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Prova Impressa GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:822766) Peso da Avaliação 3,00 Prova 66032339 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 6/4 Nota 6,00 Um bom mediador pode agir como facilitador de uma conversa ou de quaisquer acordos sem precisar manipular qualquer tipo de situação, ou seja, interfere e influencia sem desmerecer ou mesmo alterar a seu favor qualquer tipo de informação inerente. Sobre a mediação, analise as sentenças a seguir: I- Os apresentadores de televisão, rádio ou jornais em relação aos espectadores e os professores frente a seus alunos, são exemplos de mediadores. II- O mediador está presente em diversas áreas de conhecimento, pois o termo mediação pode assim ser aplicado, ao bibliotecário e ao mediador dos debates eleitorais. III- A mediação da informação é o processo pelo qual se desenvolve a interação entre a informação, o bibliotecário e o usuário da informação. IV- Os críticos de diversas áreas, como teatro e cinema, em relação ao seu público, não podem serem classificados como mediadores. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças III e IV estão corretas. B As sentenças I e IV estão corretas. C As sentenças I, II e III estão corretas. D Somente a sentença II está correta. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 25/04/2024, 14:30 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 1/7 Visto todo o cenário da digitalização, a qualidade é o elemento para a construção do conhecimento. Os critérios e características de avaliação da informação podem variar conforme o posicionamento de cada autor. Por exemplo, os autores Sena e Pires (2012) trazem uma abordagem focada na particularidade e a conexão com o uso da informação em pesquisa. Para eles, a qualificação de uma fonte de informação está vinculada a 15 dimensões ou categorias. Sobre o exposto, associe os itens utilizando o código a seguir: I- Atualidade. II- Ineditismo ou raridade. III- Contextualização. IV- Precisão. V- Confiabilidade. ( ) É atraente ao público consumidor. ( ) Informação detalhada para o pronto uso. ( ) Informação atualizada em um intervalo de tempo satisfatório. ( ) Conteúdo tem credibilidade diante do público consumidor. ( ) Informação difícil de obtenção ou rara. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: SENA. A.; PIRES, E. A. N. Qualidade da informação: uma breve abordagem sobre a contribuição do periódico científico para a ciência. Revista Múltiplos Olhares em Ciências da Informação, v. 2. Belo Horizonte, 2012. A III - IV - I - V - II. B V - I - II - IV - III. C I - III - II - IV - V. D IV - II - V - III - I. É uma empresa que desenvolve, produz e comercializa dispositivos móveis de comunicação e mídia, bem como computadores pessoais, isso quando falamos de hardware, pois em software a empresa vende serviços, acessórios, soluções e conteúdo digital, além de aplicativos de outras empresas parceiras. A qual empresa estamos nos referindo? A Ipad. B Apple. C IOS. 2 3 25/04/2024, 14:30 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 2/7 D Santos. Conceitualizar o conhecimento é fundamental para o entendimento das fontes de informação. O objetivo, com isso, é simplificar o entendimento e a importância de uma fonte de informação para a geração de novos conhecimentos e, posteriormente, o entendimento da sua aplicabilidade no mercado de trabalho. Há dois tipos de conhecimento: o tácito e o explícito. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O conhecimento explícito é todo aquele conhecimento adquirido com a experiência. ( ) O conhecimento explícito está sempre exposto de forma clara, porém não é formulado em palavras. ( ) O conhecimento tácito é pessoal e intransferível, sempre atrelado a um contexto em que o indivíduo esteja inserido. ( ) A união dos dois conhecimentos (tácito e explícito) molda o comportamento humano. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - F - V. B F - F - V - V. C F - V - V - V. D V - F - V - F. Em uma organização gerida por indivíduos que não compreendem ou não aceitam que as pessoas são parte fundamental no processo de gestão do conhecimento, podem ocorrer erros e riscos quanto ao emprego da tecnologia da informação e a utilização das suas ferramentas. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta alguns desses riscos: A Iniciativas da gestão do conhecimento planejadas abertamente, investimentos em TI sem orientação e motivação aos usuários, desconsiderar as pessoas como principais agentes da gestão do conhecimento e feedback. B Iniciativas da organização de computadores planejadas abertamente, investimentos em TI sem orientação e motivação aos usuários, desconsiderar as pessoas como principais agentes da gestão do conhecimento e feedback. C Iniciativas da gestão do conhecimento planejadas isoladamente, investimentos em TI sem orientação e motivação aos usuários e desconsiderar as pessoas como principais agentes da gestão do conhecimento. 