Desigualdades Raciais e Educação

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GABARITO | Avaliação I - Individual
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Prova 80880125
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Grandes desigualdades raciais e étnicas continuam existindo na 
sociedade brasileira (especialmente com relação a alguns grupos 
específicos, tais como a população indígena, a população 
afrodescendente, os quilombolas, a população carcerária e a população 
rural). A literatura especializada mostra que há forte correlação entre a 
origem étnica e as oportunidades educacionais. Estas coexistem lado a 
lado com desigualdades sociais e regionais, contribuindo, assim, para a 
exclusão educacional de um número considerável de jovens e adultos. O 
texto evidencia a necessidade de novas políticas públicas para promover 
a inclusão escolar para todos. Com relação às propostas para melhorar o 
acesso à escola, analise as sentenças a seguir:
I- Oportunizar transporte público de qualidade aos estudantes, 
especialmente para os de bairros mais distantes das escolas.
II- Acolher os deficientes físicos na escola, oferecendo infraestrutura 
adequada para sua acessibilidade.
III- Priorizar a qualidade do ensino, reduzindo o salário dos professores e 
aumentando as despesas com livros impressos.
IV- Promover o resgate de nossa própria humanidade, no sentido de 
reconhecer que somos responsáveis uns pelos outros.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/education/inclusive-
education/. Acesso em: 18 jul. 2018.
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
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C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
A cultura é entendida como um movimento humano, ocorrendo a 
partir da convivência em grupo e da interação social. Através da cultura, 
podemos observar e caracterizar a história de vida, os costumes, as 
crenças e os hábitos de um determinado grupo social. A cultura pode ser 
estudada a partir das seguintes concepções: erudita, popular e de massa. 
Sobre a cultura erudita, assinale a alternativa CORRETA:
A É proveniente de estudos, pesquisas e que geralmente está associada
às instituições acadêmicas.
B Surge com as novas tecnologias e com os meios de comunicação,
como: jornais, televisão, rádio, cinema, música e internet.
C
Está relacionada ao que pertence à maioria do povo e que não é
ensinada necessariamente em espaços formais de educação, como o
folclore e a dança.
D Tem relação com o consumismo e a obesidade e está relacionada aos
costumes mais comuns em uma roda de conversa.
A questão da corrupção no meio político é assunto constante na 
mídia, tanto no Brasil quanto em outros países. Esse tipo de conduta 
criminosa nos faz refletir sobre a ética e a moral humana, especialmente 
quando ocorre no serviço público, com os representantes políticos do 
povo. Um caso curioso foi o ocorrido em novembro de 2016, quando a 
Assembleia Legislativa do Amapá (Alap) viveu uma condição atípica em 
razão da prisão de um de seus Deputados. Na ocasião, mesmo o deputado 
estando preso, a ALAP não poderia cassá-lo por falta de um instrumento 
considerado fundamental para reger os bons costumes e nortear medidas 
administrativas dentro da Assembleia Legislativa do Amapá: o Código de 
Ética e Decoro Parlamentar. Sobre os conceitos de ética e moral e sua 
aplicação em sociedade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
É
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( ) Ética é uma das áreas da filosofia que investiga sobre o agir humano 
na convivência com os outros.
( ) Nossas ações perante a sociedade em que vivemos são orientadas 
por princípios éticos e morais.
( ) A ética investiga o agir humano tanto com os outros quanto consigo 
mesmo.
( ) A expressão da ética ocorre no meio público e privado, e que é 
normativa a conduta antiética.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em: . Acesso em: 30 jan. 2018.
A F - V - V - V.
B V - F - V - V.
C V - V - V - F.
D F - F - F - V.
