Avaliação de Educação Física

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13/04/2024, 17:23 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
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Iniciado em sábado, 13 abr. 2024, 17:25
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 13 abr. 2024, 17:25
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Questão 1
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Questão 2
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
O início da escolarização de grandes massas, através da substituição da educação doméstica pela educação seriada, graduada aconteceu em
que momento histórico
Escolha uma opção:
A. No Renascentismo.
B. Na era Moderna.
C. Na Antiguidade.
D. Na Idade Média.
Sua resposta está incorreta.
Questão 4 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1
A resposta correta é: Na era Moderna.
A ampla capacidade de movimento confere ao homem, em primeiro plano, sua sobrevivência. Em adição, o movimento possui posição de
destaque no que concerne à aprendizagem, permitindo o domínio de si e do mundo através do conhecimento e de processos cognitivos
superiores, abstratos e reflexivos, sem desconectar-se das percepções e ações motoras.
Com base no texto acima, assinale a alternativa a qual o trecho em destaque se refere.
Escolha uma opção:
A. Aprendizagem.
B. Corporeidade.
C. Movimento.
D. Ação motora.
Sua resposta está incorreta.
Questão 5 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2
A resposta correta é: Corporeidade.
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Questão 3
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Questão 4
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
O desenvolvimento motor da criança requer um ambiente que proporcione situações-problema diferentes e possíveis soluções, aprimorando
cada movimento empregado nas tentativas, o que deve provocar modificações importantes, tanto individuais como com relação ao meio em
que a tarefa é disponibilizada.
O comportamento motor de um indivíduo pode ser analisado durante o processo de aprendizagem diante da seguinte divisão:
Escolha uma opção:
A. Estágio 1: Cognitivo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: Autônomo.
B. Estágio 1:Associativo, Estágio 2: Cognitivo e Estágio 3: Autônomo.
C. Estágio 1: Cognitivo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: Cognitivo.
D. Estágio 1: Autônomo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: Cognitivo.
Sua resposta está incorreta.
Questão 13 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3
A resposta correta é: Estágio 1: Cognitivo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: Autônomo.
A propositura da Ginástica como prática corporal nos remete ao século XIX, recorte do tempo no qual foi sistematizada e fomentada em toda
a Europa e posteriormente em todo o mundo. Esse momento histórico ficou conhecido como:
Escolha uma opção:
A. Movimento Ginástico Mundial.
B. Jogos Olímpicos.
C. Movimento Ginástico Europeu.
D. Ginástica Olímpica.
Sua resposta está incorreta.
Questão 13 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1
A resposta correta é: Movimento Ginástico Europeu.
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Questão 5
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Vale 0,50 ponto(s).
Questão 6
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Partindo do pressuposto de que as manifestações culturais emanam das relações entre povos em uma dinâmica do fazer cultural com a
natureza que o cerca, é possível afirmar que a cultural corporal só existe por existir ______________, e vice versa. A partir deste contexto, assinale
a alternativa que completa corretamente a lacuna acima:
Escolha uma opção:
A. o movimento.
B. a cultura.
C. a natureza.
D. o desenvolvimento.
Sua resposta está incorreta.
Questão 4 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2
A resposta correta é: o movimento.
O texto aponta elementos aos quais são atribuídas função de contribuição para o desenvolvimento das capacidades, habilidades e valências
corporais na infância. Analise as assertivas com base no texto.
I - Conhecimento amplo das diversas partes do corpo e sua relação com a mente na construção da corporeidade.
II - Experimentação do andar, correr, saltar, girar, rolar, transportar, engatinhar em ritmos variados.
III - Noção de espaço-tempo (perto, longe, alto, baixo, e etc), lateralidade (direita-esquerda).
IV - Desenvolvimento da coordenação motora geral, do equilíbrio estático e dinâmico, e fortalecimento das relações interpessoais através de
atividades coletivas.
É correto apenas o que se afirma no item:
Escolha uma opção:
A. Apenas I, e III.
B. Apenas I e IV.
C. Apenas II e III.
D. Todas as alternativas.
Sua resposta está incorreta.
Questão 14 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2
A resposta correta é: Todas as alternativas.
