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05-Voz verbal (Resu)

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resu+ 
VOZ VERBAL
português 
resumo 05
REVISÃO ESPAÇADA 1
Data: __/__/____.
Nº de acertos: _____.
REVISÃO ESPAÇADA 2
Data: __/__/____.
Nº de acertos: _____.
REVISÃO ESPAÇADA 3
Data: __/__/____.
Nº de acertos: _____.
REVISÃO FINAL
Data: __/__/____.
Nº de acertos: _____.
Português 05 | Voz verbal
Uma das formas de classificar os verbos é quanto à voz. É o que 
chamamos de voz verbal.
Quanto à voz, um verbo pode ser: ativo, passivo, reflexivo e neutro.
voz verbal
O verbo está na voz ativa quando a ação é evidentemente praticada pelo 
sujeito.
Exemplo 1: Pedro cumpriu a ordem.
Exemplo 2: O caçador matou o tigre.
Nesses casos, “cumpriu” e “matou” são ações praticadas 
respectivamente pelos sujeitos, “Pedro” e “caçador”.
VOZ ATIVA
01
É aquela que indica a ação sofrida, recebida pelo sujeito. Muitas vezes, a 
pessoa ou coisa a quem se atribui a ação verbal recebe a ação em vez de 
praticá-la.
Ela é indicada de duas maneiras:
 pelos verbos auxiliares ser e estar + particícpio de certos verbos.  
Exemplo: “ser visto”, “estar preso”. Nesse caso, é a voz passiva analítica
 pelo pronome “se”, sempre que o sujeito for um ente inanimado, portanto 
incapaz de realizar ativamente a ação verbal. Exemplo: “Aluga-se casa”. 
Nesse caso, é a voz passiva sintética.
Exemplos: 
“O caçador foi morto pelo tigre.”
“Leonardo foi preso ontem.”
VOZ PASSIVA
02
Português 05 | Voz verbal
 Podemos achar que o sujeito na voz passiva e ativa muda. Porém, não é 
assim. Vamos comparar os dois exemplos: O caçador matou o tigre. 
Quem é o sujeito? O caçador. “O caçador foi morto pelo tigre”. Quem é o 
sujeito? “O caçador”. A diferença é apenas que, na voz passiva, o sujeito 
sofre a ação em vez de praticá-la.
 Outro é o erro de concordância quando o sujeito está no plural. “Alugam-
se casas” é o correto, pois, passando para a voz ativa, temos: “Casas são 
alugadas”. Escrever “Aluga-se casas” é errado, pois seria o mesmo que 
dizer “Casas é alugadas”, o que é evidentemente errado.
 Assim, erros comuns como os que vemos por aí: “Vende-se livros” em vez 
de “vendem-se livros”. “Compra-se frutas” em vez de “Compram-se 
frutas”.
ERROS COMUNS
 Faça sempre a análise sintática a partir do verbo, perguntando 
diretamente a ele. Partindo dos exemplos: “Quem matou?”, “Quem foi 
morto?”.
 Passar a frase para a voz ativa sempre que houver dúvida.
COMO EVITAR OS ERROS
REVISÃO
Escreva 3 frases de ações que você realiza no dia a dia na voz ativa.
QUESTÃO
Passe a seguinte frase para a voz passiva: “Lucas escreveu um livro de ficção”.
QUESTÃO
05 | Voz verbal
Português 05 | Voz verbal
Ocorre quando o sujeito pratica e sofre a ação ao mesmo tempo. 
Exemplo 1: “Pedro machucou-se”.
Quem praticou a ação? Pedro. Quem sofreu a ação, ou seja, quem Pedro 
machucou? A si próprio.
Exemplo 2: “Eu me arrependi”.
Quem se arrependeu? “Eu”. Quem é o objeto do arrependimento? “Eu” 
também, a própria pessoa.
Dividem-se os verbos reflexivos em duas categorias: os acidentais e os 
essenciais.
Um verbo pronominal é essencial quando vem “sempre” acompanhado 
de um pronome oblíquo. Exemplo: arrepender-se, queixar-se, aborrecer-se. 
É impossível construir uma frase com esses verbos sem o pronome oblíquo.