Quando se fala em ética, sempre nos referimos aos políticos, mas os 
empresários também deveriam ter, pois, depois das operações da Polícia 
Federal, a “Lava Jato" e o "Petrolão”, ocorrido em 2015, mostraram que 
ambas as partes não possuem o compromisso com a população, a 
ganância por mais dinheiro atropela toda as expectativas da ética e da 
moral. As escolhas entre o correto e o errado dependem de nós mesmos, 
cabe escolher o caminho a seguir. Representando as nossas escolhas entre 
o correto e o incorreto ou o que se pode dizer entre a ética e a corrupção, 
observe a charge sobre as ideias que podem representar esse perfil de 
pessoas, o que ela transmite com relação aos dias atuais, e analise as 
afirmativas a seguir:
I- Considera-se a ética como um recurso de induzir as pessoas a fazer as 
coisas erradas.
II- Pode-se considerar que a ética estuda a moral através de nossas 
escolhas, valores, desejos, atitudes e sentimentos.
III- As crenças sobre a ética se destacam apenas nas escolhas do tipo de 
religião sobre a sociedade.
IV- A ética tem a função de apresentar formas para melhorar o 
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comportamento de cada indivíduo ou grupo social. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 10 ago. 2015.
(Bem = Ética) x (Mau = Corrupção)
A As afirmativas II e IV estão corretas.
B Somente a afirmativa I está correta.
C As afirmativas I e II estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas.
A vivência da cidadania envolve atitudes que vão desde o simples 
gesto de não jogar resíduos na rua ao respeito ao próximo em todos os 
seus aspectos. Assim, o cidadão se sente mais digno em sua vida e 
reconhece seus direitos e deveres perante a sociedade. Sobre a cidadania, 
analise as sentenças a seguir:
I- Ser cidadão é buscar uma vida digna, respeitando a dignidade do 
próximo.
II- A participação da população tanto em eleições como em decisões em 
espaços democráticos é característica da cidadania.
III- O direito ao voto é uma forma do cidadão escolher seus 
representantes, os quais devem governar para si mesmos.
IV- A cidadania deve ser conquistada cotidianamente, de modo a 
promover a vivência de direitos e deveres que beneficiem a sociedade. 
Assinale a alternativa CORRETA:
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A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
Quando tratamos de regras de conduta e participação social, 
podemos associar a palavra democracia ao seu conceito. Leia a seguinte 
citação referente ao termo Democracia:
Segundo Beetham (2003), o direito à participação pode ser tanto reativo 
quanto proativo. Em sua forma reativa, a participação consiste na 
articulação coletiva de respostas a políticas de desenvolvimento. Na 
forma proativa, ela invoca a responsabilidade popular no 
desencadeamento da articulação de políticas de desenvolvimento. No 
primeiro caso, os governos propõem e os cidadãos reagem; no segundo, 
os cidadãos propõem e os governos reagem. Em ambas as formas, o 
direito de participação assume a lógica de colaborar com o 
desenvolvimento. No coração da democracia repousa, assim, o direito do 
cidadão de opinar nos assuntos públicos e de exercer controle sobre o 
governo, em pé de igualdade com os demais. Sobre o que representa a 
democracia, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BEETHAM, David. Democracia e os direitos humanos: direitos 
civis, políticos, econômicos,
sociais e culturais. In: SYMONIDES, Janusz (org.). Direitos humanos: 
novas dimensões e
desafios. Brasília: UNESCO, 2003.
A A democracia faz diferença entre os grupos sociais, raças, religiões
e econômicos.
B Pode-se dizer que a democracia é apenas a eleição e os protestos nas
ruas das cidades.
C
Podemos dizer que a democracia é uma manifestação coletiva da
população em função de determinadas situações sociais, políticas,
culturais e econômicas.
6D Cabe dizer que a democracia faz parte de um modelo, e que poucos
países fazem parte do direito da população de escolha.
A democracia é compreendida como um sistema de governo, no 
qual o povo governa para sua própria sociedade, podendo ser exercida de 
formas distintas. No Brasil, o povo participa democraticamente, por meio 
do voto, elegendo seu representante político nas diversas esferas 
governamentais. Sobre como essa forma de democracia ocorre em nosso 
país, assinale a alternativa CORRETA:
A Participativa.
