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PORTUGUÊS
PRINCIPAIS CONTEÚDOS
Licenciada em Letras (dupla habilitação) e Pós-graduada em
Revisão de Textos. Ministra aulas há mais de 10 anos, sendo 7
desses para concursos. Trabalha nas 4 frentes de língua
portuguesa: Gramática, Texto, Redação Discursiva e Redação
Oficial. Leciona também a disciplina Espanhol. Atuou como
professora da Secretaria de Educação do Distrito Federal por 6
anos. Atualmente leciona, com exclusividade, em preparatórios
para Concursos Públicos.
portuguêscomjanaínasouto @profjanainasouto
JANAÍNA SOUTO
01 – No trecho “As invenções relacionadas à escrita tinham muitas vezes efeitos colaterais inesperados”, o
emprego do sinal indicativo de crase justifica-se pela fusão de preposição e artigo feminino em uma locução
adverbial de modo.
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02 – O acento grave indicativo de crase está empregado de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, na palavra
destacada em:
A) A água consumida pela população apresenta resíduos de agrotóxicos, o que prejudica a vida de todos que à ingerem,
por estar contaminada.
B) A produção de alimentos orgânicos, sem agrotóxicos, representa um avanço considerável na economia brasileira, pois
beneficia à agricultura familiar.
C) Os especialistas chegaram à conclusão de que os governos precisam tomar medidas para prevenir os estragos causados
pelos agrotóxicos.
D) A valorização do meio ambiente permite aos seus defensores alcançarem os objetivos propostos e se aplica à diversas
situações que envolvem o bem-estar da população.
E) Os agricultores responsáveis pelas colheitas de soja foram forçados à adotar práticas para prevenir a ameaça de
redução de suas safras.
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03 – A IA está em todo lugar. A linha entre a IA propriamente dita e outras formas de tecnologia pode ser
confusa, tornando-se a IA invisível: se os sistemas de IA estão incorporados à tecnologia, tendemos a não os
notar. E, se sabemos que há IA envolvida, é difícil dizer se é a IA que cria o problema ou o impacto, ou se é a
outra tecnologia conectada à IA.
No segmento “tendemos a não os notar” (penúltimo período do segundo parágrafo), a anteposição da forma
pronominal “os” ao verbo “notar” é obrigatória, não sendo admitida a ênclise pronominal, em razão do
emprego do vocábulo “não”.
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04 – A colocação do pronome oblíquo átono destacado está de acordo com o que prevê a norma-padrão da
língua portuguesa no seguinte período:
A) Consideraria-se o QA mais importante que o QI há duas décadas?
B) Se busca investir naquilo que pode fazer a diferença entre a máquina e o homem.
C) As mudanças no mercado de trabalho jamais dar-se-ão sem investimento no capital humano.
D) Os candidatos que saem-se melhor nas entrevistas são contratados mais rapidamente.
E) Alguns se consideram mais preparados para enfrentar adversidades no trabalho do que em família.
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05 – Contudo, além dessas alterações de forma superficial, foi o lugar do riso, na vida e na sociedade, que
mudou, assim como o discurso sobre o riso, a maneira como ele é interpretado, analisado, percebido.
No primeiro período do segundo parágrafo, a forma verbal “mudou” estabelece concordância com o termo
“sociedade”, haja vista ser este o elemento mais próximo.
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06 – Desse antigo verão que me alterou a vida restam ligeiros traços apenas. (...)
O meu verão é incompleto. O que me deixou foi a lembrança de importantes modificações nas pessoas. De
ordinário pachorrentas, azucrinaram-se como tanajuras, zonzas. Findaram as longas conversas no alpendre, as
visitas, os risos sonoros, os negócios lentos; surgiram rostos sombrios e rumores abafados. Enorme calor, nuvens de
poeira. E no calor e na poeira, homens indo e vindo sem descanso, molhados de suor, aboiando monotonamente.
(...)
Um dia faltou água em casa. Tive sede e recomendaram-me paciência. A carga de ancoretas chegaria logo.
Tardou, a fonte era distante — e fiquei horas numa agonia, rondando o pote, com brasas na língua. (...) Chorei,
embalei-me nas consolações, e os minutos foram pingando vagarosos. A boca enxuta, os beiços gretados, os olhos
turvos, queimaduras interiores (...) E em redor os objetos se deformavam, trêmulos. Veio a imobilidade, veio o
esquecimento. Não sei quanto durou o suplício. (...)
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06 – Acerca das relações de concordância verbal estabelecidas no texto 2A1-II, julgue os itens seguintes.
I No primeiro período do texto, a forma verbal “alterou” concorda com “vida”.
II No quarto período do terceiro parágrafo, a forma verbal “Findaram” concorda com os termos “conversas”,
“visitas”, “risos” e “negócios”, os quais constituem núcleos do sujeito composto da oração.
III No primeiro período do quarto parágrafo, a forma verbal “faltou” concorda com “água”.
Assinale a opção correta.
A) Nenhum item está certo.
B) Apenas o item I está certo.
C) Apenas o item II está certo.
D) Apenas os itens I e III estão certos.
E) Apenas os itens II e III estão certos.
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07 – No trecho “Um par de pernas humanas pode ser diferente de outros, mas a substituição de um par por
outro não faria uma diferença suficientemente grande para requerer outras medidas além da capacidade dos
músculos humanos”, no último período do texto, a substituição de “mas” por entretanto manteria a correção
gramatical e a coerência do texto.
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08 – No trecho “Se cada um fizer sua parte, o desperdício de água será cada vez menor.”, a palavra destacada
introduz uma ideia de
A) condição
B) consequência
C) tempo
D) lugar
E) oposição
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09 – Ouvir música pode ser também um bom remédio contra a dor e a ansiedade em idosos. A descoberta é
de uma especialista em enfermagem da Universidade de Essex, no Reino Unido. Em análise de artigos sobre o
tema, a pesquisadora constatou que o uso da música como terapia entre pessoas com mais de 65 anos de
idade está associado a aumento da qualidade de vida e redução de dores, ansiedade e depressão.
No último período do texto, a correção gramatical estaria mantida caso fosse inserida uma vírgula após o
termo “idade”, dada a longa extensão da oração iniciada pelo vocábulo “que”.
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10 – Considere-se o emprego da primeira vírgula do Texto I, no trecho transcrito abaixo.
“Naquele momento, quem o visse de perto perceberia o suor escorrendo frio por seu rosto”
A vírgula é empregada pelo mesmo motivo em:
A) A falta não foi dentro da área, mas o juiz deu pênalti.
B) O atacante passou pelo zagueiro, passou pelo goleiro e fez o gol.
C) Lúcio, atrase a bola para o goleiro!
D) O juiz verificou as balizas, a bola, as marcações do campo e deu início à partida.
E) No campo de jogo, Lúcio se sentia livre.
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04
PRINCIPAIS CONTEÚDOS DE PORTUGUÊS
(além de interpretação de texto)
• USO DA CRASE
• COLOCAÇÃO PRONOMINAL 
• CONCORDÂNCIA 
• USO DE CONJUNÇÕES E PERÍODO COMPOSTO 
• PONTUAÇÃO
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