Sequências Recursivas

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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
DESCOBRINDO O ELEMENTO AUSENTE
1o ANO
AULA 16 – 1o BIMESTRE
MATEMÁTICA
CONTEÚDO
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
SEQUÊNCIA RECURSIVA. 
INVESTIGAR A REGULARIDADE EM REGRAS DE FORMAÇÃO DE PADRÕES EM SEQUÊNCIAS RECURSIVAS DE IMAGENS E OBJETOS; 
IDENTIFICAR ELEMENTOS AUSENTES EM SEQUÊNCIAS RECURSIVAS. 
(EF01MA10) Descrever, após o reconhecimento e a explicitação de um padrão (ou regularidade), os elementos ausentes em sequências recursivas de números naturais, objetos ou figuras. 
CONVERSE COM A TURMA
VEJA A ORGANIZAÇÃO DE BRINQUEDOS NA PRATELEIRA E RESPONDA:
É POSSÍVEL IDENTIFICAR, NA SEQUÊNCIA DE BRINQUEDOS, QUAL É O BRINQUEDO AUSENTE?
O QUE VOCÊ PENSOU PARA DESCOBRIR?
PARA COMEÇAR
SEQUÊNCIA RECURSIVA
NAS SEQUÊNCIAS RECURSIVAS É PRECISO OBSERVAR OS NÚMEROS, OBJETOS OU IMAGENS PARA ENTENDER COMO ESTÃO ORGANIZADOS E PERCEBER A RELAÇÃO ENTRE ELES. ENTENDENDO ESSA ORGANIZAÇÃO, CONSEGUIMOS SABER COMO CONTINUAR OU COMPLETAR A SEQUÊNCIA COM O NÚMERO, OBJETO OU IMAGEM QUE ESTIVER FALTANDO.
O QUE É?
1. OBSERVE A REGULARIDADE DAS SEQUÊNCIAS. 
 
CIRCULE O ELEMENTO AUSENTE QUE COMPLETA A SEQUÊNCIA.
PRATICANDO
2. COMPLETE A SEQUÊNCIA COM AS LETRAS AUSENTES. 
PRATICANDO
3. OBSERVE A REGULARIDADE DA SEQUÊNCIA DE QUADRADINHOS E PINTE A MALHA QUADRICULADA. 
 
															
															
															
PRATICANDO
1. OBSERVE A REGULARIDADE DAS SEQUÊNCIAS. 
 
CIRCULE O ELEMENTO AUSENTE QUE COMPLETA A SEQUÊNCIA.
CORREÇÃO
PRATICANDO
2. COMPLETE A SEQUÊNCIA COM AS LETRAS AUSENTES. 
 
CORREÇÃO
PRATICANDO
3. OBSERVE A REGULARIDADE DA SEQUÊNCIA DE QUADRADINHOS E PINTE A MALHA QUADRICULADA. 
 
															
															
															
CORREÇÃO
PRATICANDO
PARA O BEIJA-FLOR CHEGAR ATÉ A FLOR, VOCÊ PRECISA COMPLETAR A SEQUÊNCIA: 
	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 		
													 		
													 	 	 
SISTEMATIZANDO 
PARA O BEIJA-FLOR CHEGAR ATÉ A FLOR, VOCÊ PRECISA COMPLETAR A SEQUÊNCIA: 
	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	
													 	
													 	 
V
CORREÇÃO
V
SISTEMATIZANDO 
INVESTIGAMOS A REGULARIDADE EM REGRAS DE FORMAÇÃO DE PADRÕES EM SEQUÊNCIAS RECURSIVAS DE IMAGENS E OBJETOS; 
IDENTIFICAMOS ELEMENTOS AUSENTES EM SEQUÊNCIAS RECURSIVAS. 
O QUE APRENDEMOS HOJE?
MARQUE COM UM X A SEQUÊNCIA CORRETA.
A. ( )
 
B. ( )
 
APROFUNDANDO 
A. ( )
 
B. ( )
 
APROFUNDANDO 
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/set-of-colorful-children-toys-on-shelf-cartoon-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/616106218?phrase=prateleira&adppopup=true
Slide 5 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/vector-set-of-colorful-groovy-flowers-with-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1387450621?phrase=FLORES&adppopup=true
Slide 7 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/colorful-paper-alphabet-magnets-on-a-whiteboard-imagem-royalty-free/508319318?phrase=ALFABETO
Slide 11 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/stylized-birds-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/530271617?phrase=BEIJA+FLOR&adppopup=true
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/watercolor-floral-branch-illustration-with-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1502960507?phrase=FLOR&adppopup=true
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slide 14 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/stylized-hummingbird-icon-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1047242330?phrase=AVES&adppopup=true
Slide 15 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/little-boy-different-poses-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1406044909?phrase=CRIAN%C3%87AS&adppopup=true
REFERÊNCIAS