Neuroeducação e Fundamentos da Aprendizagem

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14/04/2024, 12:58 Neuroeducação e Fundamentos da Aprendizagem: Revisão da tentativa
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Iniciado em domingo, 14 abr. 2024, 10:43
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 14 abr. 2024, 11:04
Tempo
empregado 20 minutos 48 segundos
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Neuroeducação e Fundamentos da Aprendizagem
Questão 1 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Leia e responda a que múltipla inteligência refere-se à assertiva abaixo:
“Boa coordenação motora e precisão dos movimentos. Caracteriza os dançarinos, atletas e
atores. A criança dotada dessa inteligência se move com graça e expressão a partir de estímulos
musicais ou verbais demonstra uma grande habilidade atlética ou uma coordenação fina
apurada.”
a. Inteligência Corporal-Cinestésica
b. Inteligência Espacial
c. Inteligência Musical
d. Inteligência Naturalista
A resposta correta é: Inteligência Corporal-Cinestésica
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Questão 2 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Quais são os dois conjuntos de fatores que influenciam a atenção, de acordo com o texto?
a. Fatores sociais e fatores emocionais.
b. Fatores culturais e fatores cognitivos.
c. Fatores ambientais e fatores de personalidade.
d. Características dos estímulos e fatores internos aos indivíduos.
A resposta correta é: Características dos estímulos e fatores internos aos
indivíduos.
Questão 3 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Marque V( verdadeira) e F( falsa):
( ) O primeiro conjunto de fatores que influenciam a atenção está relacionado às características
dos estímulos, tais como intensidade, novidade, repetição.
( ) Estímulos que são mais intensos, novos ou repetidos com frequência tendem a chamar mais a
atenção das pessoas.
( ) A repetição não é importante para manter a atenção em um estímulo ao longo do tempo.
A sequencia correta de cima para baixo é:
a. V, F, F
b. F, F, V
c. V, V, F
d. V, F, V
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A resposta correta é: V, V, F
Questão 4 Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0
Leia:
I- A maturação do instinto sexual é marcada poro desequilíbrios momentâneos, que dão um
colorido afetivo muito característico a todo esse último período de evolução psíquica.
II- É na idade entre os cinco e seis anos que se efetua a transformação fundamental no
pensamento da criança, que é marcado pelo término das operações construídas durante a
segunda infância; é a passagem do pensamento concreto para o formal.
III- A dificuldade de aprendizagem é um termo global e abrangente, com causas relacionadas
ao sujeito que aprende, aos conteúdos pedagógicos, ao professor, aos métodos de ensino, ao
ambiente físico e social da escola.
Marque abaixo a alternativa correta:
a. II e III estão corretas
b. I e III estão incorretas
c. I e II estão incorretas
d. Apenas II está incorreta
A resposta correta é: Apenas II está incorreta
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Questão 5 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Marque V( verdadeira) e F( falsa):
( ) A Neurociência Cognitiva é uma área interdisciplinar que combina conceitos e métodos da
psicologia cognitiva e da neurociência para entender a relação entre o cérebro e o
comportamento humano. .
( ) O cérebro é composto por diferentes áreas e sistemas que desempenham funções e
interagem de forma específica na cognição e no comportamento humano.
( ) Os avanços das técnicas de Neuroimagem e Eletrofisiologia, e aqueles obtidos pela Genética e
Neurociência Cognitiva possibilitaram o estudo das áreas cerebrais envolvidas em funções
cognitivas específicas e esclareceram muitos aspectos do funcionamento do Sistema Nervoso
Centrar (SNC).:
a. V, V, V
b. F, V, F
c. V, V, F
d. V, F , V
A resposta correta é: V, V, V
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Questão 6 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Leia:
I- Estima-se que existam aproximadamente cem bilhões de neurônios no cérebro humano
mediando a atividade cerebral através da transmissão de sinais elétricos entre eles.
II- O cérebro humano possui algumas divisões, chamadas áreas cerebrais, que correspondem,
cada qual, a algum tipo de comportamento humano e são responsáveis pela sensação de fome,
pela audição, visão, dente outros.
III- A parte motora do cérebro é responsável por receber e processar informações sensoriais dos
sentidos, incluindo visão, audição, tato, paladar e olfato, de maneira coordenada.
Marque abaixo a alternativa correta:
a. Apenas II está incorreta
b. Apenas I está incorreta
c. I e III estão corretas
d. Apenas I e II estão corretas
A resposta correta é: Apenas I e II estão corretas
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Questão 7 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O surgimento da Neuroeducação deu-se através da intercessão entre, EXCETO:
a. Neurociência
b. Educação
c. Psiquiatria
d. Psicologia
A resposta correta é: Psiquiatria
Questão 8 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Como a linguagem é definida no contexto do estudo da cognição e das funções executivas?
a.
Como uma habilidade cognitiva complexa que envolve apenas a expressão de
emoções.
b.
Como um sistema simbólico que permite a comunicação entre os seres
humanos.
c. Como um conjunto simples de palavras e regras gramaticais.
d. Como um processo exclusivamente relacionado à tomada de decisão.
A resposta correta é: Como um sistema simbólico que permite a comunicação
entre os seres humanos.
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Questão 9 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Qual é a definição de inteligência interpessoal, de acordo com o texto?
a.
Habilidade para entender e responder adequadamente aos humores,
temperamentos, motivações e desejos de outras pessoas.
b. Habilidade para distinguir facilmente notas musicais e ter ritmo
c. Capacidade de lidar com números e estabelecer relações lógicas.
d. Facilidade em lidar com a leitura e a escrita.
A resposta correta é: Habilidade para entender e responder adequadamente
aos humores, temperamentos, motivações e desejos de outras pessoas.
Questão 10 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Qual é a definição de aprendizagem e memória, de acordo com o texto?
a.
Aprendizagem é a aquisição de novos conhecimentos, e memória é a retenção
desses conhecimentos por tempo indeterminado.
b.
Aprendizagem é a retenção de novos conhecimentos, e memória é a modificação
do comportamento como resultado da experiência.
c.
Aprendizagem é a modificação do comportamento como resultado da
experiência, e memória é a retenção desse conhecimento por um tempo
determinado.
d.
Aprendizagem é a aquisição de novos comportamentos, e memória é a retenção
desses comportamentos por tempo indeterminado.
A resposta correta é: Aprendizagem é a modificação do comportamento como
resultado da experiência, e memória é a retenção desse conhecimento por um
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