Plano de Trabalho Educação Física

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COLÉGIO ESTADUAL JOÃO GUENO COLOMBO – ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Plano de Trabalho Docente
	
	Disciplina:
	PATRICIA THOMAS - EDUCAÇÃO FÍSICA
	Ano:
	2022
	Série:
	7º a 1º
	Período:
	1º semestre
	Conteúdo 
Estruturante
	Conteúdo 
Básico e Específico
	Objetivo Específico 
	Encaminhamentos e Recursos Metodológicos
	Critério de Avaliação 
	Instrumento de Avaliação/Recuperação
	Esporte
	Coletivo e
 Individual
Badminton
	Reconhecer que a dimensão corporal é resultado de experiências objetivas, fruto da nossa interação social nos diferentes contextos em que se efetiva, sejam eles a família, a escola, o trabalho eu lazer. 
	Exercícios de alongamento para todos os grupos musculares.
Atividades para desenvolvimento dos fundamentos de saque e empunhaduras.
Estratégias de jogo e improvisação de regras.
Jogo – badminton cooperativo.
Dando sequência posteriormente ao jogo com regras. Utilizando para as atividades a rede, raquetes, volantes, fitas , cadeira, giz e quadra 
	Observa-se que o aluno conheça dos esportes; A origem e as regras sobre os esportes.
Seus fundamentos.
Uma análise crítica da mídia sobre o esporte.
Aprender os movimentos básicos da modalidade, propondo a vivência dos esportes com as regras tanto na sua forma teórica quanto prática e disputa de torneios e campeonatos. 
	A avaliação deve ser contínua e permanente, onde o professor organizará e reorganizará seu trabalho sustentado nas diversas práticas corporais, assumindo uma dimensão formadora tendo como fim o processo aprendizagem ou a verificação dela permitindo uma reflexão sobre a prática pedagógica. Este processo dar-se-á através de forma sistemática através de observação direta e a participação efetiva dos alunos nas atividades práticas.
Bibliografia: Atividades Recreativas: educando para toda vida / Ana Claudia Osieck, Regislaine da Silva. Caderno Pedagógico Educação Física / Eliane A. T. Butenas, Loredane de F. Nadolny. Diretrizes Curriculares da Educação Básica. 
Identificação:Esporte de raquete
Objetivos:Coletivo e indivudual: badmintom.
Metodologia:Exercícios de alongamento para todos os grupos musculares.Atividades para desenvolvimento dos fundamentos de saque e empunhaduras. Estratégias de jogo e improvisação de regras. Jogo – badminton cooperativo.
Dando sequência posteriormente ao jogo com regras. 
Conteúdos: Esporte
Recursos Didáticos:
Recursos Materiais: Raquetes, volantes rede, fita, giz e quadra.
Avaliação: Deve ser contínua e permanente, onde o professor organizará e reorganizará seu trabalho sustentado nas diversas práticas corporais, assumindo uma dimensão formadora tendo como fim o processo aprendizagem ou a verificação dela permitindo uma reflexão sobre a prática pedagógica. Este processo dar-se-á através de forma sistemática através de observação direta e a participação efetiva dos alunos nas atividades práticas.
Referencia Bibliografica: Atividades Recreativas: educando para toda vida / Ana Claudia Osieck, Regislaine da Silva. Caderno Pedagógico Educação Física / Eliane A. T. Butenas, Loredane de F. Nadolny. Diretrizes Curriculares da Educação Básica.