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PORTUGUÊS
Profa. Janaina Arruda
@profa.janaina.arruda
Janaina Arruda
Resuminho – Profa.Janaina Arruda
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VERBO
Profa. Janaina Arruda
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VERBO
Definição:
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VERBO
CONJUGAÇÃO:
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VERBO
Estrutura Verbal:
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VERBO
FLEXÃO TEMPO:
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VERBO
FLEXÃO MODO:
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VERBO
FLEXÃO NÚMERO:
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VERBO
FLEXÃO PESSOA:
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VERBO
TEMPO SIMPLES:
INDICATIVO
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VERBO
TEMPO SIMPLES:
SUBJUNTIVO
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VERBO
TEMPO SIMPLES:
IMPERATIVO
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VERBO
SENTIDO DOS TEMPOS NO INDICATIVO:
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VERBO
SENTIDO DOS TEMPOS NO INDICATIVO:
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VERBO
SENTIDO DOS TEMPOS NO INDICATIVO:
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VERBO
SENTIDO DOS TEMPOS NO INDICATIVO:
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VERBO
SENTIDO DOS TEMPOS NO INDICATIVO:
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VERBO
SENTIDO DOS TEMPOS NO INDICATIVO:
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VERBO
DICA DO SUBJUNTIVO:
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VERBO
DICA DO IMPERATIVO:
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VERBO
INDICATIVO
PRESENTE
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VERBO
INDICATIVO – PRETÉRITO
PERFEITO IMPERFEITO + QUE PERFEITO
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VERBO
INDICATIVO – FUTURO
DO PRESENTE DO PRETÉRITO
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VERBO
SUBJUNTIVO
PRETÉRITO PRESENTE FUTURO
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VERBO
IMPERATIVO
AFIRMATIVO NEGATIVO
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VERBO
FORMAS NOMINAIS
INFINITIVO
GERÚNDIO
PARTICÍPIO
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VERBO
FORMAS NOMINAIS
INFINITIVO PESSOAL INFINITIVO IMPESSOAL
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VERBO
FORMAS NOMINAIS
ONDE ELAS APARECEM?
PERÍFRASE VERBAL:
ORAÇÕES REDUZIDAS:
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FORMAS NOMINAIS
PERÍFRASE VERBAL
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FORMAS NOMINAIS
PERÍFRASE VERBAL
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FORMAS NOMINAIS
PERÍFRASE VERBAL
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VERBO: TEMPO COMPOSTO
SÓ PARA INDICATIVO E SUBJUNTIVO
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VERBO: TEMPO COMPOSTO
FÓRMULA: TER/HAVER + PARTICÍPIO
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VERBO: TEMPO COMPOSTO
INDICATIVO
PRETÉRITO PERFEITO COMPOSTO
PRETÉRITO +Q PERFEITO COMPOSTO
FUTURO DE PRESENTE
FUTURO DO PRETÉRITO
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VERBO: TEMPO COMPOSTO
SUBJUNTIVO
PRETÉRITO PERFEITO
PRETÉRITO +Q PERFEITO
FUTURO
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VERBO: TEMPO COMPOSTO
INFINITIVO
GERÚNDIO
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VERBO: TEMPO COMPOSTO
COMO APLICAR A FÓRMULA?
TER/HAVER+ PARTICÍPIO
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VERBO: TEMPO COMPOSTO
INDICATIVO
PRETÉRITO PERFEITO COMPOSTO
PRETÉRITO +Q PERFEITO COMPOSTO
FUTURO DE PRESENTE
FUTURO DO PRETÉRITO
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VERBO: TEMPO COMPOSTO
SUBJUNTIVO
PRETÉRITO PERFEITO
PRETÉRITO +Q PERFEITO
FUTURO
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VERBO: TEMPO COMPOSTO
INFINITIVO
GERÚNDIO
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VERBO: TEMPO COMPOSTO
INDICATIVO
PRETÉRITO PERFEITO COMPOSTO
PRETÉRITO +Q PERFEITO COMPOSTO
FUTURO DE PRESENTE
FUTURO DO PRETÉRITO
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VERBO: TEMPO COMPOSTO
SUBJUNTIVO
PRETÉRITO PERFEITO
PRETÉRITO +Q PERFEITO
FUTURO
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VERBO: TEMPO COMPOSTO
INFINITIVO
GERÚNDIO
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VERBO: CLASSIFICAÇÃO
IRREGULARES: DESINÊNCIA OU RADICAL
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VERBO: CLASSIFICAÇÃO
DEFECTIVOS: DEFEITO
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VERBO: CLASSIFICAÇÃO
ABUNDANTES: + 1 PARTICÍPIO
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VERBO: CLASSIFICAÇÃO
ABUNDANTES:
TER/HAVER
SER
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VERBO: CLASSIFICAÇÃO
ANÔMALOS: + DE 1 RADICAL
SER
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VERBO: CLASSIFICAÇÃO
ANÔMALOS: + DE 1 RADICAL
SER
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VERBO: CLASSIFICAÇÃO
AUXILIARES:
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VERBO: CLASSIFICAÇÃO
VICÁRIOS:VERBO NO LUGAR DE VERBO
ELE SEMPRE LÊ O CARDÁPIO, MAS HOJE NÃO O
FEZ.
