O objeto e a pesquisa em comunicaçaõ_ uma abordagem relacional (2)

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O objeto e a pesquisa em comunicaçaõ: uma abordagem relacional
Vera Veiga França
OBJETO DE ESTUDO: o processo comunicacional
Concepção relacional - através da linguagem
Abordagens Metodológicas:
Empírica = tomar o objeto em seu contexto (produtos, situações, fatos);
Fenomenológica;
Pragmática = comunicação é Ação Reflexiva
Problema da Pesquisa empírica:
 Não é a priori + constrói-se no processo + a serviço do problema
+ Problema Mundo Problema Pesquisa
Cuidados e postura do pesquisador
Mídia = comunicação - objeto de pesquisa ?
Práxis = Ação Humana Prática cotidiana / social
Objeto empírico (o que se estuda) Objeto de conhecimento (como se
 estuda a comunicação)
Teoria e Prática
Dialético e interdependente
“Coisa” Pensamento/compreensão ao estudar objetos e práticas enquanto comunicação “cria-se” o objeto comunicacional 
Concepção sobre Comunicação ? Qual Paradigma
Funcionalista ? (transmissão);
Crítica ? (mediações);
Globalidade Relacional ? (Interação)
Olhares ? Indagações ? Conhecimentos ?
Tipo de Ação, Tipo de usos pelo interlocutor (práxis humana);
Experiência (Dewey) = ser+ambiente = vida (afetado / agir);
Reflexividade = Ação com o outro: Alteridade + dupla afetação;
modelos sendo construídos na interação;
sujeitos se afetam e se modificam durante a sua intervenção;
se constituem no contexto e a partir da comunicação
LINGUAGEM SIMBÓLICA (ampreendida e desenvolvida) - é o meio = mediações sociais/culturais
Método = procedimentos e instrumentos
# EMPÍRICO: Descritivo; abordagem quanti e qualitativa; pesquisa questionários; análise de conteúdos; análise de discurso; mapeamento superficial; “neutralidade”
#FENOMENOLÓGICO: Ocorrências, relações entre sujeitos, fenômeno, afetação, subjetivismo
Problema: maneira como diferentes objetos atingem, afetam, são percebidos pelos sujeitos
# PRAGMÁTICA: Pensamento Ação no Mundo
(Pierce, Dewey)
Dialética: sujeitos afetados pelo mundo / mundo afetado pelos sujeitos
 Recusa às teorias definitivas;
Elementos da realidade + objetos + problema = teorias
Contextualismo;
Problema no mundo - Reflexão - Problema Teórico;
Roteiro:
Problematização - conceitos operadores - conceitos teóricos;
Lugares dos dados sobre o problema, onde estão?
Combinação de técnicas de coleta de dados e de tipos de dados;
Combinação de técnicas de análise (Análise Conteúdo ; Análise Discurso);
Contextualização histórica, social, teórica etc;
Análise parcial em articulação com cenário amplo e dinâmico