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ASSISTENCIA FARMACEUTICA ADAP

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PLANO DE TRABALHO 
CURSO DE FARMÁCIA 
 
Reformulação devido à Pandemia COVID-19 
 
ARLENO
Caixa de texto
ENCOMENDE CONOSCO ESTE PORTFÓLIO
WHATSAPP (91)988309316 
E-mail: portfoliouniversitario@gmail.com
https://www.flashuniversitario.com.br/
 
 
 
 
Sumário 
1. PLANO DE TRABALHO: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA ............................3 
1.1 ORIENTAÇÕES PARA AS ATIVIDADES ..................................................................................................... 3 
2. PRODUÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO ..................................................................................................8 
 
 
3 
 
1. PLANO DE TRABALHO: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA 
 
 
A seguir, você terá as atividades a serem realizadas no estágio supervisionado em 
assistência farmacêutica, este Plano de Trabalho foi elaborado devido ao contexto da 
pandemia COVID-19. 
 
 
1.1 ORIENTAÇÕES PARA AS ATIVIDADES 
 
Seja bem-vindo ao Estágio Supervisionado em Assistência Farmacêutica! 
No decorrer dessas semanas de estudos de casos do Estágio Supervisionado em 
Assistência Farmacêutica, iremos juntos aprender como lidar com diferentes situações da área 
de assistência farmacêutica, seja no âmbito de atividades relativas ao ciclo de assistência 
farmacêutica, seja no processo de dispensação e acompanhamento do paciente. 
No primeiro caso clínico, iremos elaborar um planejamento organizacional tomando 
como base o ciclo de Assistência Farmacêutica, de acordo com os dados da sua realidade local 
(municipal, regional, ou até de mesmo do bairro em que reside) e com as evidências científicas 
disponíveis que garantam a melhor tomada de decisão clínica. 
 E no segundo caso clínico, iremos abordar o processo de dispensação e orientações 
do paciente, sob a ótica do uso racional de medicamentos e polifarmácia. 
Baseie sua produção nas melhores evidências disponíveis nas bases de dados 
científicas, que podem ser acessadas por meio da sua Biblioteca Virtual, para garantir o 
raciocínio crítico e reflexivo, importantes na sua futura jornada profissional. 
Bons Estudos! 
Equipe de Docentes do Curso de Farmácia 
 
4 
 
ATIVIDADE A – Ciclo de Assistência Farmacêutica 
 
 
O ciclo de assistência farmacêutica tem como objetivo garantir aos cidadãos brasileiros 
a amplificação e a qualificação do acesso a medicamentos, por meio de suas fases como 
seleção, programação, aquisição, armazenamento, distribuição, dispensação e utilização nos 
níveis de gestão do SUS. 
Dentro desse modelo, temos que o ciclo de assistência farmacêutica promove o acesso 
da população não só aos medicamentos, bem como garante seu uso racional e dessa forma 
promover a saúde e o bem-estar na população. 
Assim, dentro deste panorama temos diversos pontos de atuação, que garantem o 
acesso universal e permeia toda a rede de serviços do Sistema Único de Saúde (SUS). 
Suponha que você ao finalizar a graduação em Farmácia, inicie sua jornada profissional 
no Sistema Único de Saúde com assistência farmacêutica. Baseado nisto, trace as estratégias 
que utilizaria no componente básico da assistência farmacêutica por meio dos seguintes 
passos: 
a) Defina o grupo específico de atuação da sua área, com base na prevalência de doenças 
do seu município, bairro ou região; Por exemplo: idosos, hipertensos, tabagistas, 
diabéticos, entre outros. 
b) Determine a organização do componente básico da atenção farmacêutica com base no 
grupo populacional escolhido? 
c) Analise criticamente a Relação Municipal de Medicamentos (Remune) e relacione se esta 
relação garante o acesso universal desse grupo de risco aos medicamentos necessários 
para garantir a sua saúde e bem-estar. 
d) Levante as possibilidades mais comuns de polifarmácia para o grupo populacional 
escolhido. 
e) Identifique quais estratégias podem ser utilizadas para se evitar a polifarmácia nesse 
grupo escolhido. 
f) Elabore orientações que serão dadas ao grupo populacional escolhido com base no 
conceito do uso racional de medicamentos. 
g) Determine a forma de orientação escolhida: verbal, escrita, cartilha, mensagens de texto 
 
5 
 
(WhatsApp, SMS), entre outros. 
h) Analise criticamente as estratégias que podem ser utilizadas para se ter uma relação de 
confiança com a população atendida pelo serviço de saúde e as melhores formas de se 
garantir uma comunicação assertiva e com bons resultados sob a ótica da assistência 
farmacêutica. 
 