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QUAL O TIPO DE VERBO?
SE LEVANTAR, É PORQUE MERECE APLAUSOS.
E SE VOCÊ FOSSE O PRIMEIRO COLOCADO?
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ENCONTRE O ERRO
SE ELE ERA MAIS ESPERTO, VERIA LOGO O
ERRO.
POMOS AS APOSTAS TODAS NA BOLSA.
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ENCONTRE O ERRO
QUANDO VER MARIA, AVISE.
O CACHORRO FOI PRENDIDO PELO DONO.
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VERBO: CORRELAÇÃO VERBAL
NA SUBORDINAÇÃO
presente do indicativo + presente do
subjuntivo
Não é natural que você faça esse tipo de
coisa.
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VERBO: CORRELAÇÃO VERBAL
NA SUBORDINAÇÃO
pretérito perfeito do indicativo +
pretérito imperfeito do subjuntivo
Estudei por muito tempo até que passasse
nessa prova.
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VERBO: CORRELAÇÃO VERBAL
NA SUBORDINAÇÃO
futuro do subjuntivo + futuro do presente
do indicativo
Quando vocês decidirem estudar, farei uma
festa.
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VERBO: CORRELAÇÃO VERBAL
NA SUBORDINAÇÃO
pretérito imperfeito do subjuntivo +
futuro do pretérito do indicativo
Se estudasse mais, conseguiria melhores
resultados.
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Estão plenamente observadas a correção da redação e a correlação
entre tempos e modos verbais na frase:
A Caso seja levada a sério, a disciplina aristocrática impediria o
homem civilizado de que fosse plenamente feliz.
B Se a felicidade dos homens civilizados se equiparasse a dos
homens primitivos, não haveria porquê não festejar o rumo da
civilização.
C Entende-se que os povos primitivos estivessem sendo mais felizes
do que nós porquanto eles saberão atender a suas necessidades
básicas.
FCC/2019
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D Quando viermos a considerar mais de perto a felicidade dos
primitivos, estaremos próximos da felicidade maior a que aspiramos.
E Nos tempos primitivos, onde sobejavam os impulsos naturais, os
homens sabem administrar o equilíbrio que lhes demanda a natureza.
Gabarito: D
FCC/2019
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A alternativa cuja forma verbal em destaque está no tempo futuro é
observada em:
A Prometeu a si mesmo que lacraria a boca...
B ... ficaria calado durante a consulta inteira...
C Mas ela não questionou nada...
D ... ela o emparedava abrindo todas as portas.
E ... reprime o desejo e vira as costas...
Gabarito: B
Vunesp/2019
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Assinale a alternativa em que o verbo destacado está no tempo
presente.
A ... passava um filme engraçado...
B ... que não tinha namorado.
C Era uma estrela sozinha...
D A lua ficou tão triste...
E ... que até hoje a lua insiste...
Gabarito: E
Vunesp/2018
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– Deixa de ser bebê chorão e me ajuda a empurrar o carro pra
calçada. (1° quadrinho)
– É isso aí. Agora, empurra! Empurra! (3° quadrinho)
– Ei! O carro não está parando! Para! Para! (4° quadrinho)
Nessas falas, o garoto usa as formas verbais destacadas com as
seguintes intenções, respectivamente:
A orientar o amigo quanto ao seu comportamento; fazer um convite;
suplicar.
B engrandecer o comportamento do amigo; alertar; fazer uma
advertência.
