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Prova Online - Metodologia do Ensino de História e Geografia

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10
ATIVIDADES RELACIONADAS
Sala de aula
 Prova online regular
 Prova Finalizada em 23/04/2024 18:50:13
 Prova presencial regular
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Disciplina: 101290 - METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
Prova Online
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Nota
4
QUESTÃO 1
O cotidiano deve ser considerado para o estudo da Geografia?
a )
Não, pois os professores ainda não conseguiram assimilar a interatividade entre o estudo
de Geografia com o cotidiano dos alunos.
b )
Sim, pois as crianças devem perceber que a realidade do ser humano está inserida no
espaço, já que ele é um sujeito ativo que modifica a paisagem.
c )
Sim, mas somente o espaço escolar deve ser abordado ao se tratar de cotidiano.
d )
Não, pois a Geografia ainda é vista como uma matéria fechada, ou seja, as habilidades
necessárias são localizar e identificar para realizar uma prova.
e )
Sim, pois o espaço escolar auxilia no aprendizado do aluno, visto que o professor explica e
o aluno aprende.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
O estudo do espaço de uma cidade, de um bairro ou de uma rua, de sua formação espacial
e do atual jogo de poder entre os agentes nesse espaço pode ser adequadamente estudado
pela categoria de análise de:
a )
lugar.
b )
região.
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/sala-de-aula
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/provas-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
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/provas-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
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova#
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova#
c )
paisagem.
d )
cotidiano.
e )
território.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
Analise as afirmativas a seguir:
I. O trabalho com base na cidade, no bairro e na rua nem sempre é feito de maneira
satisfatória, em razão de, muitas vezes, ser desconsiderado o fato de que, conforme a
criança cresce, seus relacionamentos com a realidade se tornam inevitáveis e cada vez
mais vastos, estendendo-se pela rua, pelo bairro e pela cidade.
II. No trabalho com espaços externos, devem ser consideradas atividades anteriores, ou
seja, atividades que compreendem o trabalho de campo, como comparações,
sistematização dos dados levantados, interpretação e organização das conclusões.
III. A BNCC espera que o espaço geográfico trabalhado na escola deixe de ser abstrato aos
alunos, de modo que eles se vejam como atores da sua produção.
Estão corretas:
a )
II apenas.
b )
I, II e III.
c )
I e III apenas.
d )
I e II apenas.
e )
I apenas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
No que se refere à representação do espaço, leia as afirmações e assinale a alternativa
correta.
I. O raciocínio lógico-espacial nos contextos político, social e cultural da atualidade se
configura como instrumento necessário à vida das pessoas.
II. A representação do espaço por meio da utilização de mapas propicia ao aluno atingir
uma nova organização estrutural da concepção de espaço.
III. É necessário que o aluno conheça os mapas, mas ele não precisa participar do processo
de construção e reconstrução deles, pois o objetivo não é formá-lo cartógrafo.
É correto o que se afirma em:
a )
I e II apenas.
b )
II e III apenas.
c )
I apenas.
d )
I, II e III.
e )
III apenas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Atualmente, a História, além de ampliar seu campo de investigação, tem buscado caminhos
para ensinar com base em outras metodologias, dentre elas, a história oral. Tendo isso em
vista, assinale a alternativa correta.
a )
O trabalho com a história oral não é recomendado para crianças menores de sete anos.
b )
O trabalho com a história oral é recomendado exclusivamente para a educação infantil.
c )
O trabalho com a história oral possibilita que o aluno compreenda que a história é
construída por todos os indivíduos.
d )
O trabalho com a história oral não auxilia na compreensão da passagem do tempo.
e )
A disciplina de História permite apenas o trabalho com entrevistas no espaço escolar.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
No período histórico que se refere à Idade Moderna do mundo ocidental, o desenvolvimento
da economia, da sociedade e da cultura desencadeia outra forma de pensar a relação entre
a sociedade e a natureza. Nesse contexto, ocorre a evolução do conceito do objeto de
estudo da Geografia, que é:
a )
o espaço em que se vive.
b )
as paisagens da natureza.
c )
as formas da Terra.
d )
o desenvolvimento de atividades e a necessidade de exploração da natureza.
e )
a relação da Terra com os demais astros do Universo.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Tendo em mãos os resultados do desempenho escolar de seus alunos, o professor de
geografia preocupado com decisões qualitativas na aprendizagem dos alunos deve:
a )
interpretar seus significados e incorporá-los na dinâmica educacional, redefinindo o
sentido de sua prática.
b )
atentar-se para as dificuldades e os desvios da aprendizagem dos alunos e encaminhá-los
para uma equipe especializada em dificuldades de aprendizagem.
c )
comunicar aos responsáveis dos alunos que não atingiram resultados satisfatórios, pois há
possibilidade de reprovação ao término do ano letivo.
d )
garantir outras oportunidades aos estudantes que não tiveram desempenho satisfatório, por
meio de aulas de reforço escolar.
e )
registrar em seus diários de classe as notas que cada aluno obteve nas avaliações.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Pode ser compreendida como uma unidade visível do arranjo espacial que a nossa visão
alcança.
Essa definição se refere ao conceito de:
a )
região.
b )
paisagem.
c )
território.
d )
cidadania.
e )
espaço.
Ver justificativa da resposta

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