Colocação pronominal

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SED
Secretaria de
Estado de 
Educação
GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
E. E. PROFESSORA CLEUZA APARECIDA VARGAS GALHARDO
CAARAPÓ-MS
Curso Normal Médio – Habilitação em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Autorização de Funcionamento do Curso: Resolução/SED n.3.852 de, 04/03/2021 publicada no
D.O.E. n. 10.430, de 08 de Março 2021.
PLANEJAMENTO DE AULA
Data: 03/04/2024
5º Ano A
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Tema da aula/ área de conhecimento: Colocação Pronominal 
Objetivos: Compreender a Colocação Pronominal assim como a utilização da próclise, da ênclise e de mesóclise.
Habilidades: (EF09LP10)
Metodologia: Iniciar a aula relembrando os alunos sobre o conteúdo Coloração Pronominal, relembrar o uso da ênclise, próclise e mesóclise nas frases e textos. Para a compreensão do conteúdo, os alunos vão escolher um livro na biblioteca e fazer a leitura dos mesmo. Na sequência retirar da historinha as Colocação Pronominais incluindo o uso da Próclise, ênclise e mesóclise.
avaliação: Observar a participação e o interesse dos alunos nas atividades propostas
Recursos: Impressões Suficientes, lápis e borracha.
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