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Fontes de Informação Avaliação Final (Objetiva) - Individual

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:822766)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 66032339
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 6/4
Nota 6,00
Um bom mediador pode agir como facilitador de uma conversa ou de quaisquer acordos sem precisar 
manipular qualquer tipo de situação, ou seja, interfere e influencia sem desmerecer ou mesmo alterar 
a seu favor qualquer tipo de informação inerente. Sobre a mediação, analise as sentenças a seguir:
I- Os apresentadores de televisão, rádio ou jornais em relação aos espectadores e os professores frente 
a seus alunos, são exemplos de mediadores.
II- O mediador está presente em diversas áreas de conhecimento, pois o termo mediação pode assim 
ser aplicado, ao bibliotecário e ao mediador dos debates eleitorais.
III- A mediação da informação é o processo pelo qual se desenvolve a interação entre a informação, o 
bibliotecário e o usuário da informação.
IV- Os críticos de diversas áreas, como teatro e cinema, em relação ao seu público, não podem serem 
classificados como mediadores.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D Somente a sentença II está correta.
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Visto todo o cenário da digitalização, a qualidade é o elemento para a construção do 
conhecimento. Os critérios e características de avaliação da informação podem variar conforme o 
posicionamento de cada autor. Por exemplo, os autores Sena e Pires (2012) trazem
uma abordagem focada na particularidade e a conexão com o uso da informação em pesquisa. Para 
eles, a qualificação de uma fonte de informação está vinculada a 15 dimensões ou categorias. Sobre o 
exposto, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Atualidade.
II- Ineditismo ou raridade.
III- Contextualização.
IV- Precisão.
V- Confiabilidade.
( ) É atraente ao público consumidor.
( ) Informação detalhada para o pronto uso.
( ) Informação atualizada em um intervalo de tempo satisfatório.
( ) Conteúdo tem credibilidade diante do público consumidor.
( ) Informação difícil de obtenção ou rara.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SENA. A.; PIRES, E. A. N. Qualidade da informação: uma breve abordagem sobre a 
contribuição do periódico científico para a ciência. Revista Múltiplos Olhares em Ciências da 
Informação, v. 2. Belo Horizonte, 2012.
A III - IV - I - V - II.
B V - I - II - IV - III.
C I - III - II - IV - V.
D IV - II - V - III - I.
É uma empresa que desenvolve, produz e comercializa dispositivos móveis de comunicação e mídia, 
bem como computadores pessoais, isso quando falamos de hardware, pois em software a empresa 
vende serviços, acessórios, soluções e conteúdo digital, além de aplicativos de outras empresas 
parceiras. A qual empresa estamos nos referindo?
A Ipad.
B Apple.
C IOS.
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D Santos.
Conceitualizar o conhecimento é fundamental para o entendimento das fontes de informação. O 
objetivo, com isso, é simplificar o entendimento e a importância de uma fonte de informação para a 
geração de novos conhecimentos e, posteriormente, o entendimento da sua aplicabilidade no mercado 
de trabalho. Há dois tipos de conhecimento: o tácito e o explícito. Sobre o exposto, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O conhecimento explícito é todo aquele conhecimento adquirido com a experiência.
( ) O conhecimento explícito está sempre exposto de forma clara, porém não é formulado em 
palavras.
( ) O conhecimento tácito é pessoal e intransferível, sempre atrelado a um contexto em que o 
indivíduo esteja inserido.
( ) A união dos dois conhecimentos (tácito e explícito) molda o comportamento humano.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B F - F - V - V.
C F - V - V - V.
D V - F - V - F.
Em uma organização gerida por indivíduos que não compreendem ou não aceitam que as pessoas são 
parte fundamental no processo de gestão do conhecimento, podem ocorrer erros e riscos quanto ao 
emprego da tecnologia da informação e a utilização das suas ferramentas. Assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta alguns desses riscos:
A
Iniciativas da gestão do conhecimento planejadas abertamente, investimentos em TI sem
orientação e motivação aos usuários, desconsiderar as pessoas como principais agentes da gestão
do conhecimento e feedback.
B
Iniciativas da organização de computadores planejadas abertamente, investimentos em TI sem
orientação e motivação aos usuários, desconsiderar as pessoas como principais agentes da gestão
do conhecimento e feedback.
 
C
Iniciativas da gestão do conhecimento planejadas isoladamente, investimentos em TI sem
orientação e motivação aos usuários e desconsiderar as pessoas como principais agentes da gestão
do conhecimento.
