Prova Online Disciplina 100580 - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

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Disciplina: 100580 - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Que fenômeno interfere e aprimora a atitude do professor, incrementando seu trabalho educativo e a relação professor-aluno?
a )
 Processo de aprender.
b )
 Acessibilidade.
c )
 Processo criativo.
 
d )
 Empatia.
QUESTÃO 2
Assinale a opção que expressa o significado amplo de acessibilidade.
a )
 Providências individuais são priorizadas na acessibilidade.
b )
 Desconsiderar os serviços de acesso essenciais.
c )
 Acessibilidade para cada situação é algo circunstancial.
 
d )
 Eliminar barreiras, obstáculos do cotidiano da vida de todas as pessoas.
QUESTÃO 3
O termo necessidades educativas especiais significa quaisquer necessidades do aluno para o aprender, já o caráter especial exige respostas específicas e adequadas a determinada proposta educacional.
As ideias da afirmativa acima estão
a )
 totalmente incorretas.
 
b )
 totalmente corretas.
c )
 parcialmente corretas.
d )
 totalmente descontextualizadas.
QUESTÃO 4
Qual é a maneira mais eficaz para trabalhar no diagnóstico e tratamento das dificuldades de aprendizagem, considerada, atualmente, consenso entre os pesquisadores?
a )
 Numa equipe interdisciplinar.
 
b )
 Numa equipe multidisciplinar.
c )
 Atendimento psiquiátrico.
d )
 Intervenção com os especialistas.
QUESTÃO 5
Quais as dimensões do currículo como eixo norteador da prática docente?
a )
 Ambiente escolar interno e externo.
b )
 Cultural, social e histórica.
c )
 Aluno, professor e família.
 
d )
 Epistemológica, político-social e sistema aberto complexo.
QUESTÃO 6
É um desafio para o educador ensinar a atitude reflexiva crítica ética. Inibir a reflexão e o senso crítico do aluno é incluí-lo na sociedade educativa inclusiva.
As ideias da afirmativa acima estão
 
a )
 parcialmente corretas.
b )
 totalmente corretas.
c )
 totalmente descontextualizadas.
d )
 totalmente incorretas.
QUESTÃO 7
Indique os quatro enfoques de aprendizagem centrados na perspectiva do aluno, de acordo com Cabani (2004) em referência a Entwistle (1998).
a )
 Memorização, estratégico, médio e superficial.
b )
 Memorização, reeducação, motivacional e aprendizagem.
c )
 Aprendizagem, superficial, médio e profundo.
 
d )
 Aprendizagem, estratégico, profundo e superficial.
QUESTÃO 8
Boruchovitch (2001) identifica na definição das dificuldades de aprendizagem, problemas em algumas áreas de desenvolvimento, entre eles
a )
 cognitivos, sociais, emocionais.
 
b )
 de comunicação, de comportamento, emocionais.
c )
 de comportamento, sociais, culturais.
d )
 culturais, de comportamento, de cognitivos.
QUESTÃO 9
A formação do professor deve ser um processo __________ que perpassa sua prática com os alunos.
Qual termo completa a afirmação acima?
a )
 coerente
b )
 coeso
c )
 construído
 
d )
 contínuo
QUESTÃO 10
Assinale a alternativa que melhor traduz o Aprender a ser como um dos conteúdos dos Quatro Pilares da Educação, que confere ao ser humano autonomia nos argumentos, liberdade no pensar e intervir.
a )
 A educação tradicional já trabalhava nessa direção.
b )
 Reafirmar a condição naturalizante de todos os seres humanos.
 
c )
 Traz uma visão de plenitude em que se garante às pessoas o direito de igualdade de todos os cidadãos.
d )
 A personalidade não recebe a interferência do aprender a ser no seu desenvolvimento.
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