Avaliação II - Individual

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A geratividade é fundamental para um ajustamento psicossocial bem-sucedido. Nesse 
sentido, a geratividade é algo que surge na idade adulta. 
Qual o conceito de geratividade? 
A 
Pensamento. 
B 
Cuidado. 
C 
Caminhos. 
D 
Idade. 
2 
Buscar compreender o ser humano é buscar compreender as relações que este estabelece 
com o meio no qual está inserido, em determinado tempo e espaço. Esta acaba sendo a 
proposta da Psicologia Social, estudar o psiquismo humano, objeto da Psicologia, mas 
procurando compreender como se dá a construção deste a partir das relações sociais que 
o homem estabelece. 
Considerando um autor importante e considerado o precursor da chamada “teoria do 
desenvolvimento psicossocial”, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Erik Erikson. 
B 
Jean Piaget. 
C 
Mead. 
D 
Vygotsky. 
3 
Tanto para os autores Braghirolli et al. (1990) quanto Bock, Furtado e Teixeira (2002), 
Piaget apresenta características das crianças em cada estágio. 
Sobre essas características, assinale a alternativa INCORRETA: 
FONTE: BRAGHIROLLI, E. M. et al. Psicologia geral. 9. ed. Porto Alegre: Vozes, 
1990. 
BOCK, A. M. B.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. de L. T. Psicologias: uma introdução 
ao estudo de psicologia. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2002. 
A 
O primeiro estágio é denominado de pré-operatório. 
B 
O primeiro estágio é denominado de sensório-motor. 
C 
O terceiro estágio é o das operações concretas, e o quarto e último estágio é o 
das operações formais. 
D 
O segundo estágio é denominado de pré-operatório. 
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Opostos à agressão, temos os comportamentos em prol da coletividade, sejam eles 
chamados de generosidade ou mesmo solidariedade. São muitos os exemplos de atos 
humanos voltados ao bem dos outros, sejam eles indivíduos ou grupos. Esta outra 
perspectiva nos traz uma visão mais positiva e otimista acerca das possibilidades 
humanas de convívio e relacionamento social. A este comportamento pró-social damos 
que nome? 
A 
Compaixão. 
B 
Egocentrismo. 
C 
Altruísmo. 
D 
Misantropia. 
5 
Há três categorias gerais de explicação da agressão na Psicologia Social. Quais são elas? 
A 
Associada à natureza humana, uma resposta à frustração essencialmente aprendida. 
B 
Essencialmente aprendida pela observação das ações de outras pessoas tidas como 
modelos. 
C 
Resposta à frustração influenciada. 
D 
Comportamentos pela observação das ações de outras pessoas tidas como modelos, 
associada à natureza humana. 
6 
Algumas sociedades tradicionais tinham a velhice como sinônimo de sabedoria, em que 
o ancião, por ter acumulado experiência, saber e ter algo a transmitir, era altamente 
respeitado e requisitado. Hoje a velhice, em geral, é vista como sinônimo de quê? 
A 
Limitações físicas, mas, sobretudo, as de ordem psicológica e social. 
B 
De uma proposição arbitrária de que a velhice principia em torno dos sessenta e cinco 
anos de idade. 
C 
Afastamento e dificuldades das mais diversas. 
D 
De terceira idade, caracterizada por um período no qual se olha muito mais para o 
passado do que para o futuro e o panorama o conduz a reflexões não muito otimistas, 
como as que a perspectiva do porvir produz no jovem. 
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. 
 
7 
O conceito de geratividade traz a noção de cuidado e atendimento e isso permite em 
adultos gerativos que se dispõe a “cuidar “ de outros adultos. Profissão como o do 
médico, do psicoterapeuta e a do professor podem ser exemplo típicos de gerabilidade. 
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O conceito de geratividade traz a noção de cuidado e atendimento e isso permite 
pecarmos em adultos gerativos que se dispõe a “mudar” de outros adultos. 
( ) Profissões como a do médico psicoterarapeuta e a do professor podem ser 
exemplos típicos de geracidade. 
( ) O conceito de geracidade traz a noção de cuidado e atendimento, e isso permite não 
pensarmos em adultos gerativos que se dispõem a “mudar” de outros adultos. 
( ) Profissão como a do médico, psicoperapeuta e a do professor podem ser exemplo 
típicos de geracidade. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V - F. 
B 
F - F - V - V. 
C 
F - V - V - F. 
D 
V - V - F - F. 
8 
Segundo Rodrigues, Assmar e Jablonski (1999), embora existam inúmeras formas de 
conceituar atitude, as atitudes sociais contam com três componentes claramente 
discerníveis: o componente cognitivo, o componente afetivo e o componente 
comportamental. 
No que se refere ao comportamental, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: RODRIGUES, A.; ASSMAR, E. M. L.; JABLONSKI, B. Psicologia social. 
24. ed. Petrópolis: Vozes, 1999. 
A 
É importante ressaltar que existe uma forte tendência a mantermos os componentes das 
atitudes em consonância. Informações positivas com relação às mulheres, por exemplo, 
levarão ao afeto positivo. Informação positiva e afeto positivo levarão a um 
comportamento favorável em direção a elas. 
B 
Diz respeito à representação cognitiva que criamos a respeito das coisas. As crenças, o 
conhecimento, a maneira de “ver” ou “encarar” o objeto em questão constituem o 
componente cognitivo da atitude. 
C 
Determinado objeto social é o componente característico das atitudes sociais. O 
componente cognitivo e o comportamental são apenas importantes para que se tenha 
acesso às atitudes propriamente ditas (sentimentos envolvidos). O componente afetivo, 
então, dá uma conotação afetiva às coisas e nos leva ao componente comportamental. 
D 
As atitudes (componente afetivo) seriam a força motivadora para a ação e a relação 
entre atitude e o comportamento acaba por ser um dos grandes campos de interesse da 
Psicologia Social. 
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Para Bock, Furtado e Teixeira (2002), vários fatores indissociados e em constante 
interação afetam todos os aspectos do desenvolvimento. 
Sobre esses fatores, assinale a alternativa INCORRETA: 
FONTE: BOCK, A. M. B.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. de L. T. Psicologias: uma 
introdução ao estudo de psicologia. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2002. 
A 
Meio: falar de meio é falar do conjunto de influências ambientais que interferem 
significativamente nos padrões de comportamento do indivíduo. 
B 
Hereditariedade: carga genética de cada um, que estabelece nosso potencial, podendo ou 
não se desenvolver. 
C 
Hereditariedade: diz respeito ao aspecto físico. 
D 
Crescimento orgânico: diz respeito ao aspecto físico. 
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No desenvolvimento para Psicologia, é quase consenso a importância dada a dois 
processos subjacentes: maturação e aprendizagem. A respeito deles, analise as sentenças 
a seguir: 
I- A maturação corresponde ao desenvolvimento biológico, fruto de um plano contido 
no código genético. 
II- A maturação não é responsável por mudanças psicológicas, como a capacidade de 
concentração, resolução de problemas etc. 
III- A maturação fala sobre material hereditário passado de pai para filho ou de geração 
para geração. 
IV- A aprendizagem está relacionada ao processo pelo qual nossas experiências 
produzem mudanças relativamente constantes em nossos sentimentos, pensamentos e 
comportamentos. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I e II estão corretas. 
B 
As sentenças II e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
D 
As sentenças I, III e IV são corretas.