Buscar

Estágio em Ensino de Matemática

Prévia do material em texto

1 
 
 
Aluno: Michel Da Silva Machado Fernandes 
RGM: 35679310 
Polo: São João de Meriti 
Prática de Ensino em Matemática no Ensino 
Médio 
 
UNIDADE I: 
 
 
Socialização nossa inserção neste novo contexto: o Ensino Médio. 
 
Elabore um breve texto relatando: 
a) a escola onde está estagiando, se já estagiou nesta escola ou se é uma nova 
experiência; 
b) se a escola atende às modalidades Regular e EJA; 
c) em qual modalidade você optou estagiar; 
d) a quantidade de alunos que a escola possui nesse segmento; 
d) as características do alunado; 
e) o desempenho desses alunos nas aulas de Matemática; 
f) suas expectativas em relação a esse novo estágio. 
 
 
 
 
A escola onde estou estagiando, fica um pouco distante de onde eu 
resido, está sendo desafiador. Porém a experiência e de uma grande valia, 
poder colocar em prática o que está sendo estudado. O ensino da unidade 
contempla a modalidade regular e EJA voltado para a prova do ENCCEJA 
(Exame Nacional de Certificação de Competência de Jovens e Adultos). 
Dentro do contexto resolvi optar pelas duas modalidades, para poder 
ganhar um know-how maior. A unidade escolar possui 10 turmas, com 
aproximadamente 20 alunos por sala. As características do alunado são bem 
diversificadas, na modalidade regular, os alunos na grande maioria são 
adolescentes, já na EJA, são adultos que deixaram de estudar para poder 
trabalhar e ajudar em casa. 
Podemos perceber uma grande dificuldade de alguns alunos em 
matemática (alguns por que não gostam), mais a metodologia dos professores 
que tem me acompanhado, tem como estratégia, trazer a aplicação da 
matemática com softwares, casos práticos, saindo de uma aula “chata” como 
eles dizem, para uma aula interativa. 
 
 
2 
 
 
Aluno: Michel Da Silva Machado Fernandes 
RGM: 35679310 
Polo: São João de Meriti 
Prática de Ensino em Matemática no Ensino 
Médio 
 
 
A minha esperança com este estágio é poder futuramente lecionar na 
minha área, aprender mais sobre os desafios da pedagogia matemática e usar 
esta e todas as minhas experiências todos os dias para melhorar o meu 
trabalho futuro. Saiba que o futuro da sociedade depende da qualidade da 
educação exige o aprimoramento contínuo dos professores, pois todos 
sabemos que para sermos educados, não basta apenas formar os alunos para 
compreender a realidade, é preciso motivá-los e surpreendê-los. envolvendo-os 
num ambiente de aventura e descoberta, para que estejam prontos para 
absorver informações e consolidar conhecimentos desconhecidos, que sejam 
enriquecidos, progressivos e inesquecíveis para ambos.

Continue navegando