Lei Eusébio de Queirós

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Etapa Ensino Fundamental
Anos Finais
A Lei Eusébio de Queirós
8º ANO
Aula 26 – 3º Bimestre
História
(EF08HI19B) Identificar as propostas presentes nas Leis Eusébio de Queirós, Ventre Livre, Sexagenário e Áurea, bem como analisar os seus impactos na sociedade brasileira do período imperial. 
Para começar: 5 minutos
Foco no Conteúdo: 20 minutos 
Na prática: 5 minutos
Aplicando: 10 minutos
Abolicionismo;
Pressões internacionais pela abolição da escravidão;
A Lei Eusébio de Queirós.
Analisar o impacto das leis abolicionistas, como a Lei Eusébio de Queirós, no processo de abolição da escravidão no Brasil; 
Compreender o contexto histórico e as pressões internacionais que levaram à promulgação da Lei Eusébio de Queirós em 1850.
Conteúdo
Objetivos
Considerando o que aprendemos nas aulas anteriores, levante a mão se quiser responder:
Quem foram Luís Gama, André Rebouças e José do Patrocínio e qual foi a contribuição deles para o movimento abolicionista no Brasil?
De cima para baixo, Luís Gama, André Rebouças e José do Patrocínio
Para começar
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Luiz_Gama.jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Andr%C3%A9_Rebou%C3%A7as.jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jos%C3%A9_do_Patroc%C3%ADnio.jpg
Correção
Quem foram Luís Gama, André Rebouças e José do Patrocínio e qual foi a contribuição deles para o movimento abolicionista no Brasil?
Resposta esperada:
Luís Gama, André Rebouças e José do Patrocínio foram abolicionistas importantes do século XIX e lutaram contra a escravidão no Brasil. Luís Gama foi um advogado que defendeu nos tribunais a liberdade de pessoas escravizadas. André Rebouças foi um engenheiro e ativista político que ajudou a criar organizações contra a escravidão. José do Patrocínio foi um jornalista e escritor que usou seu jornal para falar sobre os horrores da escravidão. Esses abolicionistas contribuíram muito para a luta pela abolição da escravidão no Brasil.
Para começar
Abolição: 
um processo de quase 40 anos
No Brasil, a abolição da escravidão ocorreu de maneira lenta e gradativa por meio de Leis que, pouco a pouco, foram “beneficiando” os escravizados. 
Cartaz de 1888 comemorando a abolição da escravidão no Brasil
A Lei Eusébio de Queirós, datada de 1850, colocou fim ao tráfico de escravizados transportados nos navios negreiros. Passados 21 anos, foi assinada a Lei do Ventre Livre, em 1871, que garantia que, a partir do momento da assinatura da referida lei, todas as crianças nascidas de mães escravas eram livres.
Foco no conteúdo
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cartaz_de_1888_comemorativo_a_Aboli%C3%A7%C3%A3o_da_Escravid%C3%A3o_no_Brasil.jpg
Passados 14 anos, foi assinada a Lei do Sexagenário em 1885, que determinava que escravizados com mais de 60 anos também se tornariam homens livres. Por fim, passados mais três anos, foi assinada a Lei Áurea, que determinava que, a partir do dia 13 de maio de 1888, o trabalho escravo estava extinto no Brasil, libertando, aproximadamente, 700 mil pessoas que ainda se encontravam em situação de escravidão em nosso país. Da promulgação da primeira lei aqui citada até a Lei Áurea, assinada pela princesa Isabel, passaram-se 38 anos.
Foco no conteúdo
As leis abolicionistas
Foi por meio dos esforços dos abolicionistas que essas leis foram promulgadas. Essas leis, portanto, são vitórias políticas que foram conquistadas. No entanto, é importante pontuar que esse debate político também contribuiu para a consolidação de uma crise na monarquia, que acabou levando ao seu fim e à disseminação de ideais republicanos no país. Hoje, vamos estudar uma dessas leis: a Lei Eusébio de Queirós. 
Eusébio de Queirós, autor da lei que extinguia o tráfico de escravizados e punia os traficantes
Foco no conteúdo
http://multirio.rio.rj.gov.br/images/historia_do_brasil/M2-cap6-de7a11/1_Eusebio_Queiros_t.jpg
A Lei Eusébio de Queirós – 1850
A Lei n. 581 de 4 de setembro de 1850, mais conhecida como Lei Eusébio de Queirós, foi uma importante medida estabelecida no Brasil imperial para combater o tráfico de africanos escravizados. Essa lei foi promulgada, principalmente, devido às pressões exercidas pelo governo britânico sobre o Brasil, buscando a abolição da escravidão no país. Vamos voltar um pouco no tempo para entender melhor como isso aconteceu. 
