Simulado 4

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13/04/2024, 17:25 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
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Questão 1
Não respondido
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A Educação Física surgiu na perspectiva de responder às questões que geravam preocupações. A partir deste contexto, analise os itens a
seguir:
I - As questões de maior preocupação na época eram as guerras os povos e o poder;
II - As práticas higienistas, a eugenia da raça, os exercícios militares, a escola como extensão dos ensinamentos familiares e etc, eram
consideradas questões de maior preocupação na época.
III - É nesse processo educacional de ressignificação da educação e da escola que se constrói novos olhares acerca do conhecimento e
práticas corporais.
É correto apenas o que se afirma no item:
Escolha uma opção:
A. I e III
B. II e III
C. apenas III
D. Apenas I
Sua resposta está incorreta.
Questão 6 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1
A resposta correta é: II e III
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Questão 2
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Em meados do século XIX (1926-1935), a construção de modelos pedagógicos trazia uma nova visão e perspectiva acerca do corpo dentro da
escola, apontando o esporte como conteúdo escolar e ferramenta cultural de formação. A partir deste texto analise as assertivas:
I - Os modelos pedagógicos aos quais o texto se refere são como Escola Nova e Escola da Ponte.
II - Os modelos pedagógicos aos quais o texto se refere são como Escola para Todos e Escola da Ponte.
III - Os modelos pedagógicos aos quais o texto se refere são como Escola Nova e Escola Ativa.
IV - Os modelos pedagógicos aos quais o texto se refere são como Escola para Todos e Escola da Ponte.
É correto apenas o que se afirma no item:
Escolha uma opção:
A. Apenas II
B. Apenas I
C. Apenas III
D. II, III e IV
Sua resposta está incorreta.
Questão 10 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1
A resposta correta é: Apenas III
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Questão 3
Não respondido
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Questão 4
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
As crianças precisam experimentar o movimento de forma diversificada, realizar ações que exijam imaginação e criatividade. (...)Todavia, nos
primeiros anos da Educação Infantil ocorre uma ______________ da mente me detrimento do corpo evidenciada pelo seu __________, muitas vezes
___________.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas no texto acima.
Escolha uma opção:
A. desvalorização; controle, inclusivo.
B. desvalorização, controle, excessivo.
C. valorização, controle, excessivo.
D. valorização, controle, exclusivo.
Sua resposta está incorreta.
Questão 13 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2
A resposta correta é: valorização, controle, excessivo.
Apontada como precursora de inúmeros estilos de ginástica, a Calistenia que significa beleza e força foi inspirada no ______________________, e
corresponde a um conjunto de exercícios localizados com fins pedagógicos, fisiológico e corretivos.
Com base no texto acima assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
Escolha uma opção:
A. Método Ginástico Alemão.
B. Método Ginástico Inglês.
C. Métodos Ginástico Francês.
D. Método Ginástico Sueco.
Sua resposta está incorreta.
Questão 20 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1
A resposta correta é: Método Ginástico Sueco.
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Questão 5
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Vale 0,50 ponto(s).
Questão 6
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
As ações educacionais procuram, continuamente, dominar o corpo em prol de sua adequação aos costumes, regras e relações sociais de
domínio político vigente. A partir dessa afirmativa assinale o que for incorreto afirmar:
Escolha uma opção:
A. Apenas os castigos morais estão no hall da violência contra o corpo dentro da escola.
B. Apenas os castigos físicos estão no hall da violência contra o corpo dentro da escola.
C. A modernização da escola trouxe consigo o fim dos castigos como ferramenta de formação do indivíduo dentro da escola.
D. A modernização da escola trouxe consigo a confirmação dos castigos como ferramenta de formação do indivíduo dentro da escola.
Sua resposta está incorreta.
Questão 8 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1
A resposta correta é: A modernização da escola trouxe consigo a confirmação dos castigos como ferramenta de formação do indivíduo dentro
da escola.
