três propósitos centrais. Um desses propósitos refere-se amanter a paz e a segurança internacional. Sobre o exposto, analise as
sentenças a seguir: I- Quando falamos emmanter a paz, nos reportamos ao
direito de viver em paz, não sofrendo nenhum tipo de ataque ou violência,
mesmo que seja fora do seu território. II- A paz e a segurança
internacional deverão ser mantidas no país de origem, não sendo
necessário mantê-la em outro país. III- Para manter a paz e a segurança
internacional, todos os países devem ter suas fronteiras respeitadas, não
podendo sofrer nenhum tipo de ataque. IV- A dupla cidadania não garante a
segurança internacional. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I e II estão corretas.
B
As sentenças I e III estão corretas.
C
As sentenças I e IV estão corretas.
D
As sentenças II e IV estão corretas.