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D
Iniciativas da gestão do conhecimento planejadas isoladamente, investimentos em TI sem
orientação e motivação aos usuários, desconsiderar as pessoas como principais agentes da gestão
do conhecimento e feedback.
Segundo Machado (2013), temos modelos de critérios de avaliação com focos diferentes. 
Acerca desses modelos, assinale a alternativa INCORRETA:
FONTE: MACHADO, O. A. Qualidade da informação: uma abordagem orientada ao contexto. Tese 
(Departamento de engenharia de computação e sistemas de informação). Universidade de São Paulo – 
USP. São Paulo, 2013.
A Foco como a informação é repassada.
B Foco organizacional e uma variação de critérios digitais.
C Foca na avaliação de critérios da informação.
D Foco nos critérios para avaliar a fonte de informação.
Atualmente vivemos num mundo de frequentes mudanças, cuja adaptação não é uma condição para 
um profissional, e sim uma obrigação. Por conta disso, foi contextualizado o conhecimento como 
fator primordial que proporcionará ao indivíduo se adaptar com maior facilidade aos cenários 
cotidianos. Conforme a concepção de cada estudioso, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Pacheco e Valentim.
II- Sabag.
III- Cunha.
Revisar Conteúdo do Livro
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Revisar Conteúdo do Livro
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IV- Angeloni.
( ) O conhecimento é interligado, e para gerenciá-lo, é necessário pensá-lo como um átomo.
( ) Comenta que existe mais de uma espiral, onde indivíduo, grupo e empresa, cada um possui uma 
espiral individual, que acabam compondo o todo.
( ) Menciona que existem diversos tipos de fontes de informação, como documentos expostos por 
manuscritos e publicações impressas, além de objetos, como amostras minerais, obras de arte ou 
peças museológicas, que podem ser divididas em três categorias: documentos primários, secundários 
e terciários.
( ) Comentam que as fontes primárias representam a interferência direta do autor, já a secundária é a 
facilitação do uso desse conhecimento da fonte primária, e a terciária é o canal por onde as anteriores 
são encontradas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I – II – III – IV.
B IV – III – II – I.
C IV – II – III – I.
D I – II – IV – III.
Além do indivíduo como mediador, igualmente a organização pode ser mediadora da informação, 
com a mesma relação de troca ou compartilhamento de informações. Para melhor definir essa 
interação, citamos exemplos de diversos tipos de organizações. Analise-os e assinale a alternativa 
INCORRETA:
A Órgãos governamentais fiscalizadores, como a Receita Federal do Brasil.
B
Empresas com participação societária privada: nos diversos ramos de atividades, como siderurgia
e metalurgia; mineração; bens de consumo; química e petroquímica; indústria automobilística;
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telecomunicações; e varejo; universidades e bibliotecas.
C
Empresas com participação societária pública: nos diversos ramos de atividades, como siderurgia
e metalurgia; mineração; bens de consumo; química e petroquímica; indústria automobilística;
telecomunicações; e varejo; universidades e bibliotecas.
D Instituições de pesquisa científica, como a Capes.
Uma fonte secundária é composta de elementos derivados de uma obra original, ela sempre irá se 
referir a trabalhos já escritos, com o intuito de analisar e interpretar as fontes primárias, compondo o 
entendimento com outras fontes para a geração do conhecimento. Partindo desse pressuposto, assinale 
a alternativa INCORRETA:
A
A biblioteconomia é um termo utilizado na tecnologia da informação como um estudo de
algoritmos capazes de categorizar as informações computacionais relacionando-se com seus
metadados.
B Atualmente, a maioria dos trabalhos acadêmicos é considerada como fonte primária de
informação.
C Livros, manuais, internet, museus e herbários são exemplos de fontes secundárias.
D Um dicionário tem como principal objetivo estabelecer definições sobre um termo específico de
seu idioma.
Os documentos podem ser classificados segundo diferentes critérios, sendo considerados. A respeito 
desses critérios, assinale a alternativa CORRETA:
A Físicos são os que podem ser consultados diretamente ou mediados tecnologicamente, enquanto
os documentos simbólicos são difundidos digitalmente.
Revisar Conteúdo do Livro
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Revisar Conteúdo do Livro
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25/04/2024, 14:30 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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B
Primários são os originais elaborados pelo autor, os secundários descrevem os documentos
primários, e os terciários reúnem, condensam e elaboram informações com base nos dois
primeiros.
C Textuais são os diversos tipos de objetos informacionais, enquanto os imagéticos referem-se às
imagens em movimento e pinturas realizadas em cavalete.
D Brutos são aqueles encontrados na natureza, manufaturados ou fabricados pelo homem e
reunidos em instituições de memória.
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