Educação para o Trânsito - Plano de Ensino

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Educação para o Trânsito: Implementação de um 
Semáforo com Arduino 
 
 
 
Tecnologia Aplicada 
• Robótica Educacional com Arduíno. 
 
Objetivos Gerais 
• Compreender os princípios básicos de funcionamento de um semáforo 
de trânsito. 
• Explorar conceitos de programação e eletrônica através da criação de 
um semáforo utilizando Arduino. 
• Promover a conscientização sobre a importância da sinalização no 
trânsito para a segurança pública. 
 
Objetivos Específicos 
• Identificar os componentes necessários para a construção de um 
semáforo com Arduino. 
• Programar o Arduino para controlar os LEDs de acordo com o 
funcionamento de um semáforo real. 
• Simular diferentes cenários de tráfego e ajustar o tempo de cada fase do 
semáforo. 
• Refletir sobre a influência da sinalização semafórica na organização do 
trânsito e na prevenção de acidentes. 
 
Público-Alvo 
• Estudantes do ensino fundamental e médio, especialmente aqueles 
interessados em tecnologia, eletrônica e engenharia. 
 
Cronograma 
14:10 - Problematização: Discussão sobre a importância da sinalização no 
trânsito e os desafios enfrentados pelos motoristas e pedestres. 
14:15 - Exposição do conteúdo e discussão: Apresentação dos 
componentes de um semáforo e como eles funcionam, além da introdução 
aos conceitos básicos de programação com Arduino. 
14:20 - Atividade prática: Montagem e programação do semáforo utilizando 
Arduino, ajuste dos tempos de cada fase. 
14:40 - Avaliação e feedback: Teste do semáforo criado, discussão sobre os 
desafios enfrentados durante a atividade e reflexão sobre a importância da 
sinalização no trânsito. 
 
Recursos 
• Placa Arduino Uno ou similar 
• LEDs (verde, amarelo e vermelho) 
• Resistores 
• Protoboard 
• Cabos jumper 
• Computador com software Arduino IDE 
• Material de apoio impresso ou digital sobre eletrônica e programação 
com Arduino 
• Linguagem de Programação em Blocos 
 
Links ou Bibliografia 
• https://www.tinkercad.com/ 
• https://www.arduino.cc/ 
 
 
 
 
 
Itinerários Formativos 
 
• Investigação científica: Os estudantes poderão investigar o funcionamento 
de semáforos em diferentes contextos urbanos, analisando padrões de 
sinalização e seu impacto no trânsito. 
• Processos criativos: Os alunos serão desafiados a criar soluções criativas 
para problemas relacionados à sinalização de trânsito, como aprimoramento 
de semáforos para pedestres ou adaptação para pessoas com deficiência 
visual. 
• Mediação sociocultural: Através de debates e discussões, os estudantes 
serão incentivados a refletir sobre questões sociais relacionadas ao trânsito, 
como a segurança viária, a acessibilidade e a convivência entre diferentes 
modais de transporte. 
 
Problema 
Você é funcionário de uma empresa de especialização de trânsito e será 
responsável por melhorar a segurança viária em uma interseção movimentada 
da cidade. Você foi designado para desenvolver um semáforo de trânsito 
utilizando um Arduino e LEDs. Seu objetivo é programar o Arduino para controlar 
os LEDs, reproduzindo o funcionamento de um semáforo real. Isso inclui alternar 
entre as cores verde, amarelo e vermelho em intervalos apropriados para cada 
fase do tráfego, refletindo os padrões de circulação típicos de uma interseção 
urbana. Ajuste os tempos de cada fase do semáforo para corresponder aos 
diferentes fluxos de veículos e pedestres, garantindo uma travessia segura para 
todos os usuários da via.