Vunesp/2019
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C advertir o amigo quanto ao seu comportamento; sugerir uma ação;
orientar.
D condenar o comportamento do amigo; pedir orientação; fazer um
alerta.
E recriminar o comportamento do amigo; dar uma ordem; fazer um
pedido.
Gabarito: E
Vunesp/2019
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Os verbos que se encontram nos mesmos tempo e modo estão em:
A Mas o que experimentava naquele momento era diferente
B mas eracomo se já tivessem sido amigos a vida inteira
C Um amigo é alguém com quem estivemos desde sempre.
D Repetia para si mesmo: “tenho um amigo”.
E Dei-me conta da coisa rara que é a amizade.
Gabarito: A
FCC/2019
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Quadrix/2018
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No trecho “como amainar as chamas do inferno” (linha 3), o verbo
está empregado no imperativo e com o sentido de abastecer.
Gabarito: Errado
Quadrix/2018
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Quadrix/2017
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Não haveria prejuízo para a correção gramatical ou para a coerência
do texto caso a forma verbal “envolve” (linha 2) fosse empregada no
presente do subjuntivo ― envolva ―, visto que o contexto permite a
enunciação de uma hipótese.
Gabarito: Errado
Quadrix/2017
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Cespe/2019
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A substituição da forma verbal “estaria” (ℓ.4) por estava não
modificaria os sentidos originais do texto.
Gabarito: Errado
Cespe/2019
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Assinale a opção em que o verbo destacado foi corretamente
flexionado.
A Espero que eles DÊM mais atenção aos clientes
B Se eles MANTESSEM a palavra, os funcionários não seriam
demitidos
C Se você VER o diretor por aí, me avise
D Ele PUNHA defeito em tudo
E Os funcionários VEM de uniforme ao trabalho
Gabarito: D
IBADE/2019
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Assinale a alternativa em que a forma verbal em destaque está
correta.
A Se o garoto vir que o médico poderá ajudar seu pai, acreditará em
sua cura.
B Se você pôr a música que mais gosta no rádio do carro, poderá
aumentar o volume
C Se haver o toque do interfone, poderá ser a chegada do namorado.
Vunesp/2018
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D Se a mãe obter informações sobre a chegada de seu filho em casa,
ficará aliviada.
E Se o sentimento não caber no peito, poderá se expandir para os
sons magnânimos.
Gabarito: D
Vunesp/2018
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VOZES VERBAIS
Profa. Janaina Arruda
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ATIVA:
PASSIVA:
REFLEXIVA:
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VOZ ATIVA:SUJEITO PRATICA A 
AÇÃO DO VERBO
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VOZ ATIVA:COM TEMPO COMPOSTO
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VOZ PASSIVA:SUJEITO SOFRE A 
AÇÃO DO VERBO
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VOZ PASSIVA ANALÍTICA
3 ELEMENTOS:
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VOZ PASSIVA ANALÍTICA
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VOZ PASSIVA ANALÍTICA
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VOZ PASSIVA ANALÍTICA
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VOZ PASSIVA SINTÉTICA
3 APONTAMENTOS:
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VOZ PASSIVA SINTÉTICA
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VOZ PASSIVA SINTÉTICA
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VOZ PASSIVA DE INFINITIVO
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VOZ REFLEXIVA: SUJEITO PRATICA 
E SOFRE A AÇÃO DO VERBO
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VOZ REFLEXIVA RECÍPROCA: 
SUJEITO PRATICA E SOFRE DE 
OUTRO AÇÃO DO VERBO
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TRANSPOSIÇÃO DE VOZ
Profa. Janaina Arruda
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Voz ativa Voz passiva analítica
Voz passiva analítica Voz Ativa
Voz ativa Voz passiva sintética
Voz passiva sintética Voz ativa
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ALTERAÇÃO DE VOZ
Voz passiva analítica
Voz passiva sintética
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SUJEITO + VERBO VOZ ATIVA + COMP. VERBO
SUJ. PACIENTE + (AUX+PARTIC) + AGENTE PASSIVA
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O PREFEITO RECUSOU O PEDIDO.
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O ACIDENTE DESTRUIU O PRÉDIO.
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EU ENCONTRO UMA SOLUÇÃO SEMPRE.
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TEMPO COMPOSTO
EU TINHA ENCONTRADO A SOLUÇÃO.
