RelatorioEstagioSupervisionado_Formação Pedagógica para Graduados não licenciados_R2

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UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
 
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 
RELATÓRIO DE ESTÁGIO 
Formação Pedagógica para Graduados não licenciados – R2
	1. Dados do Estagiário
Nome: MAURICIO CESAR BUENO DE ALBUQUERQUE RG: 29.870.862-0
Curso: MATEMÁTICA Semestre: 6 Polo: ITAPETININGA
	2. Dados da Instituição
Nome da Escola: EE Sebastião Villaça, Prof.
Endereço: Av. Padre Antônio Brunetti, 993 
Bairro: Vila Rio Branco Cidade: Itapetininga Estado: SP Telefone: 15-32724770 CNPJ: 49-545.320/0001-60 ou Código do INEP / MEC 35015052
3. Entrevista com o Supervisor de Estágio indicado pela Escola 
Nome do Supervisor de Estágio: Maurício Frutuozo de Siqueira
Atuação: Coordenador Tempo de Atuação:      
Formação Inicial (graduação):       
Pós-graduação:      
Acumula funções?       
	4. Relato Diário de Observação de Estágio
	Data
	Horário (Limite: 6 horas dia)
	Fase/Ano/Série
(faixa etária) 
	Atividades realizadas no dia
Discriminar diariamente (4 horas/dia)
	Assinatura
Supervisor de Campo
	18/04/2023
	4 horas
	
	Reunião como o supervisor estágio. Fui apresentado aos professores e foi entregue o cronograma das aulas que irei acompanhar.
	
	19/03/2024
	4 horas
	1º D Ensino médio
	Resolução de Problemas envolvendo grandezas de espécies diferentes.
	
	20/03/2024
	4 horas
	3º D Ensino médio
	Calcular potências de expoentes positivos e negativos. 
Aplicativo Khan Academy
	
	21/03/2024
	4 horas
	1º B Ensino médio
	Grandezas diretamente e inversamente proporcional.
	
	22/03/2024
	4 horas
	2º B Ensino médio
	Fatorar expressões algébricas e a do fator comum.
	
	25/03/2024
	4 horas
	1º G Ensino médio
	Números reais e reta numérica 
	
	26/03/2024
	4 horas
	3º D Ensino médio
	Potência e radiciação
	
	27/03/2024
	4 horas
	2º C Ensino médio
	Expressões Algébricas : Fatoração e produtos notáveis
	
	28/03/2024
	4 horas
	1º B Ensino médio
	Regra de três Simples 
	
	01/03/2024
	4 horas
	2º D Ensino médio
	 Equação de 2º grau por fatoração.
Aplicativo Khan Academy
	
	02/04/2024
	4 horas
	3º D Ensino médio
	Expressões algébricas com uma variável.
	
	03/04/2024
	4 horas
	1º E Ensino médio
	Conjunto numéricos.
	
	04/04/2024
	4 horas
	2º B Ensino médio
	 Relacionar expressões fatoradas a produtos notáveis com uma variável.
	
	05/04/2024
	4 horas
	2º B Ensino médio
	Dois quadrados interessantes
Reconhecer que as expressões (x+ a)2 e x2 + 2ax+ a2 são equivalentes;
	
	08/03/2024
	4 horas
	1º C Ensino médio
	Analisar tabelas e gráficos. Compreender e interpretar taxas
	
	09/04/2024
	4 horas
	1º D Ensino médio
	Compreender a ideia de variável, representada por letra ou símbolo, para expressar relação entre duas grandezas, diferenciando-a da ideia de incógnita. 
	
	10/04/2024
	4 horas
	1º B Ensino médio
	Prova Paulista
	
	11/04/2024
	4 horas
	2º Ensino médio
	Teorema de Pitágoras.
Relações métricas no triangulo retângulo.
	
	12/04/2024
	4 horas
	2ºB Ensino médio
	Prova
	
	15/04/2024
	4 horas
	1ºC Ensino médio
	Notação Cientifica. 
Reconhecer o valor da notação cientifica para a expressão de grandezas com valores muito grande ou muito pequeno. 
Aplicativo Khan Academy
	
	16/04/2024
	4 horas
	3ºD Ensino médio
	Estabelecer as relações entre as medidas dos ângulos central e inscrito estabelecidos no mesmo arco da circunferência.
	
	17/04/2024
	4 horas
	3ºD Ensino médio
	Equação de 1º Grau em gráfico.
	
	18/04/2024
	4 horas
	1ºB Ensino médio
	Razão entre grandezas de espécie diferentes. Grandezas diretamente e inversamente proporcional e inversamente proporcional.
Aplicativo kahoot 
	
	22/04/2024
	4 horas
	3º D Ensino médio
	Associação de uma equação linear de 1ºgrau a uma reta no plano cartesiano.
	
	23/04/2024
	4 horas
	1º D Ensino médio
	Revisando o significado de Fração.
Identificando fração com o significado de parte de um inteiro. Relacionar fração pela equivalência. Comparar frações maiores e menores que um inteiro.
	
