561590

Prévia do material em texto

ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
O símbolo dourado da Mata Atlântica 
5o ANO
AULA 1 – 4o BIMESTRE
LÍNGUA PORTUGUESA 
CONTEÚDOS
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
Estratégias de leitura; 
Leitura e compreensão de textos do campo das práticas de estudo e pesquisa;
Produção de textos do campo das práticas de estudo e pesquisa.
Identificar informações explícitas em textos;
Demonstrar compreensão do conteúdo ao explicar as informações localizadas em seus próprios termos;
Explicar as informações encontradas para responder a perguntas específicas relacionadas ao texto;
Sintetizar informações de diferentes partes do texto para criar resumos coerentes e precisos.
(EF15LP02A) Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler (pressuposições antecipadoras dos sentidos), a partir de conhecimentos prévios sobre as condições de produção e recepção do gênero textual, o suporte e o universo temático, bem como de recursos gráficos, imagens, dados da obra (índice, prefácio etc.), entre outros elementos.
(EF15LP02B) Confirmar (ou não) antecipações e inferências realizadas antes e durante a leitura do gênero textual.
(EF35LP04) Inferir informações implícitas, na leitura de textos de diferentes gêneros.
(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos de diferentes gêneros textuais.
(EF05LP22) Ler e compreender textos do campo das práticas de estudo e pesquisa (resumos, mapas conceituais, textos de divulgação científica, você sabia quê?), sobre tema de interesse dos estudantes, considerando a situação comunicativa, a estrutura composicional e o estilo do gênero.
(EF05LP24A) Planejar e produzir textos do campo das práticas de estudo e pesquisa (resumos, mapas conceituais, textos de divulgação científica, “você sabia quê?”), sobre tema de interesse dos estudantes, para organizar resultados de pesquisa em fontes de informação impressas ou digitais, com a inclusão de imagens, gráficos, tabelas ou infográficos, considerando a situação comunicativa, a estrutura composicional e o estilo do gênero.
Nas aulas anteriores, discutimos muitos aspectos relacionados ao meio ambiente.
Conte-nos o que você se lembra dessas aulas.
Quais são os biomas brasileiros?
O que é Mata Atlântica?
Quais fatores podem afetar o
equilíbrio da natureza?
Qual será o símbolo dourado
da Mata Atlântica, o tema da
nossa aula de hoje?
PARA COMEÇAR
Você sabia que o mico-leão-dourado é um mamífero dispersor de sementes? 
Sim, ele é onívoro (come frutos, insetos, ovos, pequenos pássaros e lagartos) e dissemina sementes na floresta, o que colabora para o reflorestamento, auxiliando na preservação da Mata Atlântica.
O SÍMBOLO DOURADO DA MATA ATLÂNTICA
O que significa ser dispersor de sementes?
O que é reflorestamento?
Você conhece este animal?
Qual é o nome dele?
O QUE É?
É conhecido como mico-leão-dourado devido a sua aparência: pelo dourado e juba em torno da cabeça. O pequeno primata, que mede apenas 60 centímetros, tem pelos sedosos que ganham vistoso brilho quando exposto ao sol. Sauí, sagui, sagui-piranga, sauí-vermelho e mico são outros nomes pelos quais ele pode ser chamado.
Com hábitos diurnos, ele vive em grupos de seis micos-leões-dourados e habita florestas do Rio de Janeiro em busca de alimentos. É um dos mais raros primatas do mundo e destaca-se pela sua fidelidade. Quando o macho encontra uma fêmea, fica com ela pelo resto da vida.
Que outros primatas você conhece?
O que significa ter hábitos diurnos?
O QUE É?
O casal tem funções específicas na criação do filhote. A mãe não se desprende do filho nos quatro primeiros dias de vida. Depois desse tempo, o pai é quem higieniza e penteia o recém-nascido. O pequeno só se aproxima novamente da fêmea quando vai mamar.
A fêmea reproduz até duas vezes por ano e, em cada gestação, nasce de um a três filhotes. Quinze anos é o tempo máximo de vida de cada mico-leão-dourado. No entanto, ele está ameaçado de extinção devido à destruição de seu hábitat e à caça para criação doméstica ou em zoológicos. No Rio de Janeiro, foi criada a Reserva Biológica de Poço das Antas a fim de protegê-lo e preservá-lo.
