503118

Prévia do material em texto

Etapa Ensino Fundamental
Anos Finais
“I can learn about
myself and others”
Can you give instructions 
for a yoga pose? (Part 2)
6º ANO
Aula 6 – 2º Bimestre
Língua 
Inglesa
• Léxico: Vocabulário 
referente a temas 
familiares: esportes e 
atividades físicas;
• Gramática: Revisão –
Imperativo.
• Revisar formas verbais no 
imperativo;
• Aprender a nomear algumas 
partes do corpo e algumas 
ações relacionadas a 
atividades físicas;
• Escrever e dar instruções 
para a realização de uma 
pose de ioga.
Conteúdo Objetivos
Na aula anterior, conversamos sobre os benefícios da prática de ioga. 
Abaixo, temos algumas poses clássicas referentes a essa prática.
Vocês saberiam dizer o nome destas poses? 
Para começar 5 minutos
Na aula anterior, vimos formas verbais no imperativo.
Vamos fazer uma revisão?
O imperative, ou imperativo, é usado para dar ordens, instruções, 
fazer pedidos e, até mesmo, aconselhar alguém. É uma forma verbal 
utilizada diariamente e que muitas pessoas acabam não conhecendo. 
Vamos conferir mais alguns exemplos:
Foco no conteúdo 5 minutos
Go away! – Vá embora!
Do it now! – Faça isso agora!
Eat the salad. – Coma a salada.
Run faster! – Corra mais rápido!
Sit down! – Sente-se!
Look! – Olhe!
Foco no conteúdo
Formas verbais no imperativo/afirmativo:
Fill in the blanks. – Preencha os espaços em branco.
Complete all the sentences. – Complete todas as sentenças.
Please, go to your room! – Por favor, vá para o seu quarto!
Call my mother, please! – Ligue para a minha mãe, por favor!
Foco no conteúdo
Formas verbais no imperativo/afirmativo:
Don’t go away! – Não vá embora!
Don’t do it now! – Não faça isso agora!
Don’t eat the salad. – Não coma a salada.
Don’t run faster! – Não corra mais rápido!
Don’t sit down! – Não se sente!
Don’t look! – Não olhe!
Do not também pode ser utilizado na forma negativa
Foco no conteúdo
Formas verbais no imperativo/negativo:
Don’t fill in the blanks. – Não preencha os espaços em branco.
Don’t complete all the sentences. – Não complete todas as 
sentenças.
Please, don’t go to your room! – Por favor, não vá para o seu quarto!
Don’t call my mother, please! – Não ligue para a minha mãe, por 
favor!
Foco no conteúdo
Formas verbais no imperativo/negativo:
Do not também pode ser utilizado na forma negativa.
Fill in the blanks with the most appropriate verb in the imperative 
form. (Complete os espaços em branco com o verbo mais apropriado 
na forma imperativa.)
Go away Turn off Talk to (neg) Eat (neg) Drive Help 
Na prática 10 minutos
a._____________ my mother, please! She will be mad with me!
b. ____________. I want to be alone.
c. ____________ the light. I want to sleep.
d. ____________ the meat! It looks rotten. 
e._____________ me, please! I don’t know how to solve it!
f. _____________ faster, please! I don’t want to get late at the school.
Na prática Correção
Fill in the blanks with the most appropriate verb in the imperative 
form. (Complete os espaços em branco com o verbo mais apropriado 
na forma imperativa.)
Go away Turn off Talk to (neg) Eat (neg) Drive Help 
a. Don’t talk to my mother, please! She will be mad with me!
b. Go away. I want to be alone.
c. Turn off the light. I want to sleep.
d. Don’t eat the meat! It looks rotten. 
e. Help me, please! I don’t know how to solve it!
f. Drive faster, please! I don’t want to get late at the school.
Write the names of parts of the body. Use the words below.
Na prática
arm • foot • hands • head • knee • leg
5 minutos
Write the names of parts of the body. Use the words below.
