Docência e Mediação Pedagógica em Educação a Distância-20

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21/11/2022 22:33:24 3/5 
 
Questão 
003 
Leia a contextualização apresentada abaixo: 
Carlos foi selecionado para atuar como tutor em curso a distância de uma instituição de 
ensino renomada de sua cidade. Ele é um especialista na temática abordada e profundo 
conhecedor dos elementos discutidos na disciplina, porém, tem dificuldades significativas 
no que diz respeito ao uso das tecnologias. 
Considerando as informações descritas, qual é a competência que remete à dificuldade 
apresentada por Carlos? 
A) Competência Humanística. 
X B) Competência Capacitação. 
C) Competência Administrativa. 
D) Competência Apoio. 
E) Competência Orientação. 
 
 
Questão 
004 
Na Educação a Distância, pode-se ver que coexistem diferentes ferramentas e um perfil 
variado de discentes, que precisa de uma organização bem idelizada e exequível para 
que seja capaz de alcançar uma aprendizagem expressiva e frutífera. 
Tendo as afirmações apresentadas como referência, pode-se dizer que as ferramentas de 
aprendizagem aplicadas em EaD 
A) tendo em vista os avanços tecnológicos observados por décadas, o professor-tutor tem 
perdido espaço no processo ensino-aprendizagem, cedendo sua relevância aos diversos 
recursos tecnológicos idealizados. 
X B) no contexto da EaD, é necessário que o professor-tutor faça uso das ferramentas 
tecnológicas de forma adequada, delineando a cada uma delas finalidades específicas. 
C) ao professor-tutor cabe fazer uso adequado das ferramentas tecnológicas, de forma a 
potencializar seus benefícios e privilegiar seu uso, abrindo mão de uma comunicação 
dialógica coms os discentes. 
D) o professor-tutor deve fazer uso das ferramentas tecnológicas em ocasiões específicas, 
priorizando a utilização de recursos síncronos. 
E) o professor-tutor deve dar ao aluno a oportunidade de explorar todas as tecnologias 
assistivas disponíveis, dando-lhe a liberdade para realizar incursões próprias, sem a 
necessidade de seu apoio. 
 
 
Questão 
005 
Em Educação a Distância, professores e tutores podem e devem utilizar diversos 
utensílios tecnológicos, que buscam minimizar os problemas e obstáculos que 
prejudicam os discentes em seu percurso de aprendizagem. Sobre esses apetrechos, 
analise as alternativas e assinale aquela que está correta. 
A) Os chats são espaços em que a comunicação ocorre de forma assíncrona, onde os 
agentes envolvidos podem interagir entre si simultaneamente. 
B) O Podcast pode ser algo muito atrativo para os discentes, e deve ser enviado apenas 
pelos professores, o que pode tornar as experiências de aprendizagem mais expressivas. 
C) O fórum é um instrumento no qual discentes e docentes podem debater abertamente 
diversos temas. Esta é uma ferramenta que estimula reflexões e que não pode ser 
definida como um instrumento avaliativo. 
D) Utilizando-se do Google Docs, professores e tutores podem avaliar a qualidade de escrita 
de seus alunos, enfatizando seus erros e equívocos por meio de feedbacks rigorosos. 
X E) A criação de blogs pode proporcionar aos alunos uma participação mais ativa na 
execução das atividades e tarefas, de forma a envolvê-los, de forma colaborativa, nas 
temáticas discutidas.