B Deliberativa.
C Indireta.
D Direta.
O conceito de cidadania envolve atribuições de direitos e deveres 
dos cidadãos em questões sociais, econômicas e ambientais. De acordo 
com o Ministério da Educação (BRASIL, 2007, p. 69): "aprender a ser 
cidadão e a ser cidadã é, entre outras coisas, aprender a agir com respeito, 
solidariedade, responsabilidade, justiça, não violência, aprender a usar o 
diálogo nas mais diferentes situações e comprometer-se com o que 
acontece na vida coletiva da comunidade e do país. Esses valores e essas 
atitudes precisam ser aprendidos e desenvolvidos pelos estudantes e, 
portanto, podem e devem ser ensinados na escola". A partir das 
informações apresentadas no texto e na imagem, analise as sentenças a 
seguir:
I- O cidadão que não respeita o meio ambiente, mas participa 
democraticamente das eleições no país, expressa sua cidadania de forma 
plena.
II- O cidadão que respeita o meio ambiente, cumpre as leis, age com 
respeito ao próximo e participa das decisões políticas do país, vive 
plenamente sua cidadania.
III- O cidadão que vive na cidade ou no campo deve respeitar o meio 
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ambiente, agir com responsabilidade e zelar pelo patrimônio público 
natural e construído.
IV- O jornal encontrado pelo caranguejo ilustra a falta de conscientização 
ambiental do ser humano e retrata a plenitude da cidadania praticada 
pelos brasileiros.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Ética e cidadania: construindo valores na escola e na 
sociedade / Secretaria de Educação Básica, Fundo Nacional de 
Desenvolvimento da Educação. Brasília: Ministério da Educação, 
Secretaria de Educação Básica, 2007. Disponível em: 
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Etica/liv_etic_cidad.pdf. 
Acesso em: 17 jul. 2018.
FONTE DA IMAGEM: http://www.caranguejo.com/tirinhas/2010-06-
07_tirinha_junho_10.jpg. Acesso em: 17 jul. 2018.
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
Quando se pensa em regime democrático e na sua implementação, 
buscam-se estratégias mínimas essenciais. Essa implementação só é 
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possível se houver quatro condições básicas para o regime democrático 
acontecer. Sobre o contexto, analise as afirmativas a seguir:
I- Para escolher seus governantes, os eleitores recebem o direito ao voto, 
através das eleições.
II- Para ocorrer um regime democrático, são necessárias as eleições. 
Estas não necessitam ser periódicas, podendo ser designadas de acordo 
com a vontade do povo. 
III- Expressar-se faz parte do contexto e, neste sentido, a formação de 
partidos políticos resulta na garantia de direitos.
IV- Uma das condições básicas para acontecer o regime democrático é a 
acessibilidade informacional das ações políticas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa IV está correta.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D As afirmativas I, III e IV estão corretas.
Diante do caráter plural de nossas sociedades e das complexas 
relações estabelecidas socialmente, vivemos em uma sociedade dividida 
em classes, em que a luta pela manutenção ou superação das divisões 
sociais é constante. Nesse sentido, devemos lutar em favor da inclusão 
escolar, com currículos mais inclusivos, abertos às diferenças sociais, 
psíquicas e físicas. Sobre a Educação Inclusiva, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A escola é fundamental na construção de novos tempos na educação, 
contribuindo para formar alunos não conformistas.
( ) A escola deve formar alunos questionadores, reagentes e 
competentes, aptos a rejeitar concepções como o individualismo.
( ) Na Educação Inclusiva, a escola deve se pautar na lógica da 
repetição alienante das atividades.
( ) A partir da inclusão escolar, podemos ter uma educação voltada para 
a harmonização da convivência social, direcionando os saberes para 
produzir agentes econômicos, principalmente em países 
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subdesenvolvidos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - V - F - V.
C V - V - F - F.
D V - V - V - V.
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