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TEMPO COMPOSTO
EU TINHA ENCONTRADO A SOLUÇÃO.
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TEMPO COMPOSTO
MARIA TINHA FEITO MUITA COMIDA.
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TEMPO COMPOSTO
NÓS TEMOS ENCONTRADO MUITAS SOLUÇÕES.
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DA VOZ PASSIVA ANALÍTICA PARA A SINTÉTICA
A SOLUÇÃO FOI ENCONTRADA PELO PRESIDENTE.
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DA VOZ PASSIVA ANALÍTICA PARA A SINTÉTICA
O ACIDENTE DESTRUIU O CARRO.
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DA VOZ PASSIVA ANALÍTICA PARA A SINTÉTICA
EU ENCONTRO O PROBLEMA SEMPRE.
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DA VOZ PASSIVA ANALÍTICA PARA A SINTÉTICA
EU TINHA ENCONTRADO O PROBLEMA.
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E a palavra SE?
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E a palavra SE?
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E a palavra SE?
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E a palavra SE?
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Leia as assertivas abaixo:
I. Foram vistas centenas de pessoas esperando nas filas.
II. Não serão permitidas manifestações dentro do recinto.
III. Reconstruíram as casas após a grande enchente de 1980.
IV. Foi feita a entrega das flores para as homenageadas.
Assinale a alternativa que se aplica quanto à voz dos verbos:
IESES/2019
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A Apenas as assertivas I e IV estão na voz passiva
B Apenas a assertiva II está na voz passiva.
C Apenas as assertivas I, II e IV estão na voz passiva.
D Apenas as assertivas I, III e IV estão na voz passiva.
Gabarito: C
IESES/2019
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Ao se flexionar na voz passiva, a forma verbal atende às normas de
concordância na frase:
A Ao se revelar no mapa, os nomes cartográficos sobrepõem-se por
vezes à conformação natural daquilo que designa.
B Por mais que se determine os critérios de nomeação adotados
pelos cartógrafos, nunca eles alcançarão uma plena objetividade.
C No momento em que são adotados pelo cartógrafo idôneo, o critério
linguístico se mostra adequado na confecção dos mapas.
FCC/2019
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D Na medida em que se submetam a algum critério objetivo, as
denominações de um mapa podem fazer muito sentido.
E Como deixar de se reconhecerem nas nomeações dos mapas a
influência determinante de razões políticas e ideológicas?.
Gabarito: D
FCC/2019
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Há emprego de forma verbal na voz passiva na seguinte passagem
do texto:
A .... fazem parte da próxima fronteira para a evolução da robótica. (5º
parágrafo)
B A combinação entre a imaginação dos escritores de ficção e a
tendência a aceitar desafios dos cientistas costuma gerar revoluções
nas nossas vidas. (1º parágrafo)
C Desde então, passamos a ver robôs em todos os lugares: nas
indústrias, montando ou soldando peças; nos atendimentos
telefônicos... (2º parágrafo)
FCC/2019
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D Simplificando bastante, o professor explica que a IA seria o
equivalente ao cérebro do robô... (3º parágrafo)
E Como fica o mercado de trabalho com a robotização de serviços
que hoje ainda são feitos pelos humanos? (5º parágrafo)
Gabarito: E
FCC/2019
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O boleeiro atiçou as bestas (2º parágrafo).
Transpondo-se a frase acima para a voz passiva, a forma verbal
resultante será:
A foi atiçado
B são atiçadas
C foi atiçada
D foram atiçadas
E tinha atiçado
Gabarito: D
FCC/2019
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“Buscar a felicidade e a paz”.
Assinale a opção que apresenta esse fragmento do texto colocado
adequadamente na voz passiva.
A “A felicidade e a paz são buscadas”.
B “É buscada a felicidade e a paz”.
C “Serem buscadas a felicidade e a paz”.
D “A felicidade e a paz ser buscada”.
E “Tanto a felicidade quanto a paz são buscadas”.
Gabarito: C
FGV/2016
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Harold Bloom descreve as razões que marcam a relação entre
escritores de diferentes gerações. (3° parágrafo)
Transpondo-se a frase acima para a voz passiva, a forma verbal
resultante será:
A são descritas.
B descreve-se.
C foi descrito.
D tinha sido descrito.
E eram descritas.
