Hidrocarbonetos Ramificados

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Hidrocarbonetos ramificados
2ª SÉRIE
Aula 04 – 4º Bimestre
Química
Etapa Ensino Médio
Hidrocarbonetos.
Identificar e analisar a estrutura e nomenclatura dos hidrocarbonetos ramificados.
Conteúdo
Objetivo
(EM13CNT207) Identificar, analisar e discutir vulnerabilidades vinculadas às vivências e aos desafios contemporâneos aos quais as juventudes estão expostas, considerando os aspectos físico, psicoemocional e social, a fim de desenvolver e divulgar ações de prevenção e de promoção da saúde e do bem-estar.
Vamos pensar um pouco! 
Nas aulas anteriores, observamos e nomeamos hidrocarbonetos de cadeia normal/linear, ou seja, aqueles que apresentam apenas duas extremidades, ou quando possuem cadeias cíclicas, não possuindo extremidades. Mas como podemos nomear substâncias como as apresentadas a seguir?
– CH3
CH2
CH
H2C
H2C
C H2
Para começar
Agora discuta com seus colegas sobre seus registros e respostas:
Para começar
São hidrocarbonetos que apresentam ao menos um anel benzênico ou
aromático e nos quais se verifica o fenômeno da ressonância.
Esses compostos apresentam uma nomenclatura específica, que não segue as regras utilizadas na nomenclatura dos outros hidrocarbonetos. Além disso, não existe uma fórmula geral para todos os aromáticos.
Os principais hidrocarbonetos aromáticos não-ramificados são:
Hidrocarbonetos aromáticos
A principal fonte de compostos aromáticos é o petróleo.
Estrutura de ressonância
Foco no conteúdo
O anel ou o ciclo será considerado como cadeia principal. Consideramos as mesmas regras das substâncias de cadeias abertas.
Quando o anel aromático apresenta uma única ramificação, não há necessidade de indicar sua localização.
Quando existirem dois ou mais substituintes em carbonos diferentes do anel, a
numeração deve iniciar-se segundo a ordem alfabética e percorrer o anel, a fim de obter os menores números para as outras ramificações.
Caso existam duas ramificações em um mesmo carbono do anel, a numeração deve iniciar-se por ele.
Compostos Cíclicos e Aromáticos
Foco no conteúdo
Quando a cadeia principal apresenta apenas um anel benzênico, ela é denominada benzeno. Se houver uma única ramificação, seu nome deve preceder a palavra benzeno, sem numeração.
Quando existirem duas ramificações, só haverá três posições possíveis: 1 e 2; 1 e 3 e 1 e 4, e esses números poderão ser substituídos, respectivamente, pelos prefixos orto (o), meta (m) e para (p).
Quando uma molécula de naftaleno apresenta um radical, este pode ocupar duas posições diferentes: α ou β.
Foco no conteúdo
Exemplos
Foco no conteúdo
Exemplos
Foco no conteúdo
O tolueno (Metilbenzeno) é um líquido incolor com odor aromático. Sua principal aplicação é como mistura (benzeno-tolueno-xileno – BTX) na gasolina. Também é empregado como solvente em tintas, revestimentos, óleos e resinas, matéria-prima na produção de benzeno, fenol e outros solventes orgânicos, e na fabricação de polímeros e borracha. A principal via de exposição ao tolueno é por inalação e sua ação tóxica ocorre no sistema nervoso central (SNC).
Assinale a alternativa que contém a representação correta desta substância:
a.
b.
c.
d.
Na prática
O tolueno (Metilbenzeno) é um líquido incolor com odor aromático. Sua principal aplicação é como mistura (benzeno-tolueno-xileno – BTX) na gasolina. Também é empregado como solvente em tintas, revestimentos, óleos e resinas, matéria-prima na produção de benzeno, fenol e outros solventes orgânicos, e na fabricação de polímeros e borracha. A principal via de exposição ao tolueno é por inalação e sua ação tóxica ocorre no sistema nervoso central (SNC).
Assinale a alternativa que contém a representação correta desta substância:
a.
c.
d.
Correção
b.