Verbos pronominais acidentais são aqueles acompanhados do pronome 
apenas quando indicam a voz reflexiva. Exemplo: “A mãe ama Felipe”. Não foi 
necessário usar o “se”. Mas é possível usá-lo, como em: “Felipe se ama 
muito”.
VOZ reflexiva
03
Vamos analisar a frase: “Clara e Ana feriram-se”. Essa oração pode ter três 
sentidos: 1) voz passiva, tendo o sentido de que Ana e Clara foram feridas. 2) 
o verbo pode estar reflexivo, com o sentido de “Ana e Clara se feriram a si 
próprias”. 3) as duas se feriram entre si, com sentido de “Ana e Clara feriram-
se reciprocamente”.
ERROS COMUNS
 Para evitar os erros acima, costuma-se, dependendo do sentido, 
empregar expressões que desfaçam a ambiguidade, como 
“reciprocamente”, “um ao outro”, por exemplo.
 Verificar se o pronome oblíquo é obrigatório para aquele verbo ou não.
COMO EVITAR OS ERROS
REVISÃO
Escreva 3 frases de ações que você realiza no dia a dia na voz ativa.
QUESTÃO
Passe a seguinte frase para a voz passiva: “Lucas escreveu um livro de ficção”.
QUESTÃO
Escreva uma frase com algo que você já vez na voz reflexiva.
QUESTÃO
05 | Voz verbal
Português 05 | Voz verbal
Há casos em que o verbo não pratica e nem recebe a ação expressa pelo 
verbo.
Exemplo: “O carpinteiro é bom.”
Ser bom não é uma prática ativa e nem passiva do sujeito “carpinteiro”. 
Ou seja, ele não pratica nem recebe nenhuma ação. Assim, indicamos estado 
ou consquência de uma ação.
São os chamados verbos de ligação. Geralmente são os verbos estar, 
ficar, permanecer.
verbo neutro
04
Podemos confundir a voz neutra com a voz ativa.
ERRO COMUM
 Para não confundir a voz neutra com voz ativa, basta lembrar que a voz 
neutra sempre indica estado ou consequência de uma ação. O verbo, 
portanto, sempre terá como complemento um predicativo do sujeito 
(afinal ele é um verbo de ligação). Ou seja, será sempre um estado ou 
qualidade do sujeito.
 Por sua vez, a voz ativa exprime sempre uma ação, fica claro que é ele 
quem age por meio do verbo.
COMO EVITAR O ERRO
REVISÃO
Escreva 3 frases de ações que você realiza no dia a dia na voz ativa.
QUESTÃO
Passe a seguinte frase para a voz passiva: “Lucas escreveu um livro de ficção”.
QUESTÃO
Escreva uma frase com algo que você já vez na voz reflexiva.
QUESTÃO
Transforme a frase “Fernando trabalha bem” para a voz neutra. (Dica: use um 
verbo de ligação).
QUESTÃO
05 | Voz verbal
REVISÃO final
Leia o texto a seguir:
QUESTÃO 1
Você é um número
Se você não tomar cuidado vira um número até para si mesmo. Porque a 
partir do instante em que você nasce classificam-no com um número. Sua 
identidade no Félix Pacheco é um número. O registro civil é um número. Seu 
título de eleitor é um número. Profissionalmente falando você também é. 
Para ser motorista, tem carteira com número, e chapa de carro. No imposto 
de renda, o contribuinte é identificado com um número. Seu prédio, seu 
telefone, seu número de apartamento – tudo é número.
Se é dos que abrem crediário, para eles você também é um número. Se 
tem propriedades, também. Se é sócio de um clube tem um número. Se é 
imortal da Academia Brasileira de Letras tem número da cadeira.
É por isso que vou tomar aulas particulares de matemática. Preciso saber 
das coisas. Ou aulas de física. Não estou brincando: vou mesmo tomar aulas 
de matemática, preciso saber alguma coisa sobre cálculo integral.
Se você é comerciante, seu alvará de localização o classifica também.