Gabarito: A
FCC/2019
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Se redigido na voz ativa, o verbo da frase O RELATÓRIO DEVERIA
SER PREENCHIDO PELOS FUNCIONÁRIOS DA LIMPEZA deve
assumir a seguinteforma:
A será preenchido.
B seria preenchido.
C deveria preencher.
D seriam preenchidos.
E deveriam preencher.
Gabarito: E
IBADE/2019
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Redigindo-se a oração: “Um ano após aquele incidente dos gritos
contra o ministro monarquista a República foi proclamada” (11º §) na
voz ativa, a redação será:
A Proclamaram a República um ano após aquele incidente dos gritos
contra o ministro monarquista.
B Um ano após aquele incidente dos gritos contra o ministro
monarquista proclamou-se a República.
C Foi proclamada a República um ano após aquele incidente dos
gritos contra o ministro monarquista.
IBADE/2019
https://t.me/kakashi_copiador
D Considerou-se proclamada a República um ano após aquele
incidente dos gritos contra o ministro monarquista.
E Deu-se a proclamação da República um ano após aquele incidente
dos gritos contra o ministro monarquista.
Gabarito: A
IBADE/2019
https://t.me/kakashi_copiador
Reescrevendo-se a oração “mas essa maravilhosa possibilidade tem
sido destruída, pouco a pouco, pelo massacre da realidade do mundo
adulto” (4º §) na voz ativa, uma redação possível será:
A Mas, pouco a pouco, pelo massacre da realidade do mundo adulto
tem sido destruída essa maravilhosa possibilidade.
B Mas o massacre da realidade do mundo adulto, pouco a pouco,
destrói essa maravilhosa possibilidade.
C Mas, pouco a pouco, o massacre da realidade do mundo adulto tem
destruído essa maravilhosa possibilidade.
IBADE/2019
https://t.me/kakashi_copiador
Assinale a alternativa onde a voz verbal é reflexiva.
A Todo ano, em agosto, os ipês florescem majestosamente.
B Os atletas atiraram-se na piscina.
C O projeto foi pensado como uma boa solução para a escola.
D As garças pousaram perto do rio.
Gabarito: B
MS Concursos/2019
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PREDICAÇÃO VERBAL
Profa. Janaina Arruda
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MORFOLOGIA:
A diferença entre morfologia e 
sintaxe para o verbo
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SINTAXE:
A diferença entre morfologia e 
sintaxe para o verbo
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Verbo intransitivo
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Verbo Transitivo Direto
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Verbo Transitivo Indireto
https://t.me/kakashi_copiador
Verbo Transitivo Direto e Indireto
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Verbo de Ligação
https://t.me/kakashi_copiador
Já era uma da manhã.
João chamou o filho de preguiçoso.
Analisando a transitividade 
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Dinheiro para todos nunca haverá.
Restou foguete e balões para o próximo ano.
Analisando a transitividade 
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A problemas de saúde preferia o esporte.
Existem bons sentimentos em você.
Analisando a transitividade 
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Maria o tornou um vencedor na vida.
Os problemas estão no modo de pensar.
Analisando a transitividade 
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A expectativa é essa.
A notícia estava em todos os jornais.
Analisando a transitividade 
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A vida tornou-me mais forte que a morte.
Ele chegou apavorado ao recinto.
Analisando a transitividade 
https://t.me/kakashi_copiador
Ele continuou parado no ponto.
João ficou em casa naquele dia.
Analisando a transitividade 
https://t.me/kakashi_copiador
É a liberdade que dá à vida uma direção.
O termo sublinhado na frase acima exerce a mesma função
sintática do termo sublinhado em:
(A) Sem passado e sem história, poderíamos ser livres?
(B) Liberdade seria, a meu ver, um sinônimo de decisão.
(C) Somos livres a cada vez que, agindo, recomeçamos.
(D) Liberdade seria, pois, começar o improvável.
(E) A liberdade nos liberta, o passado é argila que nos molda.
Gabarito: D
FCC/2018
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... que consomem 46% de toda a gasolina do planeta ...
O mesmo tipo de complemento exigido pelo verbo grifado acima
está na frase:
(A) ... o mundo sofre com a falta de capacidade de refino moderno
(B) ... e outros adjacentes na Bacia de Santos vem em ótima hora
(C) Outra oportunidade reside em investimentos maciços em
capacidade de refino.