Na prática
Ramificações e a Cisão de Ligações:
Ligações covalentes podem ser rompidas por meio do fornecimento de energia. A cisão ocorre de duas maneiras diferentes, dependendo do fornecimento de energia, são elas:
- heterólise: quebra da ligação em que uma das espécies ganha elétrons e a outra perde (íons).
- homólise: quebra da ligação sem perda nem ganho de elétrons. (radicais).
Durante nosso estudo, iremos considerar apenas a formação de ramificações.
Ramificações são agrupamentos de átomos eletricamente neutros que apresentam pelo menos um elétron não-compartilhado (valência livre). Podem ser representados genericamente por R .
Hidrocarbonetos ramificados.
Foco no conteúdo
Principais grupos de radicais:
Nomenclatura:
1. Localize a cadeia principal;​
2. Numere os carbonos da cadeia principal e determine a extremidade inicial. Para isso, considere os seguintes critérios:​
- Cadeia insaturada: comece pela extremidade mais próxima da insaturação.​
- Cadeia saturada: inicie pela extremidade que contém uma ou mais ramificação mais próximas à extremidade.​
Foco no conteúdo
3. Escreva o número de localização da ramificação e, acrescente um hífen, o nome do grupo orgânico da ramificação.
4. Escreva o nome da cadeia principal, separando-o do nome da ramificação por um hífen.
Dois ou mais radicais iguais: caso haja dois ou mais radicais iguais, indique sua quantidade com os prefixos: di, tri, tetra, etc.
Dois ou mais radicais diferentes: seus nomes devem ser escritos em ordem alfabética (não consideramos os prefixos sec, terc, di, tri para ordenar alfabeticamente).
Foco no conteúdo
Exemplos:
Foco no conteúdo
foi dado erroneamente o nome de 4-propil-2-penteno. O nome correto é:
4-propilpent-2-ino. 
b.  2-propilpent-4-eno.
c.  4-metilhept-1-eno.
d.  2-propilpent-4-ino.
e.  4-metilhept-2-ano.
(FEEQ-CE - Adaptada) Ao composto
Na prática
foi dado erroneamente o nome de 4-propil-2-penteno. O nome correto é:
4-propilpent-2-ino. 
b.  2-propilpent-4-eno.
c.  4-metilhept-1-eno.
d.  2-propilpent-4-ino.
e.  4-metilhept-2-ano.
(FEEQ-CE - Adaptada) Ao composto
Correção
Na prática
Flashcards
Em grupos, construam 5 flashcards por integrante do grupo. Após a construção, efetue a troca das produções com os outros grupos e joguem.
O jogo: cada participante irá ler uma pergunta por vez, enquanto os demais participantes terão 30 segundos para escrever a resposta no caderno. Após o tempo, você lê a resposta e todos conferem os resultados. Siga o procedimento até o fim dos cards.
Aplicando
Os flashcards podem ser produzidos de forma digital, ou de forma analógica, utilizando folhas de sulfite.
Exemplo:
Frente
Verso
Aplicando
Identificamos e analisamos a estrutura e nomenclatura dos hidrocarbonetos ramificados.
O que aprendemos hoje?
Localizador: 102135
Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
Clique em “Procurar”. 
Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
Tarefa SP
CETESB – Ficha de informação toxicológica - Tolueno. Disponível em: https://cetesb.sp.gov.br/laboratorios/wp-content/uploads/sites/24/2021/05/Tolueno.pdf. Data de acesso: 25 jul. 2023.  
LEMOV, Doug. Aula Nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2023. 
SÃO PAULO (Estado). Currículo em Ação: Caderno do Professor – Química– Ensino Médio – 2ª série - Volume 3. 3º Bimestre. São Paulo: Seduc-SP. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/07/2serie-3Bim-Prof-CNT.pdf. Data de acesso: 25 jul. 2023.
USBERCO, J.; SALVADOR, E. Conecte Química geral. 2ª edição. São Paulo: Editora Saraiva, 2014. 
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://gifer.com/pt/7FGl; https://gifer.com/pt/WAF; https://gifer.com/pt/7G3c.  
Slide 4 – https://pixabay.com/pt/vectors/conversa%c3%a7%c3%a3o-conversa-falar-7726087.
Slide 5: https://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Benz3.svg.  
Slide 13 - https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/07/2serie-3Bim-Prof-CNT.pdf.Referências