A Teoria dos estágios cognitivos de Piaget estuda o desenvolvimento cognitivo como um processo de interconexão entre a biologia e o
ambiente. Essa abordagem entende que a aquisição de estruturas cognitivas se dá através do movimento, principalmente em bebês e crianças
em fase pré-escolar. Em outras palavras, a base de estudo de Piaget é a observação dos comportamentos da criança durante seu
desenvolvimento.
Com base no texto acima é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
A. A maior parte do desenvolvimento cognitivo sua maior parte ocorre na fase pré-motora onde a criança dirige suas ações a objetos e
situações externas.
B. O desenvolvimento cognitivo ocorra através da organização, adaptação e equilibração de forma independente.
C. O desenvolvimento motor ocorra através da organização, adaptação e equilibração de forma interligada.
D. A maior parte do desenvolvimento cognitivo sua maior parte ocorre na fase sensório-motora onde a criança dirige suas ações a
objetos e situações externas.
Sua resposta está incorreta.
Questão 20 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3
A resposta correta é: A maior parte do desenvolvimento cognitivo sua maior parte ocorre na fase pré-motora onde a criança dirige suas ações
a objetos e situações externas.
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Questão 7
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Questão 8
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
O tema Aprendizado Motor foi, e ainda é, explorado por diversos campos do saber. Até a década de 70, por exemplo, a aprendizagem motora
foi estudada pela Psicologia em duas de suas vertentes. A partir deste contexto, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A. Cognitivista, em que o comportamento motor é compreendido como reflexo de hábitos, e a Behaviorista na qual a percepção,
memória e cognição interferem diretamente no comportamento motor.
B. Behaviorista, em que o comportamento motor é compreendido como reflexo de hábitos, e a Interativista na qual a percepção,
memória e cognição interferem diretamente no comportamento motor.
C. Behaviorista, em que o comportamento motor é compreendido como reflexo de hábitos, e a Cognitivista na qual a percepção,
memória e cognição interferem diretamente no comportamento motor.
D. Interativista, em que o comportamento motor é compreendido como reflexo de hábitos, e a Cognitivista na qual a percepção,
memória e cognição interferem diretamente no comportamento motor.
Sua resposta está incorreta.
Questão 4 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3
A resposta correta é: Behaviorista, em que o comportamento motor é compreendido como reflexo de hábitos, e a Cognitivista na qual a
percepção, memória e cognição interferem diretamente no comportamento motor.
Os castigos provocavam nos alunos sentimento de culpa e humilhação e sustentavam a ______________ e _______________ do professor sobre o
aluno, assim como fortaleciam a ____________, ____________, _____________ e disciplina dos corpos no meio escolar. A partir deste contexto,
assinalea alternativa que completa corretamente os espaços acima:
Escolha uma opção:
A. disciplina; autoridade; coerção; controle; domínio.
B. disciplina; austeridade; correção; controle; domínio
C. disciplina; austeridade; coerção; controle; domínio
D. disciplina; autoridade; correção; controle; domínio
Sua resposta está incorreta.
Questão 9 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1
A resposta correta é: disciplina; autoridade; coerção; controle; domínio.
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Questão 9
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Vale 0,50 ponto(s).
Questão 10
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Voltada para fins pedagógicos, ou seja, responsável pela educação do povo, a Escola de Ginástica Alemã possuía duas vertentes. A partir deste
contexto, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A. Movimento Ginástico Social e Ginástica Olímpica.
B. Ginástica Pedagógica Moderna e Ginástica Prática Social.
C. Ginástica Pedagógica Moderna e Ginástica Olímpica.
D. Movimento Ginástico Social e Ginástica Olímpica.
Sua resposta está incorreta.
Questão 15 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1
A resposta correta é: Ginástica Pedagógica Moderna e Ginástica Prática Social.
