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AD2 - Metodologia da Pesquisa - 2024.1 AD2 – 2024.1º DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO Coordenação: Prof.ª Drª Anelize Reynozo / Mediadores: Prof.º André Nogueira/Prof.ª Fernanda Bittencourt REPENSANDO A MINHA PESQUISA A sua AD2 vale 10,0 (DEZ). Está dividida em duas partes: uma trazendo os conceitos do projeto de pesquisa e outra com especificidades da sua investigação. O objetivo é retomar a AD1 e AP1. Portanto, é de suma importância que revisite os feedbacks das duas avaliações anteriores e siga as instruções abaixo. Questão 01 (3,0 pontos) Nesta questão abordaremos os conceitos que envolvem um projeto de pesquisa. Indique de qual conceito estamos falando, para cada definição e exemplo, correlacionando com a numeração de cada um: 1. Referências bibliográficas 2. Cronograma 3. Justificativa 4. Tema 5. Introdução 6. Problema 7.Referencial Teórico 8. Metodologia 9. Hipótese 10. Objetivos (0,3 cada questão) A. Parto do pressuposto de que os alunos sentem dificuldades em matemática porque a metodologia de ensino não se aproxima a sua realidade cotidiana. Será isso? Estou falando... ( ) B. Preciso organizar a escrita da minha pesquisa Semana1 - 2: Escolha da temática; Recorte do meu objeto de pesquisa; Semana 3 – 5: Revisão bibliográfica sobre o tema; Semana 6 - Estudo Sistematizado dos artigos/capítulos de livros coletados. Estou falando... ( ) C. Minha pesquisa tem como recorte o impacto das Políticas Públicas na concreta e efetiva educação inclusiva, aquela que ocorre no chão da escola. Estou falando... ( ) D. Ao final da pesquisa precisa apresentar uma lista de todos os autores que li e que utilizei em meu TCC. na aprendizagem das línguas. Pelotas: EDUCAT, 2003. Disponível em: www.veramenezes.com/ feedback.htm (Acesso em: 28/03/2013). Estou falando ... ( ) E. A Educação Inclusiva é um tema que me instiga, considerando que cada vez mais o espaço escolar precisa lidar com os alunos e suas diferentes necessidades pedagógicas especiais. Como docente da escola X, tive a oportunidade de constatar que ainda estamos muito distantes da real inclusão. Dessa forma, pretendo me aprofundar nessa temática, trazendo contribuições para área. Estou falando ( ) F. É o cartão de visita e vem possibilitar que o autor tenha uma visão geral do trabalho que vai ser realizado, apresentando e contextualizando a pesquisa que vai se desenvolver. Exemplo: Na primeira seção, abordaremos o conceito de Educação a distância, contextualizando o curso pesquisado. Na seção que segue, buscaremos dialogar com os conceitos de interação/interatividade na EAD, enfocando o seu papel na construção de presença em cursos nesta modalidade. Já na terceira seção, apresentaremos a nossa metodologia de pesquisa... Estou falando... ( ) G. Com minha pesquisa, pretendo responder a seguinte questão: O que as alunas do Curso de Licenciatura em Pedagogia da UNIRIO têm a dizer sobre os desafios dentro da universidade? Estou falando... ( ) H. Assim, pretendo discutir o papel da universidade no acolhimento às mães estudantes, no Curso X. Estou falando ... ( ) I. Inclui uma análise da literatura já publicada sobre o tema, enquadrando conceitualmente o que pode dar sustentação ao desenvolvimento da pesquisa. Exemplo: Quem já escreveu sobre a temática maternidade e universidade? Em quem vou pautar minhas discussões? Estou falando... ( ) J. Especifica como os objetivos podem ser alcançados, apresentando a amostragem da pesquisa, as formas de coleta ou geração de dados, de sua organização e análise. Exemplo: Para tanto, pretendo realizar uma conversa com as alunas mães do Curso de Pedagogia e, posteriormente, interpretar as falas que emergem dessas rodas de Conversa, à luz do meu referencial teórico. Estou falando ... ( ) Questão 02 (7,0 pontos) Nesta questão você fará um TEXTO CORRIDO, seguindo as orientações descritas abaixo. Pedimos que escreva com as suas palavras e fique atento à linguagem acadêmica. E lembre-se, você é autor da sua pesquisa! TEMA (1. Não apenas traga o tema, delimite e explique ao leitor em poucas palavras sobre ele e lembre que tema não é título). (VALE 0,5) http://www.veramenezes.com/ JUSTIFICATIVA (2. Neste momento, você vai relatar o motivo pelo qual deseja pesquisar essa temática e a relevância do seu tema para o campo da educação). (VALE 0,5) OBJETIVO GERAL (3. Descreva o seu objetivo geral de pesquisa e não se esqueça que deve começar com um verbo no infinitivo) (VALE 1,0) PROBLEMA DE PESQUISA (4. A questão de pesquisa deve estar em forma de pergunta e não se esqueça de José Luiz Braga e das suas ideias: o seu problema de pesquisa deve levar você a uma pesquisa acadêmica. Perguntas que podemos responder sem pesquisa acadêmica, não são perguntas de pesquisa dentro da nossa proposta). (VALE 1,0) TIPO DE PESQUISA (5. Qual tipo de pesquisa vai usar ? Descreva o tipo de pesquisa (bibliográfica, documental, de campo ( participante, etnográfica, estudo de caso, etc) que vai usar e DE QUE MANEIRA VAI USAR. (VALE 1,0) INSTRUMENTO DE PESQUISA (6. Descreva o instrumento de pesquisa que vai usar e como vai usar, detalhadamente – questionário, leitura e análise de documentos e bibliografias especializadas, entrevista ou roda de conversa, observação, etc...). (VALE 1,0) REFERENCIAL TEÓRICO DA SUA PESQUISA (7.Qual principal referencial teórico vai usar? Pode escrever sobre um ou dois autores que vão ajudar você a pensar na sua pesquisa. Aqui você precisa explicar por que o utilizará no seu artigo. Em que as ideias dele(s) contribuirão na sua pesquisa como um todo… Faça um diálogo da sua pesquisa com as ideia do(s) autor(es) e não apresente somente as ideia do autor, ok? Traga também uma citação direta ou indireta desse referencial). (VALE 1,0) O QUE ESPERA AO FINAL DA PESQUISA (8. Descreva a sua temática de forma breve), trazendo os resultados de pesquisa que nos respondam .... (9. Aqui você vai escrever o que espera responder ao final da sua pesquisa. Por favor, retomar a sua questão de pesquisa, ela é a pergunta que deseja responder). (VALE 1,0) Referências Bibliográficas Aponte as referências bibliográficas utilizadas para realização da ad2, seguindo as regras da ABNT Itens considerados na avaliação: 1. Domínio dos conceitos trabalhos nos textos da disciplina; 2. Articulação dos conceitos com a sua pesquisa; 3. Ortografia, coerência, coesão textual, clareza e organização das ideias; 4. Coerência metodológica (articulação do tema, com justificativa, problema de pesquisa, objetivo e caminhos metodológicos, como, tipo de pesquisa e instrumento de pesquisa). 5. Regras básicas da ABNT. 6. Autoria na escrita, ou seja, não realizar cópias. O texto é seu!