Se é contribuinte de qualquer obra de beneficência também é solicitado 
por um número. Se faz viagem de passeio ou de turismo ou de negócio 
recebe um número. Para tomar um avião, dão-lhe um número. Se possui 
ações também recebe um, como acionista de uma companhia. É claro que 
você é um número no recenseamento. Se é católico recebe um número de 
batismo. No registro civil ou religioso você é numerado. Se possui 
personalidade jurídica tem. E quando a gente morre, no jazigo, tem um 
número. E a certidão de óbito também.
Nós não somos ninguém? Protesto. Aliás é inútil o protesto. E vai ver meu 
protesto também é número.
A minha amiga contou que no Alto do Sertão de Pernambuco uma 
mulher estava com o filho doente, desidratado, foi ao posto de saúde. E 
recebeu a ficha com o número 10. Mas dentro do horário previsto pelo 
médico a criança não pôde ser atendida porque só atenderam até o número 
9. A criança morreu por causa de um número. Nós somos culpados.
Se há uma guerra, você é classificado por um número. Numa pulseira 
com placa metálica, se não me engano. Ou numa corrente de pescoço, 
metálica.
Nós vamos lutar contra isso. Cada um é um, sem número. O si-mesmo é 
apenas o si-mesmo.
E Deus não é número.
REVISÃO final
Vamos ser gente, por favor. Nossa sociedade está nos deixando secos 
como um númeroseco, como um osso branco seco posto ao sol. Meu 
número íntimo é nove. Só. Oito. Só. Sete. Só. Sem somá-los nem 
transformá-los em novecentos e oitenta e sete. Estou me classificando 
como um número? Não, a intimidade não deixa. Veja, tentei várias vezes na 
vida não ter número e não escapei. O que faz com que precisemos de muito 
carinho, de nome próprio, de genuinidade. Vamos amar que amor não tem 
número. Ou tem?
Fonte: LISPECTOR, Clarice. Todas as crônicas, 2018.
Fonte: Instituto Consulplan, Prefeitura de Santa Maria de Jetibá.
Ao estruturar a frase “No imposto de renda, o contribuinte é identificado 
com um número.” (1º§) na voz passiva, a autora obtém como efeito sintático:
a) Exposição explícita do agente da ação expressa.
b) Omissão do paciente da ação verbal, de forma intencional.
c) Impossibilidade de que tal estrutura seja expressa pela correspondente 
ativa.
d) Atribuição ao paciente da ação verbal, de forma explícita, o papel de 
sujeito da oração.
Fonte:  Fundação Getúlio Vargas (FGV), TJ RJ.
a) Ninguém se prejudicou por haver calado, mas sim por haver falado.
b) O resumo da sabedoria é este: nunca é perdido o tempo que se consagra 
ao trabalho.
c) Nem todo problema que se tem com a namorada se deve ao modo 
capitalista de produção.
d) De quantas infâmias se compõe um êxito?
e) O sol nunca se põe no mesmo lugar.
Assinale a frase que não mostra um exemplo de voz passiva pronominal 
(com o pronome SE).
QUESTÃO 2
Assinale a frase em que houve erro na conversão da voz passiva pronominal 
para a voz ativa.
QUESTÃO 3
REVISÃO final
Fonte: FGV, Câmara de São Paulo, 2024.
a) Aqui se empregam mulheres? / Aqui empregam mulheres?
b) Encontrou-se o relógio roubado? / Encontraram o relógio roubado?
c) Há de fazer-se o trabalho. / Há de fazerem o trabalho.
d) Devolveu-se-lhe o livro. / Devolveram-lhe o livro.
e) Aqui estão as caixas que se haviam perdido / Aqui estão as caixas que 
haviam perdido.
Fonte: CORTINA, Asafe et al. Fundamentos da Língua Portuguesa. Porto Alegre: SAGAH, 
2018. p. 356-357.
Assinale a alternativa que faz uma afirmação integralmente CORRETA em 
relação aos três exemplos apresentados no texto:
Leia o texto a seguir:
QUESTÃO 4
Na língua escrita – ao contrário da língua falada, que não exige rigor 
formal – deve-se buscar sempre a adequação à norma culta. No entanto, a 
língua não é rígida, portanto, não há sentido único para uma palavra ou 
expressão [...]. Nesse sentido, muitas vezes uma palavra parece inadequada 
a uma situação de comunicação, motivo pelo qual é necessário substituir 
por seus sinônimos.
