Planejamento de Reescrita de Lenda

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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
O que vamos reescrever?
5o ANO
AULA 21 – 3o BIMESTRE
LÍNGUA PORTUGUESA 
CONTEÚDO
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM
Planejamento de escrita de lenda.
Planejar a reescrita de uma lenda.
(EF35LP25A) Planejar e produzir, com certa autonomia, contos, fábulas, lendas, entre outros textos do campo artístico-literário, mantendo os elementos próprios das narrativas ficcionais: narrador, personagem, enredo, tempo, espaço e ambiente.
Nas aulas anteriores, fizemos a leitura de três lendas indígenas brasileiras: Vitória-Régia, Curupira e As lágrimas de Potira.
PARA COMEÇAR
O planejamento de produção textual organiza a escrita, permitindo ao autor manter os elementos próprios das narrativas: narrador, personagem, enredo, tempo e espaço.
Planejamento de produção textual
O QUE É?
Planejamento de reescrita da lenda
Escolha uma das lendas lidas para reescrever e planeje o que não pode deixar de ser reescrito.
	Título da lenda	
	Narrador	
	Quando e onde se passa a história	
	Personagens	
PRATICANDO
Planejamento de reescrita da lenda
Escolha uma das lendas: Vitória-Régia, Curupira ou Lágrimas de Potira para reescrever e planeje o que não pode deixar de ser reescrito.
CORREÇÃO
	Título da lenda	De acordo com a lenda escolhida pelo estudante.
	Narrador	De acordo com a lenda escolhida pelo estudante.
	Quando e onde se passa a história	De acordo com a lenda escolhida pelo estudante.
	Personagens	De acordo com a lenda escolhida pelo estudante.
PRATICANDO
Lista de acontecimentos
A partir da lenda escolhida, liste os acontecimentos que não podem faltar para a reescrita da história.
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PRATICANDO
CORREÇÃO
Lista de acontecimentos
A partir da lenda escolhida, liste os acontecimentos que não podem faltar para a reescrita da história.
De acordo com a lenda escolhida pelo estudante.
PRATICANDO
Enumere os acontecimentos na ordem em que eles aparecem na lenda da Vitória-Régia.
( ) Mergulha e se afoga.
( ) Jaci se escondia nas montanhas.
( ) A jovem implora.
( ) A moça definha.
( ) A moça sonhava virar estrela.
( ) Os mais velhos alertaram a jovem.
( ) Transformação em vitória-régia.
( ) Imagem da lua aparece.
SISTEMATIZANDO 
Enumere os acontecimentos na ordem em que eles aparecem na lenda da Vitória-Régia.
(7) Mergulha e se afoga.
(1) Jaci se escondia nas montanhas.
(4) A jovem implora.
(5) A moça definha.
(2) A moça sonhava virar estrela.
(3) Os mais velhos alertaram a jovem.
(8) Transformação em vitória-régia.
(6) Imagem da lua aparece.
CORREÇÃO
SISTEMATIZANDO 
Planejamos a reescrita de uma lenda. 
O QUE APRENDEMOS HOJE?
Registre qual a importância do planejamento para a produção de texto. Compartilhe sua resposta com seus colegas.
APROFUNDANDO 
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/curupira-with-fire-hair-in-the-forest-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1191900195?phrase=curupira&adppopup=true
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REFERÊNCIAS