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Leitura e Escrita de Nomes

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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
1o ANO
AULA 7 – 1o BIMESTRE
LÍNGUA PORTUGUESA 
LEITURA E ESCRITA DE NOMES DOS COLEGAS
CONTEÚDO
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
CONHECIMENTO DO ALFABETO PORTUGUÊS;
CONSTRUÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICO;
LEITURA E ESCRITA DE NOMES PRÓPRIOS.
LER UMA QUADRINHA COM RIMA E ESCREVER O PRÓPRIO NOME;
LER E ESCREVER O NOME DOS COLEGAS;
IDENTIFICAR NOMES COMEÇADOS COM CONSOANTE E TERMINADOS COM VOGAL;
LER DIVERSOS NOMES E IDENTIFICAR A CONSOANTE NO FINAL DELES.
(EF01LP13) Comparar o som e a grafia de diferentes partes da palavra (começo, meio e fim).
(EF01LP10A) Nomear as letras do alfabeto.
VOCÊ SABE QUAL LETRA INICIA SEU NOME?
E QUAL A ÚLTIMA LETRA DO SEU NOME?
CONTE PARA O PROFESSOR E ESCUTE AS RESPOSTAS DOS COLEGAS.
PARA COMEÇAR
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/group-of-cartoon-children-talking-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1290369104?phrase=crian%C3%A7as+conversando+na+escola&adppopup=true
VAMOS RELEMBRAR
NOME PRÓPRIO
QUANDO NASCEMOS, TODOS NÓS RECEBEMOS UM NOME. É A FORMA COMO SOMOS CHAMADOS, IDENTIFICADOS E DIFERENCIADOS DAS OUTRAS PESSOAS DE NOSSA CASA E, DEPOIS, TAMBÉM DA ESCOLA E DE OUTROS ESPAÇOS QUE FREQUENTAMOS.
O QUE É?
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/the-worlds-children-in-a-circle-white-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1217266495
1. LEIA A QUADRINHA E ESCREVA SEU NOME NO ESPAÇO AO LADO. DEPOIS CIRCULE A LETRA INICIAL E A FINAL DELE.
SENTADO NUMA CADEIRINHA
SEU LINDO NOME ESCREVI
LEMBRANDO LETRA POR LETRA
SUSPIRANDO ADORMECI.
 QUADRINHA POPULAR
PRATICANDO
1. LEIA A QUADRINHA E ESCREVA SEU NOME NO ESPAÇO AO LADO. DEPOIS CIRCULE A LETRA INICIAL E A FINAL DELE.
SENTADO NUMA CADEIRINHA
SEU LINDO NOME ESCREVI
LEMBRANDO LETRA POR LETRA
SUSPIRANDO ADORMECI.
 QUADRINHA POPULAR
CORREÇÃO
RESPOSTA PESSOAL. ESPERA-SE QUE O ESTUDANTE ESCREVA O SEU NOME E CIRCULE A LETRA INICIAL E A FINAL.
PRATICANDO
https://novaescola.org.br/planos-de-aula/fundamental/1ano/lingua-portuguesa/leitura-e-escrita-de-nomes-proprios/3717
A. QUAL É A LETRA INICIAL DO SEU NOME? ______________
B. QUAL É A LETRA FINAL DO SEU NOME?________________
AGORA RESPONDA.
PRATICANDO
https://pixabay.com/pt/vectors/l%c3%a1pis-focado-material-escolar-153561/
A. QUAL É A LETRA INICIAL DO SEU NOME? ____________
B. QUAL É A LETRA FINAL DO SEU NOME?___________
AGORA RESPONDA.
CORREÇÃO
RESPOSTA PESSOAL.
RESPOSTA PESSOAL.
PRATICANDO
LINK: https://pixabay.com/pt/vectors/l%c3%a1pis-focado-material-escolar-153561/
CHEGOU A HORA DE DESCOBRIR O NOME OCULTO.
O PROFESSOR PEGARÁ UM NOME DE UM COLEGA DA TURMA, NUMA TARJETA, E O ESCONDERÁ COM UMA OUTRA.
ELE COMEÇARÁ APRESENTANDO A PRIMEIRA LETRA DO NOME E VOCÊS TERÃO QUE DESCOBRIR QUAL É.
CASO NÃO CONSIGAM DESCOBRIR, ELE IRÁ APRESENTAR OUTRA LETRA ATÉ QUE O NOME SEJA DESCOBERTO.
VAMOS LER O NOME DOS COLEGAS.
PRATICANDO
Professor, você também pode utilizar a estratégia de mostrar a última letra, apresentando mais desafios aos estudantes.
J
O
Ã
O
PRATICANDO
https://pixabay.com/pt/vectors/l%c3%a1pis-focado-material-escolar-153561/
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/woman-pointing-her-finger-up-girl-pointing-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/845895918?phrase=PROFESSOR+SEGURANDO+CARTAZ&adppopup=true
J
O
Ã
O
CORREÇÃO
ATIVIDADE COLETIVA. AS RESPOSTAS SERÃO DE ACORDO COM OS NOMES ESCOLHIDOS E APRESENTADOS PELO PROFESSOR.
PRATICANDO
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/woman-pointing-her-finger-up-girl-pointing-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/845895918?phrase=PROFESSOR+SEGURANDO+CARTAZ&adppopup=true
SELECIONE SEIS NOMES DE COLEGAS DA LISTA DA SUA TURMA E ESCREVA-OS.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. LEITURA E ESCRITA DA LISTA DOS NOMES DA TURMA.
3. CIRCULE NA SUA LISTA OS NOMES QUE COMEÇAM COM VOGAIS.
PRATICANDO
LINK: https://pixabay.com/pt/vectors/l%c3%a1pis-focado-material-escolar-153561/
SELECIONE SEIS NOMES DE COLEGAS DA LISTA DA SUA TURMA E ESCREVA-OS.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. LEITURA E ESCRITA DA LISTA DOS NOMES DA TURMA.
3. CIRCULE NA SUA LISTA OS NOMES QUE COMEÇAM COM VOGAIS.
RESPOSTA PESSOAL. ESPERA-SE QUE O ESTUDANTE SELECIONE SEIS NOMES DA LISTA DE NOMES DA TURMA E ESCREVA-OS.
RESPOSTA PESSOAL.
CORREÇÃO
PRATICANDO
LINK: https://pixabay.com/pt/vectors/l%c3%a1pis-focado-material-escolar-153561/
4. LEITURA DA LISTA DO AJUDANTE DO DIA.
COMPLETE A TABELA COM OS NOMES DOS AJUDANTES DESTA SEMANA.
PINTE OS NOMES QUE COMEÇAM COM CONSOANTES.
CIRCULE OS NOMES QUE TERMINAM COM VOGAL.
ALGUM NOME NÃO FOI PINTADO E NEM CIRCULADO? EXPLIQUE.
	SEGUNDA-FEIRA	TERÇA-FEIRA	QUARTA-FEIRA	QUINTA-FEIRA	SEXTA-FEIRA
					