Sinônimos, ao contrário do que geralmente se pensa, não são palavras 
com sentido idêntico, mas sim palavras que possuem sentidos semelhantes, 
que se adequam melhor a uma ou outra situação. Por esse motivo, por vezes, 
ocorrem inadequações vocabulares justamente por uso de sinônimos. Veja 
um exemplo trazido por Oliveira (2006):
A) O gorila fugiu da jaula. O animal já foi capturado.
B) O gorila fugiu da jaula. A fera já foi capturada.
C) O gorila fugiu da jaula. O primata já foi capturado.
O autor traz esses exemplos funcionando em uma notícia de jornal 
imaginária. Qual das opções você consideraria mais adequada a esse tipo de 
texto? Ou, ainda, qual dessas opções seria inadequada?
Para o autor, a opção c) não seria adequada para o texto de notícia de 
jornal, pois “primata” seria um vocábulo muito específico da área da 
biologia, que poderia não ser adequado ao interlocutor (leitor do jornal) e ao 
gênero (notícia), uma vez que ambos os critérios possuem a simplicidade 
como foco. [...]
REVISÃO final
I.
II.
III.
O gorila fugiu da jaula. O animal já foi capturado.
O gorila fugiu da jaula. A fera já foi capturada.
O gorila fugiu da jaula. O primata já foi capturado.
a) Ocorrem as seguintes classes de palavras: artigo, conjunção, substantivo, 
verbo, advérbio e pronome.
b) O tempo/modo verbal das duas orações é o futuro do pretérito do 
indicativo.
c) Tanto “gorila” quanto os sinônimos apresentados pertencem à classe dos 
adjetivos.
d) A primeira oração está na voz ativa, e a segunda, na voz passiva.
Fonte: Unioeste.
a) Serão as crianças da pandemia: aquelas que foram alfabetizadas.
b) Gestores terão de se preparar para dar conta.
c) O todo é fortalecido pela combinação de talentos.
d) Negócios que exigem contato pessoal e direto com o consumidor se 
beneficiam da identificação.
e) Mais ideias criativas e inovadoras são promovidas.
Fonte: Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências (FUNDATEC).
Assinale a alternativa na qual NÃO haja o emprego de voz passiva.
QUESTÃO 5
I.
II.
III.
Os alunos leram os livros está na voz ativa.
Leram-se os livros está na voz passiva analítica.
Os livros foram lidos pelos alunos está na voz passiva sintética.
a) Apenas I.
b) Apenas I e II.
c) Apenas II e III.
d) I, II e III.
e) Apenas III.
Fonte: Legalle Concursos, UFPEL.
Relativamente às vozes verbais, analise as assertivas.
Está(ão) CORRETA(S):
QUESTÃO 6
REVISÃO final
a) I apenas.
b) II apenas.
c) III apenas.
d) I e III apenas.
Fonte: Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC), IAPEN, AC.
A densidade da área da sintaxe confere a ela estudos diversos, dentre eles, 
o das vozes verbais. Analise as afirmativas e assinale a alternativa em que a 
oração na voz ativa: “Os marinheiros europeus levaram o amendoim para a 
Espanha” está corretamente formada na voz passiva:
Estão corretas as afirmativas:
QUESTÃO 7
I.
II.
III.
A Espanha recebeu o amendoim dos marinheiros europeus.
O amendoim foi levado para a Espanha pelos marinheiros europeus.
Os marinheiros europeus trouxeram para a Espanha o amendoim.
a) IV – I – III – II.
b) I – IV – II – III.
c) III – II – IV – I.
d) II – I – III – IV.
Fonte: SC Treinamentos, Prefeitura de Taió.
Acerca das vozes verbais, relacione o código ao exemplo:
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
QUESTÃO 8
I.
II.
III.
IV.
Voz ativa.
Voz passiva sintética.
Voz passiva analítica.
Voz reflexiva.
(__)
(__)
(__)
(__)
A janela foi quebrada pelas crianças.
Consertam-se bicicletas.
Feriu-se com o aparelho de barbear.
A bola atingiu a vidraça.
gabarito
QUESTÃO
1
2
3
4
5
6
7
8
RESPOSTA
D
E
c
d
B
A
B
C

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