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TRABALHO Copyright © 2015 Stoodi Ensino e Treinamento à Distância www.stoodi.com.br 1 AULA 1 – CARACTERÍSTICAS GERAIS Advogado Engenheiro Médico Músico Professor Marceneiro Etc O que essas profissões têm em comum? Gasto de energia Modificação do meio Produção de algo Projeto consciente Subordinação da vontade Autorreconhecimento Vide texto de Marx: “Uma aranha executa operações semelhantes às do tecelão, e a abelha supera mais de um arquiteto ao construir sua colmeia. Mas o que distingue o pior arquiteto da melhor abelha é que ele figura na mente sua construção antes de transformá-la em realidade. No fim do processo do trabalho aparece um resultado que já existia antes idealmente na imaginação do trabalhador. Ele não apenas transforma o material sobre o qual opera; ele imprime ao material o projeto que tinha conscientemente em mira, o qual constitui a lei determinante do seu modo de operar e ao qual tem de subordinar sua vontade. E essa subordinação não é um ato fortuito. Além do esforço dos órgãos que trabalham, é mister a vontade adequada que se manifesta através da atenção durante todo o curso do trabalho. (MARX. O capital, seção III, cap. V)” AULA 2 – FORMAS ANTIGAS DE TRABALHO Pré-história Nômades o Caça o Coleta Aprendizado do cultivo Sedentário o Construção o Ferramentas o Utensílios Antiguidade Trabalho manual: Escravo o Lavoura o Produção braçal o Negócio e comércio Trabalho intelectual: Cidadão livre o Política o Conhecimento (ciência, filosofia) o Artes o Ócio AULA 3 - ÓCIO Ócio Tempo livre Lazer Produção autônoma, consciente, autoconstrutiva Política Filosofia, ciência, arte Negócio Negação do ócio Trabalho braçal Agricultura Comércio Na Antiguidade, o ócio é mais importante que o negócio. Na atualidade, o negócio é mais bem visto que o ócio. AULA 4 – O TRABALHO MEDIEVAL Divisão social TRABALHO Copyright © 2015 Stoodi Ensino e Treinamento à Distância www.stoodi.com.br 2 Clero o Poder intelectual o Poder político o Poder econômico Nobreza o Militares Plebe o Sofre com o trabalho O sofrimento com o trabalho ganha sentido Fortalece o espírito É prova para entrar no paraíso AULA 5 – VISÃO MODERNA DE TRABALHO A partir do Séc. XVI Ascenção social da burguesia Crise da Igreja Católica Reforma protestante o Valorização do trabalho o Valorização da riqueza Ascenção burguesa + reforma protestante = condições para se desenvolver o capitalismo AULA 6 – O TRABALHO NA IDADE CONTEMPORÂNEA Hegel Marx Autoconstrução humana Alienação Formação do homem Força de trabalho vendida Aperfeiçoamento humano Meios de produção Libertação Reconhecimento
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