(D) ... mas esta é uma tendência que se vem espalhando como
fogo em palha.
(E) ... para gerar produtos de alto valor ambiental.
Gabarito: E
FCC/2018
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Jogadores e dirigentes incitam a violência com declarações
impensadas.
A frase em que o verbo exige o mesmo tipo de complemento que o
grifado acima é:
(A) ... como se todas as suas atitudes fossem ilícitas.
(B) ... que as mortes que ocorrem no futebol ...
(C) ... que não contribui para a superação do problema.
(D) ... não apenas para torcer por suas cores.
(E) ... enquanto os demais exercem alguns dos seus direitos de
cidadania.
Gabarito: E
FCC/2009
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Quando repeti isto, pela terceira vez, pensei no seminário, mas 
como se pensa em perigo que passou, um mal abortado, um 
pesadelo extinto; todos os meus nervos me disseram que homens 
não são padres. (Machado de Assis)
Na frase acima, os verbos destacados são:
a) Transitivo direto – transitivo indireto – intransitivo
b) Transitivo direto – transitivo direto – transitivo direto
c) Transitivo indireto – intransitivo – transitivo direto
d) Intransitivo – intransitivo – intransitivo
e) Intransitivo – transitivo direto – transitivo direto
Gabarito: A
VUNESP/2015
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Joaquim Serra, Juvenal Galeno e Bernardo 
Guimarães debulharam lágrimas de esguicho, quentes e 
sinceras.
O verbo transitivo empregado com o mesmo tipo de complemento 
com que foi empregado o verbo grifado acima está em:
a) É mentira!
b) A notícia chegou ao Instituto Histórico durante uma sessão 
presidida por d. Pedro II.
c) que estava vivo, bem vivo.
d) E morreu num naufrágio…
e) Entre exclamações, citou Horácio…
Gabarito: E
FCC/2015
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(…) “Do Pantanal, corra até Bonito, onde um mundo de águas 
cristalinas faz tudo parecer um imenso aquário.” (O Estado de São 
Paulo)
Assinale a alternativa que apresenta a correta classificação dos 
verbos do período acima, quanto à sua predicação.
a) intransitivo – transitivo direto – de ligação
b) transitivo indireto – transitivo direto – de ligação
c) intransitivo – transitivo direto – transitivo direto
d) transitivo indireto – transitivo direto – transitivo direto
e) intransitivo – intransitivo – intransitivo
Gabarito: E
FGV/2014
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Assinale a alternativa em que, pelo menos, um verbo esteja sendo 
usado como transitivo direto.
a) Dependeu o coveiro de alguém que rezasse.
b) Oremos, irmãos!
c) Chega o primeiro raio da manhã.
d) Loureiro escolheu-nos como padrinhos.
e) Contava com o auxílio de Marina para cuidar do evento
Gabarito:D
FGV/2015
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Em cada uma das alternativas abaixo, está sublinhado um termo 
iniciado por preposição. Assinale a alternativa em que esse termo 
não é objeto indireto.
a) O rapaz aludiu às histórias passadas, quando nossa bela 
Eugênia ainda era praticamente uma criança.
b) Quando voltei da Romênia, o Brasil todo assistia à novela da 
Globo, todos os dias.
c) Quem disse a Joaquina que as batatas deveriam cozer-se 
devagar?
d) Com a aterrissagem, o aviador logo transmitiu ao público a 
melhor das impressões.
e) Foi fiel à lei durante todos os anos que passou nos Açores.
Gabarito:E
FGV/2015
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... energia que alimenta os ventos e tempestades. (3° parágrafo)
No contexto, o verbo da frase acima possui o mesmo tipo de 
complemento do que se encontra em:
A região onde moram 22 milhões de pessoas
B sobrevêm os riscos de piora com o aquecimento global
C Em primeiro lugar, há o problema da distribuição
D o Brasil é um país rico nesse insumo
E Aumenta, assim, a temperatura das massas de ar
Gabarito:C
FGV/2018
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Em “Ela (1) lhes (2) dirá bem devagarinho (3), para que (4) não 
esqueçam(5)”, assinale a alternativa que apresenta o número 
correspondente ao termo que exerce a função de objeto indireto 
na oração.
A 1.
B 2.
C 3.
D 4.
E 5.
Gabarito:B
Fundatec/2019
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OBRIGADA
Profa. Janaina Arruda
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