Equilíbrio de um Sistema

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e-Tec Brasil27
Aula 4 – O estado de equilíbrio de um 
sistema
Conforme estudamos na aula anterior, um sistema pode ser entendido 
como um conjunto de elementos que interagem. Considerando que o Meio 
Ambiente é um sistema, é importante entendermos como este se mantém 
em estado de equilíbrio, portanto, o objetivo desta aula será de conhecer o 
estado de equilíbrio de um sistema. 
4.1 O equilíbrio do sistema
O estado de equilíbrio de um sistema 
está diretamente relacionado ao es-
tado de todos os elementos, pois são 
interdependentes. Seu estado pode 
ser avaliado por sua organização, 
composição e fluxo de energia e 
matéria. A mensuração do estado 
pode ser obtida através das variáveis 
apresentadas pelo sistema em deter-
minado momento. Quando a estru-
tura e as relações apresentam valores 
aproximadamente constantes das 
variáveis, em razão da adaptação dos 
Figura 4.1:Equilíbrio
Fonte: http://criacoescaseiras.blogspot.com
inputs (entradas) dizemos que o sis-
tema está em estado estacionário ou 
constante. Ocorrendo alterações nos inputs ao ponto do sistema não possuir 
capacidade de absorvê-los haverá mudança de estado, mas o sistema tende 
a se ajustar novamente. Por exemplo: quando ocorre a disposição de efluen-
tes sem tratamento em um rio, esse sistema é alterado pela quantidade ex-
cessiva de poluentes, mas tende a retornar ao seu estado de equilíbrio em 
longo prazo, caso o lançamento não ocorra novamente.
Conservação Ambientale-Tec Brasil 28
4.2 Do que depende o equilíbrio de um 
sistema?
O equilíbrio de um sistema depende da perfeita adaptação das variáveis in-
ternas às condições externas. Quando as condições externas não mudam, o 
equilíbrio pode chegar à condição estática de máxima entropia. Esse estado 
de estabilidade será atingido quando o próprio sistema fizer os ajustes das 
entradas e saídas de matéria e energia. Voltando ao exemplo do rio, caso 
não ocorra à contaminação das águas, o sistema estará em estado de equi-
líbrio, fazendo os ajustes de maneira natural, isto é, as entradas não serão 
superiores a sua capacidade de absorção. 
A quantidade de matéria e energia fornecida ao sistema varia de acordo com 
o evento. Os valores expressos por essas quantidades representam a magni-
tude da interferência no sistema. 
“Quanto maior for o número de conexões com o ambiente maior será o 
número de fontes e de estímulos passíveis de afetar o sistema, mas também 
será maior a sua organização.”
Quando a magnitude do evento ultrapassa a capacidade de absorção do 
sistema o estado de equilíbrio é rompido. A readaptação, ou seja, a transição 
de um estado de equilíbrio para outro, dependerá do grau de abertura do 
sistema, pois só ocorre em sistemas abertos. “Quanto maior for o número 
de conexões com o ambiente maior será o número de fontes e de estímulos 
passíveis de afetar o sistema, mas também será maior a sua organização.” 
(ALMEIDA; TERTULIANO, 1999).
Segundo os mesmos autores, o tempo de readaptação do sistema é contro-
lado principalmente por fatores como:
•	 A resistência dos elementos às alterações do sistema;
•	 A complexidade do sistema;
•	 A magnitude do evento.
Resumo
Nesta aula verificamos que o estado de equilíbrio de um sistema ambiental 
pode ser avaliado por sua organização, composição, fluxo de energia e ma-
téria. Vimos também que o equilíbrio de um sistema depende da perfeita 
adaptação das variáveis internas às condições externas.
e-Tec BrasilAula 4 - O estado de equilíbrio de um sistema 29
Atividades de aprendizagem
Responda as seguintes questões:
1. Do que depende o equilíbrio de um sistema ambiental?
2. Sabendo que a mensuração do estado de um sistema ambiental pode ser 
obtida através das variáveis apresentadas pelo sistema em determinado 
momento, cite exemplo de variáveis que podem interferir no estado de 
equilíbrio de um rio. 
Anotações