O Conhecimento Histórico

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O Conhecimento Histórico 
MARROU, Henri-Irénee. “A História como Conhecimento. In. Sobre o 
Conhecimento Histórico”. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1978. pp. 25-41. 
Marseilles, 1904-1977;
Trabalhos sobre 
Antiguidade Tardia;
História da Educação;
Cultura Antiga Romana;
Epigrafista/
Arqueólogo;
Musicólogo;
Filósofo;
Introdução
→ O que é História?
Resposta pelo fazer/ pela prática;
O fazer → consolidado no século XIX;
Modo de fazer: sempre discutível: História singular/plural;
Tanto por uma lado como por outro: a história existe;
“...Aceitemos provisoriamente essa diversidade de pontos de vista,
recusando a cada um deles o caráter de exclusividade, e procuremos
apreender, em sua realidade complexa e em toda a sua variedade, a
história tal como existe, realizada pela obra dos historiadores...” p. 27.
Uma definição: O que é 
História?
História: conhecimento do passado humano;
Conhecimento.
Para o autor, não é narração do passado humano;
Para o autor, não é obra literária que revive o passado;
Para o autor, não é pesquisa ou estudo ( confundir os fins com os meios)
Conhecimento
Ponto principal → resultado da pesquisa;
Uma verdade que se mostra capaz de elaborar;
Um conhecimento, uma verdade elaborada
A verdade → conhecimento válido; em oposição a uma representação 
irreal; a uma ao romance popular histórico/conhecimento oficial;
“...Não há dúvida de que essa verdade do conhecimento histórico é um 
ideal, a cujo respeito se pode dizer que, quando mais progredir a nossa 
análise, mais parecerá difícil de atingir: a história deve ser, pelo menos, o 
resultado do mais rigoroso, do mais sistemático dos esforços, para se 
aproximar dessa verdade...”p. 29
Conhecimento Científico
Não é epstémê→ a verdade absoluta e acima de todas as coisas e dos 
próprios humanos;
É technê → em oposição ao conhecimento vulgar da experiência
cotidiana; conhecimento elaborado em função de método sistemático
que se mostrou capaz de representar o fator de optimum de verdade
(ponto ideal)
Conhecimento do Passado
Passado: registro do que aconteceu;
Passado: sem preconceito ou pré-ideia do 
acontecido (contra o filósofo da História –
Introdução do Livro)
“... [em oposição ao filósofo da história] porque: ele sabe –
ou pretende saber – o que constitui a essência desse
passado; neste ponto, recusamo-nos a sabê-lo e aceitamos
em sua complexidade tudo aquilo que pertenceu ao passado
do homem, tudo aquilo que conseguimos apreender desse
passado...
Conhecimento Científico do 
Passado Humano
humano:
Todas as manifestações voluntárias, inteligíveis humanas;
“...(humano) entenderemos por essa expressão o comportamento suscetível de
compreensão direta, de apreensão pelo interior, ações, pensamentos,
sentimentos, e também todas as obras do homem, as criações materiais ou
espirituais de suas sociedades e de suas civilizações, obras através das quais
alcançamos o seu criador, em síntese, o passado do homem enquanto homem,
do homem já tornado homem, por oposição ao passado biológico, o do devir
da espécie humana, que estuda não mais a história, mas a paleontologia
humana, ramo da biologia...”
Conhecimento Científico do 
Passado Humano - Elementos
História: relação entre os homens e mulheres do presente e os homens
e mulheres do passado;
“...Conhecimento do passado humano, conhecimento do homem ou dos
homens, de ontem, de outrora, de antanho, pelo homem de hoje, o
homem de depois, que é o historiador, essa definição faz com que a
realidade da história resista na relação assim estabelecida pelo esforço
de pensamento do historiador...” p. 32
História e história
História com H → o devir; a trajetória humana/ o vir –a – ser; (o vivido);
História com h → o conhecimento elaborado sobre a trajetória humana; 
(o estudo sobre)
Especificidade do nosso conhecimento: o humano estuda o humano 
numa relação presente e passado;
A Tomada de Consciência do 
Passado
A) Historiador tem a ciência de que o tempo de antes não é o do 
presente;
“...Ao invés de fazer-se como se tem muitas vezes repetido
“contemporâneo” do seu objeto, o historiador apreende-o, situa-o em
perspectiva na profundidade do passado; conhece-o enquanto passado,
o que equivale a dizer que o próprio ato desse conhecimento estabelece
ao mesmo tempo o fato evocado como tendo sido um presente e a
distância mais ou menos grande que dele nos separa...” p. 37.
A Tomada de Consciência do 
Passado
B) Historiador tem a ciência de que o passado foi apropriado, 
preservado, requalificado ao longo do tempo.
“...Contudo esse intervalo do passado que nos separa do objeto passado
é um espaço vazio: através do tempo transcorrido nesse intermédio, os
acontecimentos estudados produziram os seus frutos, tiveram
consequências, desenvolveram as suas virtualidades e não nos é possível
separar desse sequelas o conhecimento que deles possuímos...” p. 39
A Tomada de Consciência do 
Passado
C) O papel do Historiador e do professor de História→ propor uma
compreensão inteligível para o passado.
“...Quando era presente, esse passado era como o presente que vivemos
neste momento, algo de poeirento, confuso, multiforme, ininteligível:
uma densa rede de causas e efeitos, um campo de forças infinitamente
complexos que a consciência do homem acha-se incapaz de apreender a
sua realidade autêntica...”p. 39
A Tomada de Consciência do 
Passado
“...Logo, o conhecimento que ele quer elaborar desse passado visa a uma
inteligibilidade; esse conhecimento deve elevar-se por cima da poeira
dos fatos, por cima do furacão do presente, para dar uma visão
ordenada que extrai linhas gerais, orientações suscetíveis de serem
compreendidas, cadeias de relações causais ou finalistas, significados e
valores...” p. 40;