Avaliação II - Políticas Educacionais

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Questão 1
Na Constituição Federal de 1988, no artigo 35, nos deparamos com a Seção IV,
que trata do Ensino Médio. Esta etapa final da educação básica, com duração
mínima de três anos, tem diversas finalidades. Sobre essas finalidades, classifique
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.
( ) O impedimento de consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos
adquiridos no Ensino Fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos.
( ) A preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar
aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas
condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores.
( ) O aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação
ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.
( ) A compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos
produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada
disciplina.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Fonte: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm. Acesso
em: 18 jan. 2023.
A
F - V - F - V.
B
V - F - F - F.
C
F - V - V - V.
D
V - F - V - F.
Questão 2
O Banco Mundial possui diversas ferramentas para tratar dos problemas que
assolam o mundo. Sua organização leva em conta focos de ações para realizar o
reforço no processo de desenvolvimento e estimulação na produtividade. Com isso,
qual é o elemento principal que o Banco Mundial utiliza junto à educação como foco
de ação?
A
Guerra.
B
Adolescência.
C
Pobreza.
D
Juventude.
Questão 3
As escolas não podem ser administradas e organizadas de maneira igualitária, pois
vivemos em um país de grandes dimensões e características diversificadas, mas
algumas características organizacionais podem ser determinantes em todas as
instituições escolares. Sobre essas características, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Professores preparados, que tenham clareza de seus objetivos e conteúdos,
que façam planos de aula, que consigam cativar seus alunos, que utilizem
metodologia e procedimentos adequados à matéria e às condições de
aprendizagem dos alunos, que façam avaliação contínua, prestando muita atenção
nas dificuldades dos alunos.
( ) Existência de projeto pedagógico-curricular com um plano de trabalho bem
definido, que assegure consenso mínimo entre a direção da escola e o corpo
docente acerca dos objetivos a alcançar, dos métodos de ensino, da sistemática de
avaliação, das formas de agrupamento de alunos, das normas compartilhadas sobre
faltas de professores, do cumprimento de horário, das atitudes com relação aos
alunos e funcionários.
( ) Bom clima de trabalho, e que a direção contribua para conseguir o empenho de
todos, em que os professores aceitem aprender com a experiência dos colegas,
trocando as qualidades entre si, de modo que tenham uma opinião comum sobre
critérios de ensino de qualidade na escola.
( ) Indisponibilidade de condições físicas e materiais, de recursos didáticos, de
biblioteca e outros, que propiciem aos alunos oportunidades concretas para
aprender.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F – F – F – V.
B
V – V – V – F.
C
V – F – V – F.
D
V – V – F – V.
Questão 4
O Ministério da Educação tem implantado, através do Fundo Nacional de
Desenvolvimento da Educação (FNDE), inúmeros programas e projetos de
desenvolvimento, com isso podemos afirmar que o Governo Federal se tornou
parceiro dos 26 estados com seus respectivos municípios. É importante ressaltar
que nesse contexto, os repasses financeiros são divididos em convênios
constitucionais, automáticos e voluntários. Considerando o processo de formação
continuada, analise as sentenças a seguir:
I- Objetiva a capacitação de todos os profissionais da educação.
II- Objetiva a capacitação de técnicos e gestores públicos, tanto municipais como
estaduais.
III- Objetiva a capacitação de representantes da comunidade escolar e sociedade
organizada.
IV- Objetiva a capacitação somente de professores das redes estaduais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II e III estão corretas.
B
Somente a sentença I está correta.
C
Somente a sentença IV está correta.
D
Somente a sentença II está correta.
Questão 5
A globalização é algo que influencia diretamente cada um de nós e, muitas vezes,
nem nos damos conta disso. Num processo de transformações que a sociedade
contemporânea passa, é natural obtermos intensas e variadas formas de
informações, dando a cada indivíduo a ideia de movimentação intensa, ou seja, de
que as pessoas estão em meio a um acelerado processo de integração e
reestruturação capitalista. Logo, podemos entender que a globalização existe.Sobre
a globalização, assinale a alternativa CORRETA:
A
Existe em todos os espaços.
B
Existe somente em nível cultural.
C
Existe somente em nível social.
D
Existe somente regionalmente.