Fonte: IMESP. Conteúdo Editorial – 2014
O que é uma Reserva Biológica?
O QUE É?
O SÍMBOLO DOURADO DA MATA ATLÂNTICA
1. Após a leitura do texto, converse com seu professor e colegas a respeito das informações que ele traz.
PRATICANDO
O SÍMBOLO DOURADO DA MATA ATLÂNTICA
2. Responda de acordo com o texto:
a) Por que o mico-leão-dourado é o símbolo da preservação da Mata Atlântica?
PRATICANDO
O SÍMBOLO DOURADO DA MATA ATLÂNTICA
2. Responda de acordo com o texto:
b) Copie o trecho do texto que cita outros nomes pelos quais o mico-leão-dourado é conhecido.
PRATICANDO
O SÍMBOLO DOURADO DA MATA ATLÂNTICA
2. Responda de acordo com o texto:
c) Escreva uma informação que você considere interessante sobre a vida em família desse animal.
PRATICANDO
O SÍMBOLO DOURADO DA MATA ATLÂNTICA
2. Responda de acordo com o texto:
d) Escreva um resumo com as principais informações do texto.
PRATICANDO
O SÍMBOLO DOURADO DA MATA ATLÂNTICA
2. Responda de acordo com o texto:
a) Por que o mico-leão-dourado é o símbolo da preservação da Mata Atlântica?
O mico-leão-dourado é símbolo da preservação da Mata Atlântica porque é um animal dispersor de sementes e contribui para o reflorestamento.
CORREÇÃO
PRATICANDO
O SÍMBOLO DOURADO DA MATA ATLÂNTICA
2. Responda de acordo com o texto:
b) Copie o trecho do texto que cita outros nomes pelos quais o mico-leão-dourado é conhecido.
Sauí, sagui, sagui-piranga, sauí-vermelho e mico são outros nomes de que o mico-leão-dourado pode ser chamado.
CORREÇÃO
PRATICANDO
O SÍMBOLO DOURADO DA MATA ATLÂNTICA
2. Responda de acordo com o texto:
c) Escreva uma informação que você considere interessante sobre a vida em família desse animal.
Resposta pessoal.
d) Escreva um resumo com as principais informações do texto.
Resposta pessoal.
CORREÇÃO
PRATICANDO
Conheça o trabalho da Associação 
Mico-Leão-Dourado
no Rio de Janeiro
Assista a uma reportagem exibida no programa Terra da Gente (EPTV) em 07/11/2020.
https://globoplay.globo.com/v/8997962/
SISTEMATIZANDO 
Agora, responda às questões a seguir:
1. O que o viaduto construído no Rio de Janeiro em 2020, ligando a Reserva Biológica de Poço das Antas à fazenda Igarapé, também no Rio de Janeiro, e a produtora entrevistada têm em comum? 
Conheça o trabalho da Associação Mico-Leão-Dourado no Rio de Janeiro.
SISTEMATIZANDO 
2. O que é um assentamento?
Conheça o trabalho da Associação Mico-Leão-Dourado no Rio de Janeiro.
SISTEMATIZANDO 
3. Para que servem as mudas produzidas pelos agricultores do assentamento de Casimiro de Abreu?
Conheça o trabalho da Associação Mico-Leão-Dourado no Rio de Janeiro.
SISTEMATIZANDO 
4. Por que o viaduto foi construído sobre a rodovia BR-101?
Conheça o trabalho da Associação Mico-Leão-Dourado no Rio de Janeiro.
SISTEMATIZANDO 
5. Por que o secretário da Associação Mico-Leão-Dourado, Luis Paulo Ferraz, disse que o isolamento da reserva seria uma tragédia para o meio ambiente?
Conheça o trabalho da Associação Mico-Leão-Dourado no Rio de Janeiro.
SISTEMATIZANDO 
Agora, responda às questões a seguir:
1. O que o viaduto construído no Rio de Janeiro em 2020, ligando a Reserva Biológica de Poço das Antas à fazenda Igarapé, também no Rio de Janeiro, e a produtora entrevistada têm em comum? Ambos preservam e evitam a extinção do mico-leão-dourado. 
Conheça o trabalho da Associação Mico-Leão-Dourado no Rio de Janeiro.