Foco no conteúdo
A pressão inglesa
Em 1807, o governo inglês proibiu o comércio de escravizados e iniciou uma campanha pela abolição do tráfico internacional de escravizados. Essa campanha teve impacto nos acordos entre a Inglaterra e o governo português, quando a corte portuguesa se transferiu para o Brasil. Foram assinados tratados que proibiam o tráfico de escravizados ao norte do Equador e estabeleciam comissões mistas para julgar e libertar os africanos encontrados nos navios apreendidos.
Representação de africanos sendo libertos por ingleses em Serra Leoa, após interceptação de um navio negreiro brasileiro pela Marinha britânica
Foco no conteúdo
http://multirio.rio.rj.gov.br/images/historia_do_brasil/M2-cap6-de7a11/1_captura_liberdade_t.jpg
Com a independência do Brasil, em 1822, esses acordos perderam validade, já que tinham sido assinados entre governos britânico e português. No entanto, a Inglaterra fez uma exigência para reconhecer a independência brasileira: a proibição da importação de escravizados para o Brasil. Em 1826, foi assinado um tratado que proibia o tráfico e estabelecia um prazo de três anos para a sua entrada em vigor. No entanto, o tráfico de escravizados continuou existindo, impulsionado pela redução do preço dos escravizados na África e pela demanda da lavoura cafeeira, além da falta de uma repressão efetiva por parte das autoridades brasileiras.
Foco no conteúdo
Uma Lei para inglês ver
Uma lei promulgada em 7 de novembro de 1831, também conhecida como Lei Feijó, declarou livres todos os escravizados que entrassem no território brasileiro e concedeu poderes às autoridades judiciais para reprimir a entrada de africanos. No entanto, essa lei não foi efetiva e recebeu o apelido de “lei para inglês ver”, pois o tráfico de escravizados continuou a crescer.
Fotografia de um grande grupo de escravizados reunidos em uma fazenda na província de Minas Gerais em 1876
Foco no conteúdo
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Congado_in_Minas_Gerais_1876_alt.png
Bill Aberdeen
Diante da falta de ação efetiva por parte do Brasil e da recusa em assinar um novo acordo nos termos exigidos pelos britânicos, a Inglaterra adotou medidas drásticas. Em 1845, instituiu a “Bill Aberdeen”, que concedia amplos poderes às autoridades britânicas para reprimir o tráfico de escravizados em navios brasileiros, inclusive julgando a tripulação por pirataria. Essa medida colocou o governo brasileiro em uma situação difícil.
Representação de um navio da Marinha britânica em perseguição ao navio negreiro brasileiro Esmeralda
Foco no conteúdo
http://multirio.rio.rj.gov.br/images/historia_do_brasil/M2-cap6-de7a11/1_Captura_inglesa_navio_t.jpg
1850 – A promulgação da Lei
Assim, em 1850, o Brasil promulgou a Lei Eusébio de Queirós como resposta à pressão britânica. Essa lei determinava a apreensão das embarcações brasileiras ou estrangeiras encontradas com escravizados a bordo, considerando-as importadoras de escravizados. A importação de escravizados passou a ser tratada como pirataria, e a lei estabelecia punições para as pessoas envolvidas nesse crime. 
Representação da entrada do Porto do Rio de Janeiro, que foi tida como a cidade mais escravista do mundo ocidental
Foco no conteúdo
http://multirio.rio.rj.gov.br/images/historia_do_brasil/M2-cap6-de7a11/4_Harro_entrada_porto_Rio_corrigido.jpg
Os escravizados apreendidos deveriam ser levados de volta para seus locais de origem ou para outros lugares fora do Império. Caso seu retorno não fosse possível, os africanos seriam empregados em trabalhos sob a tutela do governo brasileiro, não sendo concedidos a particulares.
Manuscrito de 1850, que relaciona os navios "negreiros maisescandalosos", enviados à África para recolher o maior número possível de escravizados, antes de o governo colocar em prática a Lei Eusébio de Queirós
Foco no conteúdo
http://multirio.rio.rj.gov.br/images/historia_do_brasil/M2-cap6-de7a11/6_Relacao_navios_negreiros_corrigido.jpg
Os impactos da Lei
Com a extinção do tráfico de escravizados, o Brasil buscou soluções para suprir a demanda por mão de obra, como o comércio interprovincial que abastecia com escravizados a produção de café no sudeste do país. Além disso, o governo passou a incentivar a vinda de imigrantes europeus para trabalhar nas plantações e reorganizou a política de aquisição de terras com a Lei de Terras, também de 1850. 