No início dos anos 80 surgiu a ______________________ ou Abordagem dos Sistemas Dinâmicos em contraponto a _______, colocando em plano
secundário o _______________ e criticando a falta de substancialidades nas respostas acerca da _______________ou controle dos graus de liberdade
durante a execução do movimento. A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima:
Escolha uma opção:
A. Abordagem Ecológica, AOP, sistema aferente, coordenação.
B. Abordagem Ambiental, AOP, sistema efetor, coordenação.
C. Abordagem Ambiental, AOP, sistema aferente, coordenação.
D. Abordagem Ecológica, AOP, sistema efetor, coordenação.
Sua resposta está incorreta.
Questão 6 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3
A resposta correta é: Abordagem Ecológica, AOP, sistema efetor, coordenação.
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Questão 11
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Questão 12
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
À medida em que se aprende as uma ou mais habilidades motoras, ocorrerão modificações nas características do movimento, e o nível dessas
habilidades depende das experiências vividas em determinadas tarefas.
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I - Há que se levar em consideração as diferenças existentes entre os indivíduos, uma vez que algumas pessoas podem apresentar habilidade
para uma determinada ação e para outra não.
PORQUE
II - O desenvolvimento motor é altamente específico.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Sua resposta está incorreta.
Questão 10 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
O comportamento motor de um indivíduo pode ser analisado durante o processo de aprendizagem diante da seguinte divisão: Estágio1:
Cognitivo; Estágio 2: Associativo, e Estágio 3: Autônomo.
Com base no texto acima assinale a alternativa que corresponde aos estágios do comportamento motor respectivamente:
Escolha uma opção:
A. Movimento descoordenado; estabilização do movimento, e padrão motor inconstante.
B. Movimento coordenado; estabilização do movimento, e padrão motor constante.
C. Movimento descoordenado; estabilização do movimento, e padrão motor constante.
D. Movimento coordenado; estabilização do movimento, e padrão motor inconstante.
Sua resposta está incorreta.
Questão 15 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3
A resposta correta é: Movimento descoordenado; estabilização do movimento, e padrão motor constante.
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Questão 13
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Questão 14
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
O salto é uma atividade motora muito presente nas características do comportamento motor infantil, e se dá:
Escolha uma opção:
A. Pela impulsão do corpo frente através de uma ação coordenada entre membros superiores e inferiores, fase de vôo e aterrissagem.
B. Pela impulsão do corpo à frente ou pata traz através de uma ação independente entre membros superiores e inferiores, fase de vôo e
aterrissagem.
C. Pela impulsão do corpo à frente ou para traz através de uma ação coordenada entre membros superiores e inferiores, fase de vôo e
aterrissagem.
D. Pela impulsão do corpo à frente através de uma ação independente entre membros superiores e inferiores, fase de vôo e
aterrissagem.
Sua resposta está incorreta.
Questão 18 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3
A resposta correta é: Pela impulsão do corpo frente através de uma ação coordenada entre membros superiores e inferiores, fase de vôo e
aterrissagem.
Há relatos na literatura de que nas escolas do século XVIII e XIX o corpo era trabalhado de forma ____________ através de ________________ que
controlavam de forma mecânica o ________________, o comportamento corporal dos alunos, a forma como se colocavam no espaço e no tempo,
deixando aprisionada a _________________ nos gestos e atitudes.
A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente os espaços acima:
Escolha uma opção:
A. rigorosa, regulamentos, gesto, esponteneidade.
B. vigorosa, regulamentos, gesto, esponteneidade.
C. rigorosa, regulamentos, movimento, esponteneidade.
D. vigorosa, regulamentos, movimento, esponteneidade.
Sua resposta está incorreta.
Questão 7 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1
A resposta correta é: rigorosa, regulamentos, movimento, esponteneidade.
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Questão 15
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Questão 16
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
O desenvolvimento motor da criança requer um ambiente que proporcione situações-problema diferentes e possíveis soluções, aprimorando
cada movimento empregado nas tentativas, o que deve provocar modificações importantes, tanto individuais como com relação ao meio em
que a tarefa é disponibilizada.