PRATICANDO
	SEGUNDA-FEIRA	TERÇA-FEIRA	QUARTA-FEIRA	QUINTA-FEIRA	SEXTA-FEIRA
	LAURA	NAIR	ALBERTO	VAGNER	DANIELE
CORREÇÃO
4. LEITURA DA LISTA DO AJUDANTE DO DIA.
COMPLETE A TABELA COM OS NOMES DOS AJUDANTES DESTA SEMANA.
PINTE OS NOMES QUE COMEÇAM COM CONSOANTES.
CIRCULE OS NOMES QUE TERMINAM COM VOGAL.
ALGUM NOME NÃO FOI PINTADO E NEM CIRCULADO? EXPLIQUE.
PRATICANDO
A correção apresentada é somente um exemplo. O professor deverá preencher a tabela com os nomes dos estudantes da turma.
LEIA A TABELA ABAIXO E CIRCULE OS NOMES QUE TERMINAM COM A MESMA CONSOANTE.
	CARLA	RAUL	MARA	TIAGO
	GUSTAVO	CAROLINA	DAVI	LARA
	RAQUEL	DENISE	MARIA FLOR	ISABEL
	GIOVANA	DIOGO	IVO	PÉROLA
SISTEMATIZANDO 
4. CIRCULE OS NOMES QUE TERMINAM COM A MESMA CONSOANTE.
	CARLA	RAUL	MARA	TIAGO
	GUSTAVO	CAROLINA	DAVI	LARA
	RAQUEL	DENISE	MARIA FLOR	ISABEL
	GIOVANA	DIOGO	IVO	PÉROLA
CORREÇÃO
SISTEMATIZANDO 
LEMOS UMA QUADRINHA COM RIMA;
ESCREVEMOS O NOSSO NOME;
LEMOS E ESCREVEMOS O NOME DOS COLEGAS DA TURMA;
IDENTIFICAMOS NOMES COMEÇADOS COM CONSOANTE E TERMINADOS COM VOGAL;
LEMOS UM QUADRO DE NOMES E IDENTIFICAMOS UMA MESMA CONSOANTE NO FINAL DE DOIS DELES.
O QUE APRENDEMOS HOJE?
CIRCULE OS NOMES QUE COMEÇAM COM A MESMA VOGAL. 
AGORA É A SUA VEZ!
	MIGUEL	IARA	ELIAS
	BRUNO	HELENICE	ALICE
	RAUL	ELISA	FELIPE
	EDUARDO	CECÍLIA	VITOR
APROFUNDANDO 
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/group-of-cartoon-children-talking-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1290369104?phrase=crian%C3%A7as+conversando+na+escola&adppopup=true
Slide 4 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/the-worlds-children-in-a-circle-white-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1217266495
Slides 7, 8, 12 e 13 – https://pixabay.com/pt/vectors/l%c3%a1pis-focado-material-escolar-153561/
Slides 10 e 11 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/woman-pointing-her-finger-up-girl-pointing-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/845895918?phrase=PROFESSOR+SEGURANDO+CARTAZ&adppopup=true
REFERÊNCIAS

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