CORREÇÃO
SISTEMATIZANDO 
2. O que é um assentamento? 
Um assentamento é um conjunto de unidades agrícolas instaladas pelo Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (Incra), onde, originalmente, existia um imóvel rural sem função social, ou seja, que, apesar de ter um proprietário, não era utilizado de maneira devida conforme prevê o Artigo 5 da Constituição Federal.
Conheça o trabalho da Associação Mico-Leão-Dourado no Rio de Janeiro.
CORREÇÃO
SISTEMATIZANDO 
3. Para que servem as mudasproduzidas pelos agricultores do assentamento de Casimiro de Abreu? 
As mudas são destinadas ao reflorestamento da região.
Conheça o trabalho da Associação Mico-Leão-Dourado no Rio de Janeiro.
CORREÇÃO
SISTEMATIZANDO 
4. Por que o viaduto foi construído sobre a rodovia BR-101? 
Para garantir a circulação dos animais entre os fragmentos de Mata Atlântica existentes no local. 
Conheça o trabalho da Associação Mico-Leão-Dourado no Rio de Janeiro.
CORREÇÃO
SISTEMATIZANDO 
5. Por que o secretário da Associação Mico-Leão-Dourado, Luis Paulo Ferraz, disse que o isolamento da reserva seria uma tragédia para o meio ambiente? 
Porque o isolamento causaria um desequilíbrio ambiental na reserva. 
Conheça o trabalho da Associação Mico-Leão-Dourado no Rio de Janeiro.
CORREÇÃO
SISTEMATIZANDO 
Estabelecemos expectativas em relação ao texto que foi lido;
Confirmamos (ou não) antecipações e inferências realizadas antes e durante a leitura do texto;
Inferimos dados implícitos e localizamos informações explícitas durante a leitura de textos;
Lemos, compreendemos, planejamos e produzimos textos do campo das práticas de estudo e pesquisa.
O QUE APRENDEMOS HOJE?
Zoo de Brasília recebe fêmea de mico-leão-dourado vítima de tráfico de animais.
Leia a notícia publicada no site G1 – Distrito Federal, em 07/06/2023, e, na sequência, responda a algumas questões.
FOTO: TV GLOBO/REPRODUÇÃO
APROFUNDANDO 
Zoo de Brasília recebe fêmea de mico-leão-dourado vítima de tráfico de animais
Espécie é ameaçada de extinção e faz parte de programa de conservação. Fêmea cumpre quarentena e passa por fase de adaptação, antes de poder ser visitada pelo público.
O Zoológico de Brasília recebeu, na noite de terça-feira (6), uma fêmea de mico-leão-dourado, trazida de Recife (PE). O animal, que é ameaçado de extinção, foi resgatado em Petrolina, vítima de tráfico de animais, e estava sob os cuidados da Agência Estadual
de Meio Ambiente de Pernambuco (CPRH).
APROFUNDANDO 
O objetivo da mudança do animal para Brasília é a preservação da espécie em extinção por meio da integração ao Programa de Conservação do Mico-leão-dourado e seguimento às diretrizes e orientações do Plano de Ação Nacional para a Conservação dos Primatas da Mata Atlântica e da Preguiça-de-coleira na Fundação Zoológico de Brasília.
De acordo com a superintendente do Zoo Brasília, Lúcia Guimarães, a fêmea de mico-leão-dourado está cumprindo quarentena. Ela passará pela fase de adaptação ao novo ambiente, antes de poder ser visitada pelo público.
APROFUNDANDO 
"Agora, ela vai passar por exames, pela observação dos biólogos, de comportamento e se ela estiver realmente bem, porque ela passou por todos esses procedimentos também em Pernambuco, a gente acredita que em 15 dias, ou até menos, ela possa ir para o novo recinto", afirma.
Segundo Lúcia Guimarães, a chegada do animal ao zoológico de Brasília é parte do plano de manejo de espécies ameaçadas de extinção do Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio). 
APROFUNDANDO 
"O miquinho é extremamente ameaçado de extinção. Esse exemplar foi oriundo do tráfico, encontrado em Pernambuco, bem longe de onde ele realmente é originário. Então, tem todo um estudo e um plano de conservação e manejo que faz com que o ICMBio destine os exemplares para cada instituição. Nós conseguimos receber ele aqui, pelas nossas condições e por tudo o que nós apresentamos a esse exemplarzinho de mico-leão fêmea". "Se Deus quiser, daqui algumas semanas, estaremos recebendo também um machinho de mico-leão, pra gente ter, novamente, um casalzinho aqui, no zoológico de Brasília, e fazer o nosso objetivo principal, que é reproduzir e conservar as espécies", diz Lúcia Guimarães.