O comportamento motor de um indivíduo pode ser analisado durante o processo de aprendizagem diante da seguinte divisão:
Escolha uma opção:
A. Estágio 1: Cognitivo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: Cognitivo.
B. Estágio 1:Associativo, Estágio 2: Cognitivo e Estágio 3: Autônomo.
C. Estágio 1: Autônomo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: Cognitivo.
D. Estágio 1: Cognitivo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: Autônomo.
Sua resposta está incorreta.
Questão 13 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3
A resposta correta é: Estágio 1: Cognitivo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: Autônomo.
Aprendizagem é uma mudança definitiva de comportamento, resultante da interação do indivíduo com o meio, traduzida pela aquisição de:
de resolução
Escolha uma opção:
A. Novas linguagens.
B. Nova linguagem corporal.
C. Novas estratégias.
D. Novas habilidades motoras.
Sua resposta está incorreta.
Questão 2 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3
A resposta correta é: Novas estratégias.
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Questão 17
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
A Escolade Ginástica Francesa foi a de maior influência no Brasil. Baseada nas ideias de Friedrich Luwig Jahn e Johann Christoph Friedrich Guts
Muths estava muito além das metas militares e do caráter moral, tinha preocupação direta com o _______________________ e formação do
homem de maneira ______________.
A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna acima:
Escolha uma opção:
A. desenvolvimento cultural; fragmentada.
B. desenvolvimento social; completa.
C. desenvolvimento político; fragmentada.
D. desenvolvimento político; completa
Sua resposta está incorreta.
Questão 19 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1
A resposta correta é: desenvolvimento social; completa.
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Questão 18
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Questão 19
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
O texto aponta elementos aos quais são atribuídas função de contribuição para o desenvolvimento das capacidades, habilidades e valências
corporais na infância. Analise as assertivas com base no texto.
I - Conhecimento amplo das diversas partes do corpo e sua relação com a mente na construção da corporeidade.
II - Experimentação do andar, correr, saltar, girar, rolar, transportar, engatinhar em ritmos variados.
III - Noção de espaço-tempo (perto, longe, alto, baixo, e etc), lateralidade (direita-esquerda).
IV - Desenvolvimento da coordenação motora geral, do equilíbrio estático e dinâmico, e fortalecimento das relações interpessoais através de
atividades coletivas.
É correto apenas o que se afirma no item:
Escolha uma opção:
A. Todas as alternativas.
B. Apenas I, e III.
C. Apenas II e III.
D. Apenas I e IV.
Sua resposta está incorreta.
Questão 14 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2
A resposta correta é: Todas as alternativas.
O início da escolarização de grandes massas, através da substituição da educação doméstica pela educação seriada, graduada aconteceu em
que momento histórico
Escolha uma opção:
A. Na era Moderna.
B. Na Idade Média.
C. No Renascentismo.
D. Na Antiguidade.
Sua resposta está incorreta.
Questão 4 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1
A resposta correta é: Na era Moderna.
13/04/2024, 17:25 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
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Questão 20
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
O corpo sempre foi alvo de inúmeros estímulos durante a história das civilizações espalhadas pelo mundo. Com base nessa informação,
marque apenas o que é correto afirmar:
Escolha uma opção:
A. É na era moderna que o dualismo e competitividade ganham espaço e o mundo passa a ser explicado sob a ótica do empirismo.
B. É na era moderna que o dualismo e competitividade ganham espaço e o mundo passa a ser explicado sob a ótica do fazer científico.
C. É na era moderna que o individualismo e competitividade ganham espaço e o mundo passa a ser explicado sob a ótica do fazer
científico.
D. É na era moderna que o individualismo e competitividade ganham espaço e o mundo passa a ser explicado sob a ótica da fé.
Sua resposta está incorreta.
Questão 2 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1
A resposta correta é: É na era moderna que o individualismo e competitividade ganham espaço e o mundo passa a ser explicado sob a ótica
do fazer científico.