Questão 6
A Educação Especial é uma modalidade de ensino transversal que integra a
educação regular. Cabe salientar que esse ensino transversal deverá estar previsto
no Projeto Político-pedagógico (PPP) de todas as escolas. Para que a Educação
Especial esteja devidamente inserida, as instituições deverão considerar alguns
aspectos. Sobre os aspectos que devem ser considerados para que ocorra eficácia
na aplicação da Educação Especial, classifique V para as sentenças verdadeiras e
F para as falsas:
( ) A escola deve organizar seu espaço físico e buscar a identidade própria de
cada estudante no processo ensino-aprendizagem.
( ) A escola deverá buscar o reconhecimento e valorização das diferenças no
espaço escolar, com ampliação de valores, competências e habilidades.
( ) A escola deve promover a manutenção de espaços individualizados, sem a
socialização dos educandos com necessidades especiais.
( ) A escola precisa desenvolver o atendimento educacional especializado (AEE),
que está previsto em lei.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - V - F.
B
F - F - F - V.
C
F - V - F - V.
D
V - V - F - V.
Questão 7
A globalização é uma característica da atualidade e se fortaleceu no final do século
XX. Refere-se à queda da maioria dos regimes socialistas do mundo. Sobre a
globalização, analise as sentenças a seguir:
I- Significa a aproximação cultural, econômica e comercial entre as diferentes áreas
do globo.
II- Pode direcionar tanto para a possibilidade de unificação do planeta, como uma
forma de expansão da hegemonia do sistema econômico.
III- Não tem relação com o avanço tecnológico e a expansão dos meios de
comunicação.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I e II estão corretas.
B
As sentenças II e III estão corretas.
C
Somente a sentença I está correta.
D
As sentenças I e III estão corretas.
Questão 8
Atualmente, estamos vivenciando uma revolução informacional, através da internet,
que é a estrela maior dessa revolução, e que nos dá a impressão de vivermos em
uma “aldeia global”.Sobre as características da revolução informacional, assinale a
alternativa INCORRETA:
A
As novas possibilidades de entretenimento e de educação.
B
O acúmulo de informações e escassez de condições de armazenamento.
C
Surgimento de uma nova linguagem comunicacional.
D
Os diferentes mecanismos de informação digital (comunicação instantânea), de
acesso à informação, de pesquisa e de ligação entre matérias sempre atualizadas e
qualificadas.
Questão 9
Com relação ao artigo 24 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que apresenta
a organização do ensino fundamental e médio, e descreve: a carga horária,
classificação em séries, verificação de rendimento escolar, entre outros. Sobre
esses critérios, analise as sentenças a seguir:
I- A verificação de rendimento escolar poderá ser cumulativa e contínua através do
desempenho do aluno nos aspectos qualitativo e quantitativo.
II- A manutenção dos estudos regulares sem a possibilidade de aceleração de
estudos para os alunos com atraso escolar.
III- A impossibilidade de avanço nos cursos e sériesatravés de verificação do
aprendizado pelo profissional da educação da escola.
IV- A recuperação de estudos é obrigatório, de preferência em paralelo ao período
letivo e aos alunos com baixo rendimento escolar.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE:
https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/544283/lei_de_diretrizes_e_bas
es_2ed.pdf. Acesso em: 23 out. 2019.
A
Somente a sentença IV está correta.
B
As sentenças II e III estão corretas.
C
Somente a sentença II está correta.
D
As sentenças I e IV estão corretas.
Questão 10
O MEC (Ministério da Educação), através da Educação Integral no Ensino
Fundamental, elaborou programas como o ProEMI (Programa Ensino Médio
Inovador) e o Mais Educação. O ProEMI objetiva apoiar, aprimorar e fortalecer o
desenvolvimento de propostas curriculares inovadoras em escolas com Ensino
Médio. Quanto ao programa Mais Educação, criado a partir da Portaria Ministerial
17/2007, analise as sentenças a seguir:
I- Sua aplicação ocorre no Ensino Médio e CEJA.
II- Desenvolve-se, nesse programa, atividades de educação integral.
III- Amplia as oportunidades educativas aos educandos do ensino fundamental.
IV- Fomenta carga horária de cinco horas, no máximo.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, III e IV estão corretas.
B
As sentenças II e IV estão corretas.
C
As sentenças I e II estão corretas.
D
As sentenças II e III estão corretas.