APROFUNDANDO 
O transporte da fêmea de mico-leão-dourado foi conduzido pelo programa Avião Solidário da LATAM, que, há mais de 10 anos, coloca à disposição da América do Sul o transporte gratuito de pessoas, animais e cargas em emergências de Saúde, Meio Ambiente e Desastres Naturais.
APROFUNDANDO 
Responda às questões a seguir:
1. Quando o zoológico de Brasília recebeu uma fêmea de mico-leão-dourado?
2. O que aconteceu com o animal antes de ser levado ao zoológico?
APROFUNDANDO 
Responda às questões a seguir:
3. Qual é o objetivo de encaminharem o animal ao zoológico de Brasília? 
APROFUNDANDO 
Responda às questões a seguir:
4. Quais são os cuidados que o animal receberá antes de poder ser visitado pelo público? 
5. Qual ;é o objetivo do zoológico ao receber um macho de mico-leão-dourado? 
APROFUNDANDO 
Responda às questões a seguir:
1. Quando o zoológico de Brasília recebeu uma fêmea de mico-leão-dourado? Na noite de 6 de junho de 2023.
2. O que aconteceu com o animal antes de ser levado ao zoológico? O animal foi resgatado em Petrolina, vítima de tráfico de animais, e estava sob os cuidados da Agência Estadual de Meio Ambiente de Pernambuco (CPRH).
APROFUNDANDO 
Responda às questões a seguir:
3. Qual é o objetivo de encaminharem o animal ao zoológico de Brasília? O objetivo é a preservação da espécie em extinção por meio da integração ao Programa de Conservação do Mico-leão-dourado e seguimento às diretrizes e orientações do Plano de Ação Nacional para a Conservação dos Primatas da Mata Atlântica e da Preguiça-de-coleira na Fundação Zoológico de Brasília.
APROFUNDANDO 
Responda as questões a seguir:
4. Quais são os cuidados que o animal receberá antes de poder ser visitado pelo público? O animal fará exames e será observado por biólogos antes de receber a visita do público. 
5. Qual é o objetivo do zoológico ao receber um macho de mico-leão-dourado? O objetivo do zoológico é promover a reprodução e conservação da espécie.
APROFUNDANDO 
EPTV. Conheça o trabalho da Associação Mico-Leão-Dourado no Rio de Janeiro. Terra da Gente, Campinas, 7 nov. 2020. Disponível em: https://globoplay.globo.com/v/8997962 Acesso em: 27 jun. 2023.
FREITAS, Cecília. O que é e como funciona um assentamento? In: UOL. Ecoa, São Paulo, 13 fev. 2021. Disponível em: https://www.uol.com.br/ecoa/ultimas-noticias/2021/02/13/o-que-e-e-como-funciona-um-assentamento.htm Acesso em: 27 jun. 2023.
REFERÊNCIAS
G1. Zoo de Brasília recebe fêmea de mico-leão-dourado vítima de tráfico de animais. G1 - Distrito Federal, 7 jun. 2023. Disponível em: https://g1.globo.com/df/distrito-federal/noticia/2023/06/07/zoo-de-brasilia-recebe-femea-de-mico-leao-dourado-resgatada-de-trafico-de-animais.ghtml Acesso em: 27 jun. 2023.
SÃO PAULO. Currículo em Ação – Ler e Escrever & Sociedade e Natureza - 5º ano: Volume 2. Ensino Fundamental: caderno do estudante. São Paulo: Governo do Estado de São Paulo, 2022. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/06/EF_5ANO_LE-SN_V2_miolo.pdf Acesso em: 27 jun. 2023. ​
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/rio-juqui%C3%A1-imagem-royalty-free/582480677?phrase=mata+atlantica&adppopup=true
Slides 4 ao 14 – https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/06/EF_5ANO_LE-SN_V2_miolo.pdf
Slide 15 – https://globoplay.globo.com/v/8997962/
Slides 15 a 25 – https://micoleao.org.br/
Slides 27 a 38 – https://g1.globo.com/df/distrito-federal/noticia/2023/06/07/zoo-de-brasilia-recebe-femea-de-mico-leao-dourado-resgatada-de-trafico-de-animais.ghtmlbr
REFERÊNCIAS