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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS 1o ANO AULA 7 – 1o BIMESTRE LÍNGUA PORTUGUESA LEITURA E ESCRITA DE NOMES DOS COLEGAS CONTEÚDO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM CONHECIMENTO DO ALFABETO PORTUGUÊS; CONSTRUÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICO; LEITURA E ESCRITA DE NOMES PRÓPRIOS. LER UMA QUADRINHA COM RIMA E ESCREVER O PRÓPRIO NOME; LER E ESCREVER O NOME DOS COLEGAS; IDENTIFICAR NOMES COMEÇADOS COM CONSOANTE E TERMINADOS COM VOGAL; LER DIVERSOS NOMES E IDENTIFICAR A CONSOANTE NO FINAL DELES. (EF01LP13) Comparar o som e a grafia de diferentes partes da palavra (começo, meio e fim). (EF01LP10A) Nomear as letras do alfabeto. VOCÊ SABE QUAL LETRA INICIA SEU NOME? E QUAL A ÚLTIMA LETRA DO SEU NOME? CONTE PARA O PROFESSOR E ESCUTE AS RESPOSTAS DOS COLEGAS. PARA COMEÇAR https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/group-of-cartoon-children-talking-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1290369104?phrase=crian%C3%A7as+conversando+na+escola&adppopup=true VAMOS RELEMBRAR NOME PRÓPRIO QUANDO NASCEMOS, TODOS NÓS RECEBEMOS UM NOME. É A FORMA COMO SOMOS CHAMADOS, IDENTIFICADOS E DIFERENCIADOS DAS OUTRAS PESSOAS DE NOSSA CASA E, DEPOIS, TAMBÉM DA ESCOLA E DE OUTROS ESPAÇOS QUE FREQUENTAMOS. O QUE É? https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/the-worlds-children-in-a-circle-white-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1217266495 1. LEIA A QUADRINHA E ESCREVA SEU NOME NO ESPAÇO AO LADO. DEPOIS CIRCULE A LETRA INICIAL E A FINAL DELE. SENTADO NUMA CADEIRINHA SEU LINDO NOME ESCREVI LEMBRANDO LETRA POR LETRA SUSPIRANDO ADORMECI. QUADRINHA POPULAR PRATICANDO 1. LEIA A QUADRINHA E ESCREVA SEU NOME NO ESPAÇO AO LADO. DEPOIS CIRCULE A LETRA INICIAL E A FINAL DELE. SENTADO NUMA CADEIRINHA SEU LINDO NOME ESCREVI LEMBRANDO LETRA POR LETRA SUSPIRANDO ADORMECI. QUADRINHA POPULAR CORREÇÃO RESPOSTA PESSOAL. ESPERA-SE QUE O ESTUDANTE ESCREVA O SEU NOME E CIRCULE A LETRA INICIAL E A FINAL. PRATICANDO https://novaescola.org.br/planos-de-aula/fundamental/1ano/lingua-portuguesa/leitura-e-escrita-de-nomes-proprios/3717 A. QUAL É A LETRA INICIAL DO SEU NOME? ______________ B. QUAL É A LETRA FINAL DO SEU NOME?________________ AGORA RESPONDA. PRATICANDO https://pixabay.com/pt/vectors/l%c3%a1pis-focado-material-escolar-153561/ A. QUAL É A LETRA INICIAL DO SEU NOME? ____________ B. QUAL É A LETRA FINAL DO SEU NOME?___________ AGORA RESPONDA. CORREÇÃO RESPOSTA PESSOAL. RESPOSTA PESSOAL. PRATICANDO LINK: https://pixabay.com/pt/vectors/l%c3%a1pis-focado-material-escolar-153561/ CHEGOU A HORA DE DESCOBRIR O NOME OCULTO. O PROFESSOR PEGARÁ UM NOME DE UM COLEGA DA TURMA, NUMA TARJETA, E O ESCONDERÁ COM UMA OUTRA. ELE COMEÇARÁ APRESENTANDO A PRIMEIRA LETRA DO NOME E VOCÊS TERÃO QUE DESCOBRIR QUAL É. CASO NÃO CONSIGAM DESCOBRIR, ELE IRÁ APRESENTAR OUTRA LETRA ATÉ QUE O NOME SEJA DESCOBERTO. VAMOS LER O NOME DOS COLEGAS. PRATICANDO Professor, você também pode utilizar a estratégia de mostrar a última letra, apresentando mais desafios aos estudantes. J O Ã O PRATICANDO https://pixabay.com/pt/vectors/l%c3%a1pis-focado-material-escolar-153561/ https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/woman-pointing-her-finger-up-girl-pointing-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/845895918?phrase=PROFESSOR+SEGURANDO+CARTAZ&adppopup=true J O Ã O CORREÇÃO ATIVIDADE COLETIVA. AS RESPOSTAS SERÃO DE ACORDO COM OS NOMES ESCOLHIDOS E APRESENTADOS PELO PROFESSOR. PRATICANDO https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/woman-pointing-her-finger-up-girl-pointing-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/845895918?phrase=PROFESSOR+SEGURANDO+CARTAZ&adppopup=true SELECIONE SEIS NOMES DE COLEGAS DA LISTA DA SUA TURMA E ESCREVA-OS. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. LEITURA E ESCRITA DA LISTA DOS NOMES DA TURMA. 3. CIRCULE NA SUA LISTA OS NOMES QUE COMEÇAM COM VOGAIS. PRATICANDO LINK: https://pixabay.com/pt/vectors/l%c3%a1pis-focado-material-escolar-153561/ SELECIONE SEIS NOMES DE COLEGAS DA LISTA DA SUA TURMA E ESCREVA-OS. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. LEITURA E ESCRITA DA LISTA DOS NOMES DA TURMA. 3. CIRCULE NA SUA LISTA OS NOMES QUE COMEÇAM COM VOGAIS. RESPOSTA PESSOAL. ESPERA-SE QUE O ESTUDANTE SELECIONE SEIS NOMES DA LISTA DE NOMES DA TURMA E ESCREVA-OS. RESPOSTA PESSOAL. CORREÇÃO PRATICANDO LINK: https://pixabay.com/pt/vectors/l%c3%a1pis-focado-material-escolar-153561/ 4. LEITURA DA LISTA DO AJUDANTE DO DIA. COMPLETE A TABELA COM OS NOMES DOS AJUDANTES DESTA SEMANA. PINTE OS NOMES QUE COMEÇAM COM CONSOANTES. CIRCULE OS NOMES QUE TERMINAM COM VOGAL. ALGUM NOME NÃO FOI PINTADO E NEM CIRCULADO? EXPLIQUE. SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA PRATICANDO SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA LAURA NAIR ALBERTO VAGNER DANIELE CORREÇÃO 4. LEITURA DA LISTA DO AJUDANTE DO DIA. COMPLETE A TABELA COM OS NOMES DOS AJUDANTES DESTA SEMANA. PINTE OS NOMES QUE COMEÇAM COM CONSOANTES. CIRCULE OS NOMES QUE TERMINAM COM VOGAL. ALGUM NOME NÃO FOI PINTADO E NEM CIRCULADO? EXPLIQUE. PRATICANDO A correção apresentada é somente um exemplo. O professor deverá preencher a tabela com os nomes dos estudantes da turma. LEIA A TABELA ABAIXO E CIRCULE OS NOMES QUE TERMINAM COM A MESMA CONSOANTE. CARLA RAUL MARA TIAGO GUSTAVO CAROLINA DAVI LARA RAQUEL DENISE MARIA FLOR ISABEL GIOVANA DIOGO IVO PÉROLA SISTEMATIZANDO 4. CIRCULE OS NOMES QUE TERMINAM COM A MESMA CONSOANTE. CARLA RAUL MARA TIAGO GUSTAVO CAROLINA DAVI LARA RAQUEL DENISE MARIA FLOR ISABEL GIOVANA DIOGO IVO PÉROLA CORREÇÃO SISTEMATIZANDO LEMOS UMA QUADRINHA COM RIMA; ESCREVEMOS O NOSSO NOME; LEMOS E ESCREVEMOS O NOME DOS COLEGAS DA TURMA; IDENTIFICAMOS NOMES COMEÇADOS COM CONSOANTE E TERMINADOS COM VOGAL; LEMOS UM QUADRO DE NOMES E IDENTIFICAMOS UMA MESMA CONSOANTE NO FINAL DE DOIS DELES. O QUE APRENDEMOS HOJE? CIRCULE OS NOMES QUE COMEÇAM COM A MESMA VOGAL. AGORA É A SUA VEZ! MIGUEL IARA ELIAS BRUNO HELENICE ALICE RAUL ELISA FELIPE EDUARDO CECÍLIA VITOR APROFUNDANDO Lista de imagens e vídeos Slide 3 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/group-of-cartoon-children-talking-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1290369104?phrase=crian%C3%A7as+conversando+na+escola&adppopup=true Slide 4 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/the-worlds-children-in-a-circle-white-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1217266495 Slides 7, 8, 12 e 13 – https://pixabay.com/pt/vectors/l%c3%a1pis-focado-material-escolar-153561/ Slides 10 e 11 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/woman-pointing-her-finger-up-girl-pointing-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/845895918?phrase=PROFESSOR+SEGURANDO+CARTAZ&adppopup=true REFERÊNCIAS
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