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Questão 7
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Questão 8
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
O salto é uma atividade motora muito presente nas características do comportamento motor infantil, e se dá:
Escolha uma opção:
A. Pela impulsão do corpo à frente através de uma ação independente entre membros superiores e inferiores, fase de vôo e
aterrissagem.
B. Pela impulsão do corpo à frente ou pata traz através de uma ação independente entre membros superiores e inferiores, fase de vôo e
aterrissagem.
C. Pela impulsão do corpo à frente ou para traz através de uma ação coordenada entre membros superiores e inferiores, fase de vôo e
aterrissagem.
D. Pela impulsão do corpo frente através de uma ação coordenada entre membros superiores e inferiores, fase de vôo e aterrissagem.
Sua resposta está incorreta.
Questão 18 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3
A resposta correta é: Pela impulsão do corpo frente através de uma ação coordenada entre membros superiores e inferiores, fase de vôo e
aterrissagem.
O contato direto com a natureza permitia ao homem uma experimentação dinâmica de múltiplas atividades como subir em árvores, andar
sobre terrenos variados, transpor rios e obstáculos naturais, dentre outros. (...) Contudo, a evolução racional do homem gerou um campo de
empatia de seu corpo e suas possíveis ações com o mundo que o rodeava, dando maior significado _____________________________.
A lacuna do texto acima é corretamente preenchida com a alternativa:
Escolha uma opção:
A. às relações de poder geradas entre o corpo e o sujeito.
B. às expressões corporais que representavam sentimentos.
C. ao conjunto de regras que controlavam a sociedade.
D. ao conjunto de sentimentos que representavam poder.
Sua resposta está incorreta.
Questão 1 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2
A resposta correta é: às expressões corporais que representavam sentimentos.
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Questão 9
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Vale 0,50 ponto(s).
Questão 10
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
No entanto, as aulas de Educação Física devem proporcionar momentos com atividades que priorizem a ludicidade de forma orientada. Essas
atividades carregam consigo valores educativos que interferem diretamente...
Assinale a alternativa que se ajusta, conforme o texto original, ao trecho acima:
Escolha uma opção:
A. ... no processo do desenvolvimento motor, conscientização corporal e cultural.
B. ... no processo do desenvolvimento físico, conscientização corporal e cultural.
C. ... no processo do desenvolvimento cognitivo, conscientização corporal e cultural.
D. ... no processo do desenvolvimento intelectual, conscientização corporal e cultural.
Sua resposta está incorreta.
Questão 11 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2
A resposta correta é: ... no processo do desenvolvimento motor, conscientização corporal e cultural.
As crianças precisam experimentar o movimento de forma diversificada, realizar ações que exijam imaginaçãoe criatividade. (...)Todavia, nos
primeiros anos da Educação Infantil ocorre uma ______________ da mente me detrimento do corpo evidenciada pelo seu __________, muitas vezes
___________.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas no texto acima.
Escolha uma opção:
A. valorização, controle, exclusivo.
B. valorização, controle, excessivo.
C. desvalorização; controle, inclusivo.
D. desvalorização, controle, excessivo.
Sua resposta está incorreta.
Questão 13 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2
A resposta correta é: valorização, controle, excessivo.
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Questão 11
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Questão 12
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Na Antiguidade as formas de exercitação possuíam diferentes características e ganharam diversas finalidades como a educação corporal,
eficiência fisiológica, terapêutica, estética, moral e militar. A partir deste texto marque o que for correto:
Escolha uma opção:
A. Nesse contexto podemos apontar a Ginástica, considerada ferramenta importante da Cultura Corporal do Pensamento que se
construiu ao longo dos tempos.
B. Nesse contexto podemos apontar a Ginástica, considerada ferramenta importante da Cultura intelectual do Movimento que se
construiu ao longo dos tempos.
C. Nesse contexto podemos apontar a Ginástica, considerada ferramenta importante da Cultura Corporal do Movimento que se
construiu ao longo dos tempos.
D. Nesse contexto podemos apontar a Hidroginástica, considerada ferramenta importante da Cultura Corporal do Movimento que se
construiu ao longo dos tempos.
Sua resposta está incorreta.
