PROJETO DE EXTENSÃO

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DADOS DO ALUNO 
 
Aluno: [Nome completo] 
ANDREZA MARIA FRANCELINO 
RA: [Número do RA do aluno] 
2707819608 
POLO / UNIDADE: 
CARUARU-PE 
CURSO: 
FISIOTERAPIA - BACHARELADO 
COMPONENTE CURRICULAR: 
PROJETO DE EXTENSÃO I - FISIOTERAPIA 
PROGRAMA DE EXTENSÃO: 
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL. 
 
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: 
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso de 
Fisioterapia, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, promovendo a 
difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos 
que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares 
desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos 
aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento com às ações culturais no 
âmbito da ciência, arte, tecnologia e humanidades, articulados com os anseios da 
comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: 
Saúde pública, fundamentos de fisioterapia na atenção primária, fundamentos de 
fisioterapia na atenção secundária e terciária. 
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura; 
Associações de Bairros; UBS; Hospitais; Clínicas de Saúde Públicas e Privadas; Centros 
de Saúde; Casas de Repouso; Instituições de Longa Permanência para Idosos; Creches; 
Templos Religiosos; Escolas; ONGs. 
COMPETÊNCIAS: 
I - Transferir os conhecimentos adquiridos no curso por meio de ações de difusão 
cultural no âmbito da ciência, arte, tecnologia e humanidades, articuladas com os 
anseios da comunidade; 
II - Promover ações de Difusão cultural para comunidade articulados com a geração de 
novos saberes, relevantes a formação do egresso; 
III - Ampliar o impacto das ações culturais com a finalidade de promover um maior 
enriquecimento cultural locorregional. 
 PERFIL DO EGRESSO: 
 
 
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O perfil do egresso do curso de Fisioterapia idealizado pela IES proporciona a formação 
profissional que, de acordo com as determinações legais do Curso, tenha uma formação 
generalista e humanista, com habilidades para agir de maneira ética, crítica e reflexiva 
com base no rigor científico e intelectual, o programa de extensão em Ação e Difusão 
Cultural desenvolverá habilidades como o desenvolvimento de ações de prevenção, 
promoção e proteção à saúde no âmbito individual e coletivo, junto a equipe 
multiprofissional, utilizando-se de abordagens fisioterapêuticas para atender 
ao sistema de saúde vigente no país. 
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): 
Criatividade e inovação Flexibilidade e adaptação 
Inteligência Emocional 
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: 
O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural do curso de Fisioterapia, está 
relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para 
promover as ações de difusão cultural no âmbito da ciência, arte, tecnologia e 
humanidades. 
CONTEÚDOS: 
I - Políticas de saúde; 
II - Determinantes do processo de saúde-doença; 
III - História e fundamentos da fisioterapia; 
IV - Recursos e técnicas fisioterapêuticas. 
INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: 
Carvalho, Valéria Conceição Passos de ...[et al.], (orgs.) Fundamentos da fisioterapia. Rio 
de Janeiro: MedBook Editora, 2014. 
MACHADO, Marcella Gabrielle Mendes ...[et al.]. Práticas integrativas e 
complementares em saúde. Porto Alegre: SAGAH, 2021. 
ALMEIDA FILHO, Naomar. Saúde coletiva : teoria e prática. Rio de Janeiro : MedBook, 
2014. 
RELATÓRIO FINAL 
Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, 
enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e 
também para você poder comprovar sua atuação. 
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na 
apresentação das atividades desenvolvidas. 
Todos os campos são de preenchimento obrigatório! 
DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS 
 
 
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Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto: 
CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como 
aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da 
Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento. 
 
Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção): 
Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todas e todos, em todas as 
idades: 
3.4 Até 2030, reduzir em um terço a mortalidade prematura por doenças não transmissíveis 
via prevenção e tratamento, e promover a saúde mental e o bem-estar. 
Local de realização da atividade extensionista: 
USF III - NELSON UCHOA BARRETO 
Durante a ação: 
 Foi realizado uma proposta para um atendimento complementar em uma unidade de 
saúde da família na atenção básica, onde houve uma ação social com aferição de pressão e 
glicose, atendimento médico, vacinação, testes rápidos de hepatites, HIVe sífilis, também foi 
ofertado atendimento complementar por alunos do último semestre de fisioterapia, onde foi 
oferecido serviços de massagem relaxante, ventosaterapia, auriculoterapia e orientações no 
geral sobre o cuidado com a saúde dos pacientes idosos, hipertensos e diabéticos e o cuidado 
que cada um deve ter com sua saúde e bem estar e o papel do fisioterapeuta na unidade de 
saúde. Além de falar sobre nosso papel diante a atenção básica promovemos dinâmicas 
realizadas com bambolê e cabos de vassoura para podermos exercitar toda nossa musculatura e 
para que cada exercício proposto seja reproduzido em casa com segurança e aumentar a saúde 
e bem estar do paciente. 
 Durante as 10 horas de ação, foram realizados atendimentos de ventosaterapia e 
auriculoterapia visando o ganho de resultados favoráveis durante o período, aumentando a 
qualidade do sono, diminuindo a ansiedade de alguns dos 30 pacientes atendidos, aumentando 
a disposição com as orientações sobre as atividades que pra eles foram repassados durante o 
atendimento para ser realizado em casa no dia a dia. 
 Em conversa com a responsável da unidade conseguimos estender nosso projeto junto a 
comunidade por mais 2 semanas realizando os procedimentos nas terças e quinta com limpeza 
de pele para que as pessoas pudessem aumentar a auto estima, continuar com a 
auriculoterapia e ventosaterapia duas vezes na semana para que pudesse proporcionar 
melhores resultados e eficácia para que os pacientes pudessem relatar a diferença entre eles 
achadas. 
Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado: 
Não 
Resultado da ação: 
 Nosso intuito com o resultado da ação foi promover analsegia e bem estar com a sessões de 
 ventosas, promover melhor qualidade de sono, relaxamento muscular, diminuir a 
ansiedade, diminuir alguns desconfortos causados por dores localizadas com a aplicação da 
 
 
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auriculo e aumentar a auto estima das mulheres que realizaram a limpeza de pele. 
 Obtivemos resultados maravilhosos pois recebemos feedback de pacientes que 
participaram da ação repassando para os profissionais da unidade e eles repassando para nós. 
Tivemos uns 50% de retorno dos pacientes relatando melhoras significativa e já procurando 
saber a data da próxima ação. 
 
