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Questão 1/10 - Introdução à Educação Física Atente para a citação: “Terret [...] salienta que, em virtude dos usos ideológicos que o esporte sofreu desde o início da Primeira Guerra Mundial, esse fenômeno alcançou grande popularidade, conquistando as massas após a Segunda Guerra”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA K. M.; GOMES L. C.; SILVA M. M.. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 166. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a popularização do esporte e sua prática, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A As práticas corporais ocorriam nos momentos vividos em guerra, para ocupar o tempo que não estavam nas trincheiras. B As práticas esportivas deixaram de ser elitistas e estavam mais presentes no cotidiano das pessoas. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “[...] esse crescimento no número de participantes, principalmente em uma dimensão não institucionalizada, ampliou o acesso do esporte a diversos segmentos sociais, visto que a prática esportiva deixou de ser exclusividade dos clubes elitizados, passando a ser inserida no cotidiano [...]” (livro-base, p. 166). C As práticas esportivas deixaram de ser elitistas, mas ainda eram praticadas somente por homens, excluindo mulheres, jovem e deficientes. D As práticas esportivas eram restritas ao segmento militar. E As práticas esportivas foram difundidas nos países desenvolvidos, mas não alcançaram países subdesenvolvidos, como os da América Latina. Questão 2/10 - Introdução à Educação Física Leia a citação: “Greco e Brenda [...] e Greco [...] propõe que o desenvolvimento das capacidades coordenativas ocorra inicialmente da aprendizagem motora ao treinamento da técnica [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 177. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da Educação Física, assinale a alternativa que indica corretamente os tipos de exercícios indicados para o desenvolvimento das atividades coordenativas: Nota: 10.0 A Exercícios dirigidos para movimentações táticas. B Exercícios de fundamentos técnicos. C Exercícios em circuito para força e flexibilidade. D Jogos coletivos de uma modalidade específica. E Jogos de perseguição e de estafetas. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Greco e Brenda [...] e Greco [...] propõe que o desenvolvimento das capacidades coordenativas ocorra inicialmente da aprendizagem motora ao treinamento da técnica, por meio de jogos e exercícios dirigidos, de perseguição e estafetas [...]” (livro-base, p. 177). Questão 3/10 - Introdução à Educação Física Leia a citação: “No âmbito dos motivos de por que ensinar, deve-se sempre indagar sobre a importância do conteúdo, refletir a respeito de sua relevância social e sobre como o ensino de determinado conteúdo pode impactar a vida dos alunos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 179. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre as três dimensões sob as quais devem ser pensados os conteúdos da educação Física, relacione cada dimensão a sua característica: 1. Atitudinal. 2. Conceitual. 3. Procedimental. ( ) Envolve ações coordenadas para que se alcance um objetivo, com a intenção de que se aprendam procedimentos e ações. ( ) Refere-se às atitudes, às normas e aos valores e abrange os campos cognitivos, emocionais e comportamentais. ( ) Vincula-se à aprendizagem de conceitos e princípios, como regras e histórico. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 1 – 2 – 3. B 1 – 3 – 2. C 2 – 1 – 3. D 3 – 1 – 2. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! A sequência correta é: 3 – 1 – 2. De acordo com o livro-base: “[1] Atitudinal – [...] Refere-se às atitudes, às normas e aos valores e abrange os campos cognitivos, emocionais e comportamentais [...] [2] Conceitual – [...] Vincula-se à aprendizagem de conceitos e princípios, por exemplo, regras, histórico. [...] [3] Procedimental – [...] Envolve ações coordenadas para que se alcance um objetivo, com a intenção de que se aprendam procedimentos e ações” (livro-base, p. 180). E 3 – 2 – 1. Questão 4/10 - Introdução à Educação Física Atente para a citação: “[...] além da dimensão do rendimento, o fenômeno esportivo pode ser vivenciado e definido de diversas maneiras, tais como: saúde, educação, lazer, estética, representação e profissão [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA K. M.; GOMES L. C.; SILVA M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 167. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a expansão do movimento esportivo, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Misturou-se à saúde, à educação e ao lazer, por isso perdeu sua essência. B Diminuiu o campo de atuação dos profissionais da área da educação física. C Tornou-se prioridade nos governos dos países em desenvolvimento, como o Brasil. D Não envolveu a vertente competitiva. E Tornou-se campo de estudo da ciência. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Por conta dessa grande expansão e difusão, o esporte se tornou um fenômeno de interesse crescente para o campo científico [...]” (livro-base, p. 168). Questão 5/10 - Introdução à Educação Física Leia a citação: “Diversos estudos demonstraram que naquele período ocorreu a expansão das atividades físicas não formais como áreas de atuação profissional”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 117. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente dois exemplos de atuação do profissional de educação física em atividades não formais e que tiveram maior reconhecimento profissional, social e econômico por parte da sociedade: Nota: 10.0 A Árbitros de futebol e professores de dança. B Professores de ensino básico e superior. C Instrutores de pilates e árbitros de voleibol. D Massagistas e árbitros de peteca. E Treinadores desportivos e personal trainers. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “[...] A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da educação básica, ajustando-se às faixas etárias e às condições da população escolar, sendo facultativa no ensino noturno [...] a ênfase em atividades não formais se deve a um suposto maior reconhecimento profissional, social e econômico que os professores recebem por parte da sociedade e cita como exemplos os treinadores desportivos e os denominados personal trainers” (livro-base, p. 116-117). Questão 6/10 - Introdução à Educação Física Leia o fragmento de texto: "[...] o objetivo da Educação Física é ensinar os conceitos básicos da relação entre a atividade física e a saúde, incluindo todos os alunos, principalmente os mais necessitados, como os sedentários, obesos e deficientes". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba:InterSaberes, 2021. p. 146. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a abordagem atividade física e a promoção da saúde, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A É caracterizada pelas atividades cooperativas e aulas livres. B Direciona as aulas de educação física para a competição no ambiente escolar. C Desenvolve as habilidades motoras básicas, auxiliando o desenvolvimento motor na primeira infância. D Tem como principal objetivo a melhora da aptidão física dos alunos. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “O principal objetivo dessa abordagem para as aulas de Educação Física está associado à aptidão. Nahas [...] é um dos precursores dessa metodologia, que preconiza que, durante as aulas, os alunos sejam levados a se conscientizar sobre a importância de um estilo de vida ativo e saudável, bem como a respeito da relevância de se atingir uma boa qualidade de vida e o bem-estar [...]" (livro-base, p. 146). E Promove a cultura corporal do movimento, enfatizando jogos e atividades físicas regionais. Questão 7/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: “Outra abordagem pedagógica do esporte é encontrada nos trabalhos de Scaglia [...] e Freire [...]. Trata-se de modelos pedagógicos ajustados aos princípios pedagógicos e que colocam o sujeito no centro das ações [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 175. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da Educação Física sobre um dos princípios pedagógicos da abordagem pedagógica do esporte, baseada em Scaglia e Freire, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Ensinar esportes para a elite. B Ensinar esportes para os destaques. C Ensinar esportes para todos. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Outra abordagem pedagógica do esporte é encontrada nos trabalhos de Scaglia [...] e Freire [...]. Trata-se de modelos pedagógicos ajustados aos princípios pedagógicos e que colocam o sujeito no centro das ações [...] As bases para a prática pedagógica são dadas pela diversidade e pelos seguintes princípios pedagógicos: a) ensinar esportes para todos; b) ensinar bem o esporte a todos; c) mais que ensinar esportes, ensinar a gostar de esportes [...]” (livro-base, p. 175). D Formar atletas de rendimento. E Formar equipes competitivas. Questão 8/10 - Introdução à Educação Física Leia o texto: Alguns autores afirmam que a pedagogia do esporte rompe com o reducionismo e abraça a complexidade, valorizando o pensamento e as ações do ser humano. Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. Considerando o texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre as novas tendências de ensino do esporte educacional, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A É centrado na lógica complexa e repensa o processo por meio das competências, inteligência interpretativa e tomada de decisão. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “[...] os princípios ditam que o processo de ensino do esporte educacional, especificamente os jogos coletivos, deve ser centrado na lógica complexa que aproxima as diferentes modalidades, como por exemplo, pensar o processo a partir das competências para o jogo, a inteligência interpretativa e a tomada de decisão” (livro-base, p. 173). B Tem foco nas tomadas de decisões do técnico. C Enfatiza a preparação física no processo de treinamento. D Tem por objetivo o treinamento e alto rendimento do atleta. E Segue uma lógica didática, iniciando pelo aprimoramento dos gestos técnicos. Questão 9/10 - Introdução à Educação Física Leia a citação: “Naquele contexto de enxugamento de gastos, a área foi considerada descartável para o novo modelo de formação humana.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 116. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente a razão pela qual a área da educação física passou por mudanças na década de 1990: Nota: 10.0 A Falta de formação adequada. B Excesso de vagas de trabalho. C Separação obrigatória de licenciatura e bacharelado. D Em razão do ideário neoliberal. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Ainda na década de 1990, a educação física passou por profundas mudanças em razão do ideário neoliberal” (livro-base, p. 116). E Inserção da disciplina de educação física na escola. Questão 10/10 - Introdução à Educação Física Leia o texto: As diferentes abordagens da educação física estabelecem um referente e trazem um ambiente formativo. Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. Considerando o texto e os conteúdos da Aula 5 (Vídeo 3, Tema 2 – Abordagens metodológicas na EF: psicomotricista, desenvolvimentista e construtivista-interacionista), assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das características da abordagem psicomotricista: Nota: 10.0 A Inclusão de elementos da psicologia. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Um dos objetivos da abordagem psicomotricista ou psicomotora é a superação dos limites biológicos e inclusão de elementos da psicologia” (Aula 5, Vídeo 3, Tema 2 – Abordagens psicomotricista, desenvolvimentista e construtivista-interacionista, 0'40'' a 2'00'') B Desenvolvimento de atletas de alto nível. C Melhora na capacidade cardiorrespiratória dos alunos. D Baseia-se na visão higienista da Educação Física. E Busca a execução perfeita dos movimentos por meio da realização e de exercícios repetitivos. image1.wmf image2.wmf
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