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Fenômenos Naturais no Brasil

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Prévia do material em texto

Etapa Ensino Fundamental
Anos Finais
Fenômenos 
naturais no Brasil 
7º ANO
Aula 22 – 4º Bimestre
Ciências
● Ocorrências de fenômenos 
naturais no Brasil; 
● Fenômenos naturais.
● Compreender e justificar as 
ocorrências de fenômenos 
naturais no Brasil.
Conteúdo Objetivos
Para começar
Muitas vezes, recebemos notícias de outros 
países, sobre desastres naturais causados por 
terremotos, erupções vulcânicas e tsunamis. Com 
base nessa informação, responda, agora, à 
seguinte questão:
Por que, no Brasil, não falamos 
muito sobre desastres 
relacionados a vulcões, 
terremotos e tsunamis?
Registre sua resposta em seu caderno.
Para começar
Por que, no Brasil, não falamos muito sobre desastres 
relacionados a vulcões, terremotos e tsunamis?
Ao contrário de outros países, o Brasil 
está localizado no centro da Placa 
tectônica Sul-americana. Como 
resultado disso, não há atividade 
tectônica significativa para causar 
terremotos de grandes magnitudes e 
tsunamis. Além de não estar situado 
em uma área vulcânica ativa, 
diferente de outros países localizados 
nos limites das placas tectônicas.
Foco no conteúdo
O Brasil é um país de grandes dimensões 
e diversidade geográfica e climática, o que 
resulta em uma variedade de fenômenos 
naturais. 
Apesar de não ser afetado por terremotos, 
tsunamis ou vulcões ativos, o Brasil é 
afetado por uma variedade de outros 
fenômenos naturais, como chuvas fortes, 
inundações, secas, incêndios florestais, 
deslizamentos de terra, entre outros.
Fenômenos naturais no Brasil
Foco no conteúdo
Os fenômenos naturais no Brasil são 
caracterizados por sua intensidade, 
duração, além de outros fatores, 
dependendo da região do país. Por 
exemplo, as chuvas intensas são mais 
comuns nas regiões Norte e Sudeste, 
litoral da região Nordeste, enquanto 
as secas são mais comuns nas regiões 
Centro-Oeste e Nordeste. As 
tempestades são mais comuns nas 
regiões Sul e Sudeste.
Na prática
Atividade 1
Agora, com base em seus conhecimento obtidos até aqui, elabore 
um pequeno texto sobre os principais fenômenos naturais que 
ocorrem no Brasil e como eles impactam o país.
Em seguida, socialize com a turma e, com base nos textos dos(as) 
demais colegas, insira ou retire informações do seu texto.
Comecem!
4 min.
Foco no conteúdo
Enchentes e inundações 
Enchentes e inundações 
são fenômenos comuns 
em várias regiões do 
Brasil. As chuvas 
intensas, especialmente 
durante a temporada de 
chuvas, podem levar a 
enchentes em áreas 
urbanas e rurais.
Foco no conteúdo
As regiões montanhosas e encostas 
são uma preocupação, 
especialmente durante os períodos 
chuvosos. A combinação de solos 
instáveis e chuvas intensas pode 
resultar em movimentos de terra, 
causando danos irreparáveis, como 
a perda de casas e a morte de 
pessoas.
Deslizamentos de terra
Foco no conteúdo
Secas e estiagens
As secas e estiagens causam sérios efeitos na agricultura, 
principalmente sobre a disponibilidade de água, que afeta as 
populações locais. A falta de chuvas é um desafio recorrente nessas 
regiões.
Foco no conteúdo
Por fim, embora não tenhamos problemas com terremotos, 
tsunamis e vulcões ativos, enfrentamos outros fenômenos naturais. 
A compreensão desses fenômenos é essencial para a adaptação a 
seus impactos nas diferentes regiões do país. 
Aplicando
Agora, para sistematizar os conhecimentos adquiridos até aqui, 
responda, em seu caderno, à seguinte questão:
Quais são os principais fenômenos naturais que ocorrem no 
Brasil devido à sua localização?
Em seguida, apresentem a ideia para sua turma. 
Atividade 2 
Comecem!
5 min.
Aplicando
Agora, para sistematizar os conhecimentos adquiridos até aqui, 
responda, em seu caderno, à seguinte questão:
Quais são os principais fenômenos naturais que ocorrem no 
Brasil devido à sua localização ?
R: O Brasil é afetado por uma variedade de fenômenos 
naturais, como chuvas fortes, inundações, secas, incêndios 
florestais, deslizamentos de terra, entre outros.
Em seguida, apresentem a ideia para sua turma. 
Atividade 2 
Comecem! 5 min.
Correção
O que aprendemos hoje?
● Aprendemos sobre os fenômenos naturais do Brasil.
Localizador: 103036
1. Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com 
seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br.
2. Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
3. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
4. Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
5. Clique em “Procurar”.
Vídeo tutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
Tarefa SP
http://tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br/
http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
Referências
LEMOV, Doug. Aula nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a 
gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
SÃO PAULO (Estado). Currículo em Ação: Caderno do Professor – 
Ciências – Ensino Fundamental Anos Finais – 2º semestre. São 
Paulo: Seduc-SP, 2023. Disponível em: 
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2023/01/EFAF_2sem_professor_CIENCIAS_web.pd
f. Acesso em: 19 jul. 2023.
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://pin.it/4Ns93cQ
Slide 4 – https://brasilescola.uol.com.br/geografia/tectonica-placas.htm
Slide 5 – https://x.gd/8mup1; https://www.bbc.com/portuguese/brasil-63840668 
Slide 6 - https://x.gd/kIUIQ 
Slide 8 – https://x.gd/EvK4M 
Slide 9 – https://x.gd/Yc05u 
Slide 10 – https://portalods.com.br/noticias/projeto-redeser-procura-acabar-com-
degradacao-dos-solos/
https://pin.it/4Ns93cQ
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/tectonica-placas.htm
https://x.gd/8mup1;%20https:/www.bbc.com/portuguese/brasil-63840668
https://x.gd/kIUIQ
https://x.gd/EvK4M
https://x.gd/Yc05u
https://portalods.com.br/noticias/projeto-redeser-procura-acabar-com-degradacao-dos-solos/
https://portalods.com.br/noticias/projeto-redeser-procura-acabar-com-degradacao-dos-solos/
Material 
Digital
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