 
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 IMPORTANTE DESTACAR: Que a ação durou apenas 10 horas, se estendendo por mais 2 
semanas, onde ficou claro que para um resultado mais eficaz e duradouro ,tanto a curto como a 
longo prazo, se faz necessário manter tais ações, necessitando a contratação de um profissional 
Fisioterapeuta especializado em Fisioterapia para dar continuidade ao tratamento e 
acompanhamento 
Conclusão: 
 Ao concluir nosso projeto ressaltamos a importância do mesmo em nossa vida acadêmica, pois 
de alguma forma pudemos por em prática nossa vivência em sala de aula e em estágio, pudemos 
ter o contato físico com pacientes que pararam algumas horas para nós ouvire passar pelos 
procedimentos ofertado por nós academicos. 
 Conseguir promover analgesia para pacientes que estavam sentindo dores no dia da ação foi 
gratificante e melhor ainda levar auto estima com a limpeza de pele para as mulheres que 
estavam durante a ação foi muito gratificante ouvir cada uma agradecendo por esse momento 
que nunca tinham vivido em toda uma vida valeu cada nervosismo. 
 Por mais ações iguais a essas. 
Depoimentos (se houver): 
 Houve alguns agradecimentos em relação às orientações sobre a a relação do fisioterapeuta 
e o papel dele na atenção básica e os cuidados que cada um pode ter para melhoras sua saúde. 
Os pacientes que passaram pela limpeza de pele ficaram muito felizes com os resultados 
obtidos na primeira limpeza de pele feito na vida. 
RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO 
PROGRAMA DESENVOLVIDO 
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as 
ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio. 
Questões norteadoras: 
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a atuação 
nas ações extensionistas? 
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado? 
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações 
extensionistas? 
Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, relate 
sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas. 
 
 
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O momento da ação foi incrível e muito gratificante em minha primeira experiência 
extensionista, me proporcionou aprimorar minhas habilidades adquiridas nas aulas práticas e 
também no campo de estágio. 
Melhorou meu raciocínio lógico e minha capacidade de analisar o contexto de forma 
global e não extratificar a realidade que me foi apresentada. 
Ter essas vivências que extrapolaram o ambiente físico acadêmico, me permitiu articular 
os conhecimentos adquiridos no curso de forma prática e real, intervindo nas diversas formas 
das realidades da comunidade de maneira humanizada, e técnica e ao mesmo tempo serviu 
para integrar a universidade, o aluno e a comunidade, fortalecendo esta parceria que é tão 
importante para todos. 
E repassar o conhecimento adquirido por nós é gratificante ao mesmo tempo o 
nervosismo toma conta, porém lembramos que estamos prestes a nós formar e iremos 
enfrentar essa realidade de repassar nosso conhecimento para pessoas que nos terão como 
exemplo e orgulho, essa vivência para realizar o projeto extensionário foi super importante 
para nossa formação pois no momento em que pudemos por em prática nosso trabalho nos 
deu mais certeza de que estamos pronto para seguir. 
 
 
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DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE 
CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da 
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação 
realizada por você. 
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual; Utilize 
como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as demais 
referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto. 
 
 
AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE 
 
Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 
para cada pergunta, assinalando com um X: 
 
1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e 
conteúdos propostos junto ao Curso? 
 
0 1 
1 
2 3 4 5 6 7 8 9 10 () 
() 
2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização? 
 
0 1 
1 
2 3 4 5 6 7 8 9 10 () 
() 
3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos? 
 
0 1 
1 
2 3 4 5 6 7 8 9 10 () 
() 
 Recebemos a acadêmica Andreza Maria Francelino em nossa unidade de saúde com a 
proposta para realizar o projeto extensionário e ficamos muito felizes pois sabemos que em 
breve termos uma Fisioterapeuta capacitada para atender nossos pacientes. 
 Ela demonstrou muito carinho, cuidado e atenção em cada procedimento realizado por 
ela, sem questionar que os pacientes contemplados ficaram muito felizes com o atendimento 
de auriculoterapia, ventosaterapia e a limpeza de pele. 
Ficamos muito felizes com está ação e estamos à disposição para mais ações iguais a essa 
realizada pela a aluna. 
CRUZ, T.S.; RODRIGUES, F.; BELETTINI, N.P.; CERETTA, L.B.; COELHO, B.L.P.; TUON, L. 
Diagnóstico de Saúde e Atuação do Fisioterapeuta nas Unidades Básicas de Saúde. Fisioterapia 
Brasil, vol. 11, p. 439-444, 2010. 
 
 
 
 
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4. atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino (IES) 
e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso 
vigentes? 
 
0 1 
1 
2 3 4 5 6 7 8 9 10 () 
() 
5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no 
relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos? 
 
0 1 
1 
2 3 4 5 6 7 8 9 10 () 
() 
6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino? 
 
0 1 
1 
2 3 4 5 6 7 8 9 10 () 
() 
7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão. 
 
Fiquei muito feliz em poder contribuir com meus conhecimentos para minha comunidade.