 
6 
 
ATIVIDADE B – Dispensação, Uso Racional de Medicamentos e Polifarmácia 
 
 
O processo de dispensação de medicamentos, parte importantíssima do ciclo da 
assistência farmacêutica, permite dentre seus vários pontos um melhor controle do uso de 
medicamentos, um maior acesso da população a medicamentos adequados, com base nos 
critérios clínicos e epidemiológicos, e o devido acompanhamento profissional de acordo com 
as necessidades clínicas do paciente. 
Sabemos que é parte do processo, trabalharmos com o uso racional de 
medicamentos, com vistas a garantir à população a ciência dos riscos causados pelos 
medicamentos, evitando assim problemas e agravos comuns quanto ao uso inadequado, 
como as intoxicações e as reações adversas. 
Uma das formas de atuação nesse cenário se dá por meio de programas de 
educação em saúde/orientações para sociedade, esclarecendo por exemplo os riscos de danos 
causados pelo uso inadequado de medicamentos e de polifarmácia. Essas orientações 
perpassam por cenários como a conscientização da população, problemas da automedicação, 
armazenamento e descartes corretos dos medicamentos, além é claro de permear maior 
adesão e eficiência dos tratamentos propostos. 
Essas formas de atuação baseadas na orientação devem atingir não somente os 
usuários do Sistema Único de Saúde, mas também os prescritores desses medicamentos. 
Assim como, devem contemplar os medicamentos, fitoterápicos, homeopáticos, e plantas 
medicinais. 
Você como profissional responsável pela atenção farmacêutica, com base nos 
dados epidemiológicos da sua Regional de Saúde/Unidade de Saúde, elabore: 
 
a) Manual de Boas Práticas de Dispensação e Procedimentos Operacionais, com base nas 
resoluções vigentes da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) 
 
b) Proposta de monitoramento do medicamento pós-medicação. 
 
 
 
7 
 
c) Elaboração de programa de dispensação de medicamentos excepcionais. 
 
d) Elaboração de protocolo técnico efetivo de uso racional de medicamentos. 
 
 
8 
 
2. PRODUÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO 
 
Para a elaboração do relatório final de estágio, você deverá fazer o download do 
Modelo no AVA e reunir todo o material elaborado no desenvolvimento das diferentes 
atividades descritas no Plano de Trabalho. 
 
 
2.1 Elementos pré-textuais 
 
Inserção de elementos de apresentação/identificação do estudante e do estágio 
cursado no semestre, conforme Modelo disponibilizado no AVA: 
 
• capa; 
• folha de rosto; 
• sumário. 
 
 
2.2 Elementos textuais 
 
Inserção das atividades realizadas, conforme descritas no Plano de Trabalho, seguindo 
o Modelo disponibilizado no AVA: 
 
• Introdução: inserção de texto com a contextualização sobre o estágio realizado. 
 
• Desenvolvimento: inserção, em sequência, de todos os materiais elaborados nas 
atividades, conforme Modelo disponibilizado no AVA e orientações descritas no 
Plano de Trabalho. 
 
• Considerações finais: inserção de reflexões decorrentes da realização do estágio. 
 
Atenção: 
 Verifique o plano de trabalho específico do estágio que você está cursando no semestre. 
 O relatório deve ser postado em formato word. 
 
 
2.3 Elementos pós-textuais 
 
Inserção de elementos complementares para fechamento do relatório, conforme 
Modelo disponibilizado no AVA: 
 
• referências; 
• anexos; 
• apêndices.

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