	24/04/2024
	4 horas
	3º D Ensino médio
	Triângulos para medidas inacessíveis.
Utilizar as relações métricas do triângulo retângulo na resolução de problemas.
	
	25/04/2024
	4 horas
	2º D Ensino médio
	Razões trigonométricas no triangulo retângulo.
	
	26/04/2024
	4 horas
	
	Reunião de Pais
	
	29/04/2024
	4 horas
	3º D Ensino médio
	Representar, no plano de coordenadas cartesiano, gráficos com equações do 1º grau com duas varáveis.
	
	30/04/2024
	4 horas
	1º D Ensino médio
	Revisando fração;
Reconhecer os diversos tipos de frações. Representar, comparar e ordenar frações próprias, impróprias, mista e aparente.
	
	03/05/2024
	4 horas
	
	
	
	06/05/2024
	4 horas
	
	
	
	07/05/2024
	4 horas
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
5. Introdução
Estágio realizado na Escola Estadual Professor Sebastião Villaça, Instituição Pública Estadual. 
Estágio foi supervisionado pelo Coordenador Maurício Frutuozo de Siqueira. 
Acompanhei as aulas dos professores Victor Gimenez Ávila, Patrícia Araújo Fragoso e Pâmela Mendes Sampaio, em suas aulas nas classes de 1ª a 3 º ano do ensino médio.
Período de 18/04/2024 a 07/05/2025
Objetivo do estágio foi vivenciar a atuação do professor em sala da aula, acompanhando as atividades diárias e sua conduta no dia a dia.
Neste período foi possível acompanhar as explicações do conteúdo curricular, realização de atividades avaliativas, utilização de recursos complementar ao livro didático Khan Academy, provas e reunião de pais. 
Estágio teve duração de 130 horas. 
Escola PEI com dois turno das 7h às 14h e das 14h15 às 21h15., atende a um total de 865 alunos.
6. Descrição das Atividades
A- Observação do:
· Espaço educativo:
Escola possui 20 salas de aula, 1 laboratório de informática, 2 sala de atividades, 2 quadra esportivas, 8 banheiros, cantina, dependências administrativa, banheiro adaptados, elevador e rampas.
Escola possui um total de 29 turmas divididas em 13 turmas Anos Finais, 11 turmas ensino médio e 5 novotec.
Novotec : O Novotec Integrado é o programa que oferta cursos de formação técnica junto com o Ensino Médio. Ao concluir os estudos, o estudante recebe certificado de conclusão com habilitação técnica.
· Dinâmica das aulas:
- As aulas são 
· Metodologia e estratégias utilizadas pelo Professor regente da sala:
Metodologia mais utilizada é a expositiva e dialogada. Os professores apresentam o conteúdo e ficavam articulando para que os alunos participassem das aulas através de perguntas e comentários.
· Interação professor/aluno: 
Interação professor/alunos em grande parte do tempo é cordial, tentando motivar e envolve o aluno na matéria abordada buscando sempre despertar o seu interesse, em casos isolados acontece de o professor ter que se exaltar para conter alguns alunos. 
Escola possui aluno com deficiência que tem um tutor que o acompanha nas aulas
  
 
7. Preencha a tabela, conforme sua participação.  
	Reuniões de conselho de ano
	(  ) SIM       (  ) NÃO
	Breve relato do assunto abordado e como foi a participação dos envolvidos.
	Reuniões de Pais e Mestres
	( X ) SIM       (  ) NÃO
	Reunião teve como objetivo a apresentação de notas, faltas, comportamento, participação, vestimenta e sugestão de melhorias para o próximo bimestre. 
	Reuniões de orientação pedagógica
	( ) SIM       (  ) NÃO
	Breve relato do assunto abordado e como foi a participação dos envolvidos.
	Eventos em geral
 
	(  ) SIM       (  ) NÃO
	Houve algum evento nos dias de estágio? Qual foi e como ocorreu?
 
8. AVALIAÇÃO DO SUPERVISOR DE ESTÁGIO 
Avaliação do supervisor sobre seu estágio:
                     
	Conhecimentos gerais
	
	Conhecimentos Específicos 
	
	Criatividade 
	
	Responsabilidade
	
	Iniciativa 
	
 
Outras observações importantes sobre o estagiário. 
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Apresentar os resultados finais de seu estágio, bem como as principais aprendizagens adquiridas nas diferentes etapas desse processo, tanto na parte de estudo, pesquisa, observação e produção do relatório. Relatar dificuldades encontradas ao realizar o estágio, se houver, bem como os aspectos positivos ou negativos.
10. REFERÊNCIAS 
Especificar as referências utilizadas para realização do estágio e do relatório, bem como aulas das disciplinas cursadas e autores diversos.
 
 
 Nome do Supervisor de Campo: Maurício Frutuozo de Siqueira RG: 32.646.321-5 
Assinatura do Supervisor de Campo:
Nome do estágiário: MAURICIO CESAR BUENO DE ALBUQUERQUE 
Assinatura do Estagiário:
(Itapetininga), 08 de maio de 2024.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Av. Conselheiro Nébias, nº 536. Santos - São Paulo
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