Representação de Jean-Baptiste Debret do mercado de escravizados no Rio de Janeiro, 1824 
Foco no conteúdo
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:The_Slave_market_at_Rio.jpg
No entanto, a abolição da escravidão no Brasil ainda enfrentaria críticas e oposição, sendo postergada com medidas graduais que garantiam a libertação, como a Lei do Ventre Livre, de 1871 e a Lei do Sexagenário, até a promulgação da Lei Áurea, em 1888. 
Estudaremos mais sobre essas leis nas próximas aulas. 
Foco no conteúdo
Para verificar se você compreendeu o que aprendemos na aula de hoje, a partir do questionamento proposto, vire e converse com seu colega:
Qual foi o objetivo da Lei Eusébio de Queirós, promulgada em 1850?
Na prática
Qual foi o objetivo da Lei Eusébio de Queirós promulgada em 1850?
Resposta esperada: 
O objetivo da Lei Eusébio de Queirós, promulgada em 1850, foi combater o tráfico de escravizados no Brasil. A lei determinava a apreensão de navios que transportavam escravizados, considerando o tráfico como pirataria e estabelecendo punições para os envolvidos nesse crime. Com essa lei, o Brasil buscava atender às pressões do governo britânico, que exigia o fim do tráfico de escravizados no país.
Correção
Na prática
Uma palavra! 
Lembrando dos principais pontos estudados sobre a Lei Eusébio de Queirós, vocês deverão resumir o que assimilaram sobre o assunto em uma palavra que explique a importância da criação da Lei Eusébio de Queirós. Todos deverão compartilhar com o restante da turma a palavra que escolheram. Enquanto vocês compartilham suas palavras, elas serão registradas no quadro pelo professor de modo que todos possam visualizá-las.
Aplicando
https://i0.wp.com/www.ernaniterra.com.br/wp-content/uploads/2018/02/Image-e1518714752702.png?resize=668%2C348&ssl=1
Analisamos o impacto das leis abolicionistas, como a Lei Eusébio de Queirós, no processo de abolição da escravidão no Brasil, considerando suas repercussões sociais, políticas e econômicas;
Compreendemos o contexto histórico e as pressões internacionais que levaram à promulgação da Lei Eusébio de Queirós em 1850, visando combater o tráfico de escravizados.
O que aprendemos hoje?
Tarefa SP
Localizador: 99493
Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
Clique em “Procurar”. 
Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
21
LEMOV, D. Aula Nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Currículo Paulista: Etapas Educação Infantil e Ensino Fundamental. São Paulo, 2019.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação. Coordenadoria Pedagógica – COPED. São Paulo, 2023.
SCHWARCZ, L.; STARLING, H. Brasil: uma biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2015.
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 –https://pt.wikipedia.org/wiki/Lu%C3%ADs_Gama#/media/Ficheiro:Luiz_Gama.jpg; https://pt.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9_Rebou%C3%A7as#/media/Ficheiro:Andr%C3%A9_Rebou%C3%A7as.jpg;
https://pt.wikipedia.org/wiki/Jos%C3%A9_do_Patroc%C3%ADnio#/media/Ficheiro:Jos%C3%A9_do_Patroc%C3%ADnio.jpg 
Slide 5 – https://pt.wikipedia.org/wiki/Abolicionismo_no_Brasil#/media/Ficheiro:Cartaz_de_1888_comemorativo_a_Aboli%C3%A7%C3%A3o_da_Escravid%C3%A3o_no_Brasil.jpg
Slide 7 – http://multirio.rio.rj.gov.br/images/historia_do_brasil/M2-cap6-de7a11/1_Eusebio_Queiros_t.jpg 
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 9 – http://multirio.rio.rj.gov.br/images/historia_do_brasil/M2-cap6-de7a11/1_captura_liberdade_t.jpg 
Slide 11 – https://pt.wikipedia.org/wiki/Escravid%C3%A3o_no_Brasil#/media/Ficheiro:Congado_in_Minas_Gerais_1876_alt.png 
Slide 12 – http://multirio.rio.rj.gov.br/images/historia_do_brasil/M2-cap6-de7a11/1_Captura_inglesa_navio_t.jpg
Slide 13 – http://multirio.rio.rj.gov.br/images/historia_do_brasil/M2-cap6-de7a11/4_Harro_entrada_porto_Rio_corrigido.jpg 
Slide 14 – http://multirio.rio.rj.gov.br/images/historia_do_brasil/M2-cap6-de7a11/6_Relacao_navios_negreiros_corrigido.jpg
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 15 – https://pt.wikipedia.org/wiki/Lei_Eus%C3%A9bio_de_Queir%C3%B3s#/media/Ficheiro:The_Slave_market_at_Rio.jpg 
Slide 19 – https://i0.wp.com/www.ernaniterra.com.br/wp-content/uploads/2018/02/Image-e1518714752702.png?resize=668%2C348&ssl=1 
Referências
Material 
Digital