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Questão 2/10 - Projetos Interdisciplinares em Ciências Exatas e Naturais Leia o fragmento de texto: "[...] Por meio da literatura, é possível criar inúmeras problematizações, o que amplia, consideravelmente, o universo de projetos [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o conteúdo, está disponível em: YABE, Izabela de Gracia. Rota aprendizagem da aula 06. Tema 4 – Literatura infantil nos projetos interdisciplinares de Projetos Interdisciplinares em Ciências Exatas e Naturais, Curitiba, Intersaberes, 2018, p.07. Considerando o fragmento acima e as informações da aula 06. Tema 4 – Literatura infantil nos projetos interdisciplinares de Projetos Interdisciplinares em Ciências Exatas e Naturais, sobre O livro “O macaco que calculava”, assinale a alternativa correta. Nota: 10.0 A O livro fala de uma sociedade de macacos que se reunia para resolver problemas, tendo como personagem principal o macaco Pitágoras. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Esta alternativa está correta porque: “O livro fala de uma sociedade de macacos que se reunia para resolver problemas, tendo como personagem principal o macaco Pitágoras”. aula 06. Tema 4 – Literatura infantil nos projetos interdisciplinares de Projetos Interdisciplinares em Ciências Exatas e Naturais, Curitiba, Intersaberes, 2018, p.07. B O livro fala de uma sociedade de macacos, Pitágoras auxilia os outros macacos na criação de problemas. C Pitágoras um personagem que comanda os outros macacos, fazendo revolução no planeta dos macacos. D O livro fala de uma sociedade de macacos que estava com problemas emocionais e Pitágoras o personagem principal é o médico. E Pitágoras o personagem principal, é um professor de matemática que faz experiências com macacos.