Avaliação 1 de Recuperação e Manejo de Áreas Degradadas

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:957623)
Peso da Avaliação
2,00
Prova
81494674
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
10/0
Nota
10,00
Uma das perspectivas de como abordar a classificação dos serviços ecossistêmicos pode ser a conscientização da sociedade sobre os 
diferentes benefícios que os seres humanos obtêm do ecossistema. Essa abordagem propõe quatro categorias principais de serviços 
ecossistêmicos. Sobre as quatro principais categorias de serviços ecossistêmicos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Processos e funções do ecossistema que sustentam outros três tipos de serviços.
II- Alimentos, materiais e energia, que são utilizados diretamente pelas pessoas.
III- Aqueles que abrangem a forma como os ecossistemas regulam outros meios ou processos ambientais.
IV- Aqueles relacionados com as necessidades culturais ou espirituais das pessoas.
(    ) Serviços de provisionamento.
(    ) Serviço de apoio.
(    ) Serviço de regulação.
(    ) Serviço cultural.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - IV - II - III.
B IV - III - I - II.
C II - I - III - IV.
D III - II - IV - I.
O ciclo do carbono é vital para a vida na Terra. A natureza tende a manter os níveis de carbono equilibrados, o que significa que a quantidade 
de carbono liberada naturalmente dos reservatórios é igual à quantidade naturalmente absorvida pelos reservatórios. A manutenção desse 
equilíbrio de carbono permite que o planeta permaneça hospitaleiro para a vida. Sobre o ciclo do carbono, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O ciclo do carbono é perturbado por meio de diferentes atividades antrópicas, ou seja, queima de combustíveis fósseis, mudança de uso 
da terra e práticas de cultivo.
(    ) O carbono entra nos ecossistemas terrestres principalmente como resultado da decomposição aeróbica de biomassa de seres vivos.
(    ) A atmosfera e o oceano medeiam a ciclagem global do carbono entre os ecossistemas terrestres e aquáticos.
(    ) O carbono se move dos seres vivos para a atmosfera. Animais e plantas precisam se livrar do gás dióxido de carbono por meio de um 
processo chamado fotossíntese.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - V - F - V.
C F - F - V - V.
D V - F - V - F.
O nitrogênio é um dos nutrientes primários críticos para a sobrevivência de todos os organismos vivos. Sendo um dos elementos químicos 
mais abundantes na atmosfera, é um componente necessário de muitas biomoléculas, incluindo, dentre outros, proteínas, DNA e clorofila. 
Sobre as características específicas que envolvem o ciclo do nitrogênio, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O ciclo do nitrogênio se distingue de muitos outros ciclos de nutrientes por sua complexidade.
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II- O nitrogênio na biosfera existe em vários estados de oxidação diferentes, cada um dos quais está disponível de forma diferenciada para 
plantas, micróbios, dentre outros.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
B As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
C A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira
D A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
A mudança climática é uma realidade e a temperatura da superfície global deverá aumentar substancialmente nos próximos 80 anos. As 
práticas agrícolas terão que se adaptar às mudanças climáticas e ajudar a mitigar esse efeito usando, dentre outras estratégias, a 
conservação e o manejo florestal, como o sistema silvipastoris.
Acerca do exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
A
Sistemas silvipastoris geralmente incluem sistemas de pastagem contendo árvores amplamente espaçadas ou plantadas em
aglomerados ao longo de todo pasto.
B
A produção vegetal em três níveis, incluindo pastagens, arbustos com folhas comestíveis e árvores que também podem ter folhas
comestíveis, são exemplos de sistemas silvipastoris.
C Os sistemas silvipastoris têm sido propostos para aumentar a eficiência e reduzir a carga ambiental dos sistemas de pecuária extensiva.
D
A silvopastagem incorpora os objetivos das práticas de manejo desejáveis ¿¿para a mitigação das mudanças climáticas e emissão de
carbono.
O funcionamento do ecossistema envolve processos como produção primária, transferência trófica de plantas para animais, ciclagem de 
nutrientes, dinâmica da água e transferência de calor. Esse termo refere-se ao funcionamento em equilíbrio, ou seja, a quantidade (quanto), a 
taxa (quão rápido) e, às vezes, as variações sazonais desses processos.
Acerca do exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
A
Distúrbios como incêndios florestais e tempestades de vento, por serem eventos naturais, não se caracterizam como fatores que podem
provocar desequilíbrio no ambiente.
B Esses processos também incluem as respostas dos processos do ecossistema à perturbação, exceto resiliência e resistência.
C
Restrições relacionadas ao clima ou a nutrientes, umidade ou espaço inadequados ou excessivos são interferências no equilíbrio do
ecossistema.
D
O descarte inadequado é uma das razões pelas quais os resíduos sólidos se tornam um dos problemas e causas do desequilíbrio
ecológico.
