Atividade 2 (A2)_ Revisão da tentativa

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Iniciado em terça, 7 mai 2024, 09:05
Estado Finalizada
Concluída em terça, 7 mai 2024, 09:24
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empregado
19 minutos 32 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Podemos exempli�car o hipertexto pelas mensagens instantâneas enviadas e recebidas por meio de sites de relacionamentos, como o
Facebook e o Twitter; ou de aplicativos de comunicação, como o WhatsApp e o Telegram. Dessa forma, surgem novos gêneros
textuais, propiciados pela emergência das tecnologias digitais.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta as
características que impulsionaram os novos gêneros textuais:
a. Maior uso da norma culta e diminuição da linguagem coloquial.
b. Aumento do envio de cartas e aumento de reuniões presenciais.
c. Hipertextualidade e multimodalidade. 
d. Hipertextualidade e unimodalidade.
e. Unimodalidade e maior uso dos aplicativos de comunicação.
Com a chegada e a evolução das tecnologias digitais propiciaram o surgimento de novas formas de construir os textos, a partir da
utilização de elementos visuais e sonoros além da escrita, o que não é possível no texto impresso.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta somente
exemplos de gêneros textuais digitais:
a. E-mail, blog, mensagens instantâneas, fórum e homepage. 
b. Blog, e-mail, outdoor, mensagens instantâneas e fórum.
c. E-mail, blog, mensagens instantâneas, revista impressa e homepage.
d. E-mail, blog, jornal impresso, fórum e homepage.
e. Blog, manual de instruções, fórum, mensagens instantâneas e homepage.
Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas
 GI 
07/05/2024, 09:26 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4204096&cmid=1492909 1/5
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html
https://carreiras.fmu.br/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
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https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Quando falamos em hipertextos, facilmente percebemos a presença da multimodalidade nos gêneros digitais. Um exemplo disso são
os emoticons, ícones utilizados em conversas online para transmitir a emoção dos indivíduos.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz respeito aos emoticons:
I. O uso dos emoticons complementa as informações verbais digitadas.
II. O uso de emoticons substitui todas as informações digitadas.
III. O uso dos emoticons expressa a informação de forma singular.
É correto o que se a�rma em:
a. II e III, apenas.
b. I, apenas.
c. II, apenas.
d. I, II e III.
e. I e III., apenas 
Atualmente, convivemos com diversos tipos de gêneros textuais digitais. Dessa forma, é comum utilizarmos os gêneros textuais
digitais, como o e-mail, as mensagens instantâneas, o bate-papo, a vídeo chamada entre outros para diversas ações e relações no dia
a dia.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz respeito ao uso dos gêneros
textuais digitais no dia a dia:
I. Para estudar.
II. Para socializar com outras pessoas.
III. Para se informar e se entreter.
IV. Para trabalhar.
É correto apenas o que se a�rma em:
a. I e IV.
b. I, II e III.
c. I, II, III e IV. 
d. I e II.
e. III e II.
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o trecho a seguir:
“[...] o conjunto de estratégias de sequencialização responsável pelas ligações linguísticas relevantes entre os constituintes articulados
no texto” (OLIVEIRA, 2017, p. 195).
Fonte: OLIVEIRA, M. R. Linguística textual. In: MARTELOTTA, M. E. Manual de Linguística. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2017.
Considerando a citação apresentada e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta o termo ao
qual a citação se refere:
a. Coerência Textual. 
b. Norma culta.
c. Hipertexto.
d. Coesão textual.
e. Escolarização.
Para analisar se um texto é ou não coerente além de realizar uma leitura e interpretação, podemos recorrer a alguns princípios
básicos. Segundo Charroles (1988) e Fonseca (1992), os princípios básicos da coerência são fundamentais para a estruturação de um
texto coeso.
Fonte: CHARROLES, M. Introdução aos problemas da coerência dos textos. In: GALVES, C.; ORLANDI, E. P.; OTONI, P. (Orgs.). O texto:
escrita e leitura. São Paulo: Pontes, 1988, p. 39-85.
Fonte: FONSECA, J. Linguística e texto/discurso: teoria, descrição, aplicação. Lisboa: Ministério da Educação, Instituto de Cultura e
Língua Portuguesa, 1992.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta os princípios
básicos citados pelos autores:
a. A continuidade, a progressão, a não contradição e a articulação. 
b. A continuidade, a progressão, a contradição e a articulação.
c. A descontinuidade, a progressão, a não contradição e a articulação.
d. A continuidade, a progressão, a não contradição e a desarticulação.
e. A continuidade, a regressão, a não contradição e a articulação.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A gama de possibilidades do mundo virtual é conhecida como hipertextualidade. Com isso, é mais comum notar a presença da
hipertextualidade quando acessamos um meio digital que trabalha com um tema principal.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta um meio em
que diversos gêneros textuais virtuais ocorrem em um mesmo local:
a. Blog.
b. E-mail.
c. Site. 
d. Vídeo.
e. Fórum.
Sabemos que de acordo com Charroles (1988) e Fonseca (1992), os princípios básicos da coerência são a continuidade, a progressão, a
não contradição e a articulação. Todos estes princípios são fundamentais para garantir a coerência de um texto.
Fonte: CHARROLES, M. Introdução aos problemas da coerência dos textos. In: GALVES, C.; ORLANDI, E. P.; OTONI, P. (Orgs.). O texto:
escrita e leitura. São Paulo: Pontes, 1988,p. 39-85.
Fonte: FONSECA, J. Linguística e texto/discurso: teoria, descrição, aplicação. Lisboa: Ministério da Educação, Instituto de Cultura e
Língua Portuguesa, 1992.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz respeito aos elementos do
princípio da articulação:
I. Encadeamento lógico.
II. Organização das informações.
III. Retomada de informações relevantes.
IV. Acréscimo de novas informações.
É correto apenas o que se a�rma em:
a. I e II. 
b. I, III e IV.
c. II e III.
d. I e IV.
e. II, III e IV.
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07/05/2024, 09:26 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Hoje em dia, a comunicação interna de muitas empresas passou a ocorrer também por meio de aplicativos de mensagens
instantâneas. Esse tipo de comunicação, além de ser ágil, permite o compartilhamento de diversos tipos de arquivos.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz respeito a arquivos que podem ser
compartilhados por meio de mensagens instantânea:
I. Imagens, áudios e vídeos.
II. Documentos.
III. Links.
IV. Emoticons (ícones).
É correto o que se a�rma em:
a. I, apenas.
b. I, II, III e IV. 
c. II e III, apenas.
d. II e IV, apenas.
e. I, III e IV, apenas.
A coerência é composta por três domínios, que trazem interpretações internas e externas dos textos. Assim, estes domínios são
responsáveis pelos diferentes conhecimentos obtidos pelo indivíduo quando este está exposto a um texto.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta os domínios
que compõem a coerência textual:
a. Domínio Estrangeiro, Domínio Pragmático e Domínio Extra-linguístico.
b. Domínio Linguístico, Domínio Político e Domínio Extra-linguístico.
c. Domínio Linguístico, Domínio Prático e Domínio Extra-linguístico.
d. Domínio Linguístico, Domínio Pragmático e Domínio Extra-linguístico. 
e. Domínio Linguístico, Domínio Pragmático e Domínio Extra-pragmático.
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07/05/2024, 09:26 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa
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