4 5 25/04/2024, 14:30 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 3/7 D Iniciativas da gestão do conhecimento planejadas isoladamente, investimentos em TI sem orientação e motivação aos usuários, desconsiderar as pessoas como principais agentes da gestão do conhecimento e feedback. Segundo Machado (2013), temos modelos de critérios de avaliação com focos diferentes. Acerca desses modelos, assinale a alternativa INCORRETA: FONTE: MACHADO, O. A. Qualidade da informação: uma abordagem orientada ao contexto. Tese (Departamento de engenharia de computação e sistemas de informação). Universidade de São Paulo – USP. São Paulo, 2013. A Foco como a informação é repassada. B Foco organizacional e uma variação de critérios digitais. C Foca na avaliação de critérios da informação. D Foco nos critérios para avaliar a fonte de informação. Atualmente vivemos num mundo de frequentes mudanças, cuja adaptação não é uma condição para um profissional, e sim uma obrigação. Por conta disso, foi contextualizado o conhecimento como fator primordial que proporcionará ao indivíduo se adaptar com maior facilidade aos cenários cotidianos. Conforme a concepção de cada estudioso, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Pacheco e Valentim. II- Sabag. III- Cunha. Revisar Conteúdo do Livro 6 Revisar Conteúdo do Livro 7 25/04/2024, 14:30 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 4/7 IV- Angeloni. ( ) O conhecimento é interligado, e para gerenciá-lo, é necessário pensá-lo como um átomo. ( ) Comenta que existe mais de uma espiral, onde indivíduo, grupo e empresa, cada um possui uma espiral individual, que acabam compondo o todo. ( ) Menciona que existem diversos tipos de fontes de informação, como documentos expostos por manuscritos e publicações impressas, além de objetos, como amostras minerais, obras de arte ou peças museológicas, que podem ser divididas em três categorias: documentos primários, secundários e terciários. ( ) Comentam que as fontes primárias representam a interferência direta do autor, já a secundária é a facilitação do uso desse conhecimento da fonte primária, e a terciária é o canal por onde as anteriores são encontradas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I – II – III – IV. B IV – III – II – I. C IV – II – III – I. D I – II – IV – III. Além do indivíduo como mediador, igualmente a organização pode ser mediadora da informação, com a mesma relação de troca ou compartilhamento de informações. Para melhor definir essa interação, citamos exemplos de diversos tipos de organizações. Analise-os e assinale a alternativa INCORRETA: A Órgãos governamentais fiscalizadores, como a Receita Federal do Brasil. B Empresas com participação societária privada: nos diversos ramos de atividades, como siderurgia e metalurgia; mineração; bens de consumo; química e petroquímica; indústria automobilística; 8 25/04/2024, 14:30 Avaliação Final (Objetiva)- Individual about:blank 5/7 telecomunicações; e varejo; universidades e bibliotecas. C Empresas com participação societária pública: nos diversos ramos de atividades, como siderurgia e metalurgia; mineração; bens de consumo; química e petroquímica; indústria automobilística; telecomunicações; e varejo; universidades e bibliotecas. D Instituições de pesquisa científica, como a Capes. Uma fonte secundária é composta de elementos derivados de uma obra original, ela sempre irá se referir a trabalhos já escritos, com o intuito de analisar e interpretar as fontes primárias, compondo o entendimento com outras fontes para a geração do conhecimento. Partindo desse pressuposto, assinale a alternativa INCORRETA: A A biblioteconomia é um termo utilizado na tecnologia da informação como um estudo de algoritmos capazes de categorizar as informações computacionais relacionando-se com seus metadados. B Atualmente, a maioria dos trabalhos acadêmicos é considerada como fonte primária de informação. C Livros, manuais, internet, museus e herbários são exemplos de fontes secundárias. D Um dicionário tem como principal objetivo estabelecer definições sobre um termo específico de seu idioma. Os documentos podem ser classificados segundo diferentes critérios, sendo considerados. A respeito desses critérios, assinale a alternativa CORRETA: A Físicos são os que podem ser consultados diretamente ou mediados tecnologicamente, enquanto os documentos simbólicos são difundidos digitalmente. Revisar Conteúdo do Livro 9 Revisar Conteúdo do Livro 10 25/04/2024, 14:30 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 6/7 B Primários são os originais elaborados pelo autor, os secundários descrevem os documentos primários, e os terciários reúnem, condensam e elaboram informações com base nos dois primeiros. C Textuais são os diversos tipos de objetos informacionais, enquanto os imagéticos referem-se às imagens em movimento e pinturas realizadas em cavalete. D Brutos são aqueles encontrados na natureza, manufaturados ou fabricados pelo homem e reunidos em instituições de memória. Imprimir 25/04/2024, 14:30 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 7/7