Questão 12 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1
A resposta correta é: Nesse contexto podemos apontar a Ginástica, considerada ferramenta importante da Cultura Corporal do Movimento
que se construiu ao longo dos tempos.
O ato de brincar gera um estímulo na criança que a leva a experimentar novas situações, que podem estar vinculadas ao seu cotidiano, sua
cultura e expectativas, proporcionando aquisição do saber
A partir deste contexto, analise as assertivas:
I) ... a brincadeira possui significado para a criança, colocando na maioria das vezes, outras atividades pedagógicas (ditado ou leitura) como
prioridade...
II) ... o brincar é uma forma inestimável de disponibilizar as possibilidades de movimentação, que podem ter variados objetivos, inclusive
conteúdos escolares.
III) ... A experimentação do movimento durante a brincadeira oportuniza à criança a percepção da linguagem corporal e seus signos
facilitando, dessa forma, a sua auto-formação...
IV) ... o desejo de brincar ocupa grande espaço no mundo infantil, pois a cada oportunidade as crianças tendem a transformar uma situação
escolar corriqueira, como uma aula em si, em brincadeiras inimagináveis.
É correto apenas o que se afirma no item:
Escolha uma opção:
A. Apenas II, III e IV.
B. Apenas I e IV.
C. Apenas I, II e IV.
D. Apenas I, e III.
Sua resposta está incorreta.
Questão 12 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2
A resposta correta é: Apenas II, III e IV.
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Questão 13
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Questão 14
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Os castigos provocavam nos alunos sentimento de culpa e humilhação e sustentavam a ______________ e _______________ do professor sobre o
aluno, assim como fortaleciam a ____________, ____________, _____________ e disciplina dos corpos no meio escolar. A partir deste contexto,
assinale a alternativa que completa corretamente os espaços acima:
Escolha uma opção:
A. disciplina; autoridade; correção; controle; domínio
B. disciplina; austeridade; coerção; controle; domínio
C. disciplina; austeridade; correção; controle; domínio
D. disciplina; autoridade; coerção; controle; domínio.
Sua resposta está incorreta.
Questão 9 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1
A resposta correta é: disciplina; autoridade; coerção; controle; domínio.
As inúmeras experiências corporais vivenciadas pelas crianças no âmbito escolar podem ser identificadas facilmente nas atividades cotidianas,
tornando possível o aprimoramento de sua ______________. Nesse sentido, o corpo infantil é elemento chave no que diz respeito ao contato
com a realidade exterior, pois a criança só é capaz de realizar _____________ e _____________, representação do mundo a sua volta, e pensamento
lógico a partir da vivência concreta e prévia da ação__________.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas no texto acima.
Escolha uma opção:
A. Corporeidade, sínteses, análises, corporal.
B. Corporeidade, sínteses, análises, intelectual.
C. Ludicidade, sínteses, análises, corporal
D. Ludicidade, sínteses, análises, intelectual.
Sua resposta está incorreta.
Questão 10 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2
A resposta correta é: Corporeidade, sínteses, análises, corporal.
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Questão 15
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Questão 16
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
As ações educacionais procuram, continuamente, dominar o corpo em prol de sua adequação aos costumes, regras e relações sociais de
domínio político vigente. A partir dessa afirmativa assinale o que for incorreto afirmar:
Escolha uma opção:
A. Apenas os castigos morais estão no hall da violência contra o corpo dentro da escola.
B. Apenas os castigos físicos estão no hall da violência contra o corpo dentro da escola.
C. A modernização da escola trouxe consigo o fim dos castigos como ferramenta de formação do indivíduo dentro da escola.
D. A modernização da escola trouxe consigo a confirmação dos castigos como ferramenta de formação do indivíduo dentro da escola.
Sua resposta está incorreta.
Questão 8 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1
A resposta correta é: A modernização da escola trouxe consigo a confirmação dos castigos como ferramenta de formação do indivíduo dentro
da escola.
Embora o indivíduo possua a capacidade de se comunicar _______________, muitas vezes a __________________ é utilizada em primeiro plano para
receber e transmitir _____________. Nesse sentido, Wallon (1979) indica que "o ___________ se desenvolve no _____________", ou seja, podemos
afirmar que praticar o movimento é muito importante no processo de aprendizagem, uma vez que esta está intimamente ligada à capacidade
do indivíduo em executar uma ação motora que pode ser modificada.
