Q01 - Questionário 01_ 2024A - Prática de Ensino em Literatura - Letras (67387)

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Q01 - Questionário 01
Entrega 18 mar em 23:59
Pontos 0,2
Perguntas 4
Disponível 15 jan em 19:00 - 18 mar em 23:59
Limite de tempo Nenhum
Tentativas permitidas 2
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 3 minutos 0,2 de 0,2
 As respostas serão mostradas após a última tentativa
Pontuação desta tentativa: 0,2 de 0,2
Enviado 3 mar em 13:59
Esta tentativa levou 3 minutos.
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Instruções do Questionário!
1. Antes de responder o Questionário: Assista a videoaula e leia o capitulo correspondente do
livro !
2. Abra o questionário somente quando for responder;
3. Ao abrir o questionário você terá 4 questões para responder;
4. Leia com calma todas as questões e entenda o que pede a questão: se pede a incorreta, a
correta e qual o tema da questão;
5. Lembre de Clicar no botão "Enviar Teste";
6. Você tem duas tentativas para fazer o teste, a segunda tentativa é opcional;
7. Lembre-se que as respostas mudam de lugar em cada tentativa;
8. As respostas corretas só aparecem após o envio da segunda tentativa;
9. O sistema considera a maior nota entre as duas tentativas;
10. Lembre-se que a segunda tentativa vai zerar TODAS as questões, inclusive as que você acertou
na primeira tentativa;
11. Caso queira ter o questionário para arquivo pessoal, basta selecionar a impressão do
questionário e escolher a opção de "salvar em PDF";
Bons estudos! 😀
Fazer o teste novamente
https://ucaead.instructure.com/courses/67387/quizzes/313299/history?version=1
https://ucaead.instructure.com/courses/67387/quizzes/313299/take?user_id=19528
Pergunta 1
0,05 / 0,05 pts
 1ª fase – idade dos livros de gravuras e dos versos infantis (9 a 12 anos)
 3ª fase – idade da história ambiental e da leitura factual (9 a 12 anos)
 4ª fase – idade da história de aventuras ou fase da leitura apsicológica orientada pelas sensações (9 a 12 anos)
 2ª fase – idade do conto de fadas (5 a 8 ou 9 anos)
 5ª fase – idade da história ambiental e da leitura factual (9 a 12 anos)
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Pergunta 2
0,05 / 0,05 pts
 método recepcional
 método comunicacional
 método científico
 método semiológico
 método criativo
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Pergunta 3
0,05 / 0,05 pts
 Sim, mas somente quando trabalhar textos de literatura no gênero romance, que permitem a intertextualidade
 Sim, mas somente quando trabalhar obras de autores brasileiros do Romantismo
 
Sim, pois quando o professor trabalha um texto literário, está ocorrendo a intertextualidade em suas interpretações
e análises, o que irá ocorrer também com o aluno ao produzir seus textos
 
Não, pois quando o professor trabalhar um texto, deixa de existir a intertextualidade e o mesmo acontece com o
aluno, que ao produzir seu texto será o único responsável, sem ter referências anteriores
 
Não, pois quando o professor trabalha um texto literário, não está ocorrendo a intertextualidade em suas
interpretações e análises, o que também não irá ocorrer com o aluno ao produzir seus textos

Segundo Bordini e Aguiar, é preciso trabalhar de acordo com a idade do leitor, que apresenta
preferências diferentes por textos quando criança, adolescente ou adulto. Quando falamos da: “fase
intermediária em que persistem vestígios do pensamento mágico, mas a criança começa a orientar-
se mais para o real” – estamos falando de qual fase?
A frase a seguir diz respeito a qual método utilizado no ensino de literatura: “reconhecer os
diferentes textos como meios de comunicação social”
Podemos afirmar que nossa formação como professores e os ensinamentos que dividimos com
nossos alunos também são resultantes da intertextualidade?
Pergunta 4
0,05 / 0,05 pts
 
Tanto faz assistir ao filme ou não antes de ler uma obra escrita no século XV, pois o aluno irá entender
corretamente a linguagem, o gênero e tudo que envolve a obra apenas lendo
 
Um romance, ao ser adaptado para o cinema perde todas as suas características e prejudica muito a leitura do
aluno, se ele tiver assistido ao filme antes
 
Um aluno somente entenderá melhor um romance se ele for levado aos cinemas em um filme de super-herói,
produzido pela Marvel ou pela Disney, que tem a linguagem adequada aos jovens
 
Um romance será mais bem compreendido pelos alunos se os mesmos assistirem ao filme em que houve
adaptação do livro escrito para esta outra linguagem, a cinematográfica
 
Um romance deixará de ser compreendido pelos alunos se os mesmos assistirem ao filme em que houve
adaptação do livro escrito para esta outra linguagem, a cinematográfica
Pontuação do teste: 0,2 de 0,2
Qual afirmação abaixo está correta sobre a relação entre um romance e um filme