A grande e crescente população mundial, atrelada à rápida industrialização de países desenvolvidos, veio com um enorme custo ecológico, 
que é frequentemente descrito como uma dívida “emprestada” da natureza. Considerando o conceito de degradação ambiental, analise as 
sentenças a seguir:
I- O excesso de chuva, dentro de uma área de preservação permanente, pode-se configurar como uma degradação ambiental, caso esse 
evento promova impactos no desenvolvimento da fauna e flora local.
II- A aplicação de queimadas para fins de produtividade agrícola é um exemplo de degradação ambiental, ainda que contribua para a 
alimentação e a geração de renda da comunidade ao entorno.
III- A degradação ambiental pode-se manifestar por meio, por exemplo, do uso de fertilização agrícola na produção de alimentos de uma rede 
pública de escola infantil.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
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C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I e II estão corretas.
A restauração ecológica procura iniciar ou acelerar a recuperação do ecossistema após danos, degradação ou destruição. Seu objetivo é 
restaurar os ecossistemas para que sejam resilientes e autossustentáveis em relação à sua estrutura e propriedades funcionais. Com relação 
às etapas dos tipos restauração dos ecossistemas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Restabelecimento da flora em locais onde foi anteriormente perdida, muitas vezes com o controle da erosão como objetivo principal.
II- Processo de melhoria ou criação de um novo ecossistema com objetivo de substituir outro que se deteriorou ou foi destruído.
III- Processo de atenuação das condições ecológicas por meio da recuperação/inserção de espécies e/ou ecossistemas protegidos.
IV- Processo de expandir a adequação de um local como habitat para algumas espécies desejadas.
(    ) Revegetação.
(    ) Promoção do habitat.
(    ) Remediação.
(    ) Mitigação.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - II - IV - I.
B II - I - III - IV.
C I - IV - II - III.
D IV - III - I - II.
As etapas da restauração ecológica descrevem uma abordagem de restauração que garantirá que os parques e áreas protegidas continuem a 
salvaguardar a integridade ecológica, ao mesmo tempo que oferecem oportunidades para engajamento e experiênciassignificativas que 
conectam o público, as comunidades e os visitantes a esses lugares especiais e ajudam a garantir sua relevância no futuro. Sobre as etapas 
que envolvem a restauração ecológica, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- As primeiras etapas essencialmente de um projeto de restauração envolvem a completa remoção da fonte de perturbação.
PORQUE
II- Antes que a restauração possa ser bem-sucedida, as forças de perturbação podem precisar ser removidas.Assinale a alternativa CORRETA:
A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A natureza é essencial para a vida humana. A natureza nos fornece água, ar puro e alimentos e matérias-primas para medicamentos, 
indústrias e edifícios. Nossas plantações dependem da polinização por insetos e dos complexos processos biológicos que criam o 
solo. Desfrutar de parques, paisagens e vida selvagem melhora nossa saúde e bem-estar.
Acerca do exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
A
O grande número de serviços prestados pelos ecossistemas pode ser categorizado em grupos mais gerenciáveis de suporte, cultural,
regional e global.
B
Serviços ecossistêmicos são as contribuições diretas e indiretas que os ecossistemas fornecem para o bem-estar humano e a qualidade
de vida.
C
Serviços ecossistêmicos podem se dar no sentido prático, fornecendo comida e água e regulando o clima, além de aspectos culturais,
como reduzir o estresse e a ansiedade. 
D
Os serviços prestados pelos ecossistemas levam a benefícios recebidos pelos seres humanos na forma de segurança, bens materiais,
saúde e bem-estar.
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A formação do solo é um processo dinâmico e não estático, enquanto cinco fatores principais influenciam os tipos de solo que se 
desenvolvem. No entanto, se um ou mais fatores forem diferentes, os solos serão diferentes.
Acerca do exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
A
O clima determina a natureza do intemperismo que ocorre. A temperatura e a precipitação, por exemplo, afetam as taxas de processos
físicos, químicos e biológicos que definem o desenvolvimento do perfil.
B
A natureza dos materiais de origem influencia principalmente a textura do solo e, portanto, muitas propriedades físicas do solo, como o
movimento da água, a composição, a vegetação natural e a quantidade e tipo de minerais argilosos presentes no perfil do solo.
C
A topografia do terreno pode acelerar ou retardar os processos das forças climáticas e, portanto, também pode modificar seus efeitos
como os efeitos vegetativos, tendo um efeito direto importante na formação do solo e no tipo de solo que se forma.
D
O solo só se desenvolve onde não há uma interação dinâmica entre o ar, a água, os organismos vivos e a geologia. São essas interações
dinâmicas que dificultam as múltiplas funções que os solos desempenham.
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