A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima:
Escolha uma opção:
A. Oralmente, linguagem escrita, informações, ato mental, ato motor.
B. Mentalmente, linguagem corporal, informações, ato motor, ato mental.
C. Mentamente, linguagem escrita, informações, ato motor, ato mental.
D. Oralmente, linguagem corporal, informações, ato mental, ato motor.
Sua resposta está incorreta.
Questão 1 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3
A resposta correta é: Oralmente, linguagem corporal, informações, ato mental, ato motor.
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Questão 17
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Questão 18
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
A motricidade infantil é contemplada a partir da experiência motora de componentes como a coordenação, equilíbrio, e o esquema corporal,
o que vai permitir que a criança desenvolva suas habilidades motoras básicas, que fornecerão a cada indivíduo a possibilidade de aquisição e
controle das capacidades motoras.
Com base no texto acima assinale a alternativa correta quanto as diferenças existentes entre capacidades motoras e habilidades motoras.
Escolha uma opção:
A. As capacidades motoraspodem ser modificadas pela prática do movimento, assim como as habilidades motoras possuem
interferência da prática.
B. As habilidades motoras podem ser modificadas pela prática do movimento, assim como as capacidades motoras possuem
interferência da prática.
C. As capacidades motoras não podem ser modificadas pela prática do movimento, enquanto as habilidades motoras possuem
interferência da prática.
D. As habilidades motoras podem ser modificadas pela prática do movimento enquanto as capacidades motoras possuem interferência
da prática.
Sua resposta está incorreta.
Questão 9 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3
A resposta correta é: As capacidades motoras não podem ser modificadas pela prática do movimento, enquanto as habilidades motoras
possuem interferência da prática.
Na fase escolar diversos movimentos são exigidos das crianças durante as aulas de Educação Física e a prática de esportes, como saltar, correr,
lançar, chutar, agarrar e outros. Com relação a sequência metodológica para o desenvolvimento dos padrões motores na infância é correto
afirmar:
Escolha uma opção:
A. Do ponto de vista biomecânico, o ato de correr é composto por 3 fases com apoio e uma fase aérea.
B. Do ponto de vista biomecânico, o ato de correr é composto por uma fase com apoio e uma fase aérea.
C. A criança que realiza a fase aérea de maneira muito curta, o apoio com o pé totalmente em contato com o solo, e os braços são
mantidos em posição de guarda, são alocadas no nível 2.
D. No nível 3 a corrida é executada de forma mais veloz, o apoio é feito pela planta do pé e a fase aérea é máxima.
Sua resposta está incorreta.
Questão 17 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3
A resposta correta é: Do ponto de vista biomecânico, o ato de correr é composto por uma fase com apoio e uma fase aérea.
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Questão 19
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
O Movimento Ginástico Europeu originou os Métodos Ginásticos, que surgiram com intuito de sistematizar as diferentes formas de se
exercitar, dividindo-se em quatro escolas:
I- Escola Nova, Escola Européia, Escola Alemã e Escola Dinamarquesa.
II- Escola Alemã, Escola Francesa, Escola Nova e Escola Dinamarquesa.
III- Escola Alemã, Escola Francesa, Escola Sueca e Escola Inglesa.
IV- Escola Alemã, Escola Francesa, Escola Nova e Escola Inglesa
É correto apenas o que se afirma no item:
Escolha uma opção:
A. I e II
B. I
C. III
D. IV
Sua resposta está incorreta.
Questão 14 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1
A resposta correta é: III
13/04/2024, 17:23 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
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Questão 20
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
À medida em que se aprende as uma ou mais habilidades motoras, ocorrerão modificações nas características do movimento, e o nível dessas
habilidades depende das experiências vividas em determinadas tarefas.
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I - Há que se levar em consideração as diferenças existentes entre os indivíduos, uma vez que algumas pessoas podem apresentar habilidade
para uma determinada ação e para outra não.
PORQUE
II - O desenvolvimento motor é altamente específico.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
A. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Sua resposta está incorreta.
Questão 10 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.