Na prática
arm • foot • hands • head • knee • leg
Foot
Leg
Head
Hands
Arm 
Knee
Correção
Match the yoga poses to
the instructions. (Combine 
as poses de yoga e as 
instruções equivalentes). 
a b
Na prática
c d
10 minutos
Match the yoga poses to the instructions. (Combine as poses de yoga e as 
instruções equivalentes). 
( ) Lie down on your stomach. Spread your hands under your shoulders. 
Raise your chest from the floor. Look up.
( ) Sit down. Straighten your legs. Put one foot on the other leg. Bend over 
as you stretch your arms to touch your other foot.
( ) Begin on all fours, with hands and knees on the floor. Tuck your toes 
and lift your hips up.
( ) Stand on one foot. Put your other foot on your knee. Put your hands
together above your head.
Na prática 10 minutos
Match the yoga poses to the instructions. (Combine as poses de yoga e as 
instruções equivalentes).
( d ) Lie down on your stomach. Spread your hands under your shoulders. 
Raise your chest from the floor. Look up.
( b ) Sit down. Straighten your legs. Put one foot on the other leg. Bend over 
as you stretch your arms to touch your other foot.
( c ) Begin on all fours, with hands and knees on the floor. Tuck your toes 
and lift your hips up.
( a ) Stand on one foot. Put your other foot on your knee. Put your hands
together above your head.
Na prática Correção 10 minutos
Today, we learned more about yoga and some poses related to it.
(Hoje, aprendemos mais sobre ioga e algumas poses relacionadas a 
essa prática).
Now, you will be invited to do a hands-on activity. (Agora, vocês 
serão convidados a realizar uma atividade “Mão na massa”).
a. Choose one yoga pose. If necessary, do some research. (Escolha 
uma pose de ioga. Se necessário, faça uma pesquisa.)
Aplicando 10 minutos
b. Write the instructions for the pose in your notebook. (Escreva as 
instruções no seu caderno).
c. Get together with a classmate. (Junte-se com um colega).
d. Take turns giving the instructions and making the pose. (Dê-lhe 
as instruções para que ele possa reproduzir a pose).
Aplicando 10 minutos
• Revisamos as formas verbais no imperativo;
• Aprendemos a nomear algumas partes do corpo e 
algumas ações relacionadas a atividades físicas;
• Escrevemos e demos instruções para a realização 
de uma pose de ioga.
O que aprendemos hoje?
Referências
https://www.yazigi.com.br/. Acesso em: 16 de mar. 2023.
Currículo em Ação, produzido pela Associação Nova Escola. 
Disponível em: 
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2023/01/EFAF_1sem_professor_INGLES_web.pdf/. 
Acesso em: 16 de mar. 2023.
https://www.yazigi.com.br/
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/EFAF_1sem_professor_INGLES_web.pdf/
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/EFAF_1sem_professor_INGLES_web.pdf/
Lista de imagens e vídeos
Slides 3 e 13 – compiled by the author using Canva platform.
Slides 3, 4, 7, 8, 9, 11, 13, 14, 15, 16, 17 e 18 – GIF: 
Freepik/Flaticon
Slides 11 e 12 – Disponível em: 
https://pixabay.com/pt/photos/ioga-pose-pilates-f%c3%aamea-
mulher-2114512/. Acesso em: 16 de mar. 2023.
Referências
https://pixabay.com/pt/photos/ioga-pose-pilates-f%c3%aamea-mulher-2114512/
https://pixabay.com/pt/photos/ioga-pose-pilates-f%c3%aamea-mulher-2114512/
Material
Digital
	Número do slide 1
	Número do slide 2
	Número do slide 3
	Número do slide 4
	Número do slide 5
	Número do slide 6
	Número do slide 7
	Número do slide 8
	Número do slide 9
	Número do slide 10
	Número do slide 11
	Número do slide 12
	Número do slide 13
	Número do slide 14
	Número do slide 15
	Número do slide 16
	Número do slide 17
	Número do slide 18
	Número do slide